დიაგნოსტიკური ფსიქოანალიტიკური ინტერვიუს მაგალითი (მაკ ვილიამსი)

Სარჩევი:

ვიდეო: დიაგნოსტიკური ფსიქოანალიტიკური ინტერვიუს მაგალითი (მაკ ვილიამსი)

ვიდეო: დიაგნოსტიკური ფსიქოანალიტიკური ინტერვიუს მაგალითი (მაკ ვილიამსი)
ვიდეო: On Narcissism 4: Nancy McWilliams 2024, მაისი
დიაგნოსტიკური ფსიქოანალიტიკური ინტერვიუს მაგალითი (მაკ ვილიამსი)
დიაგნოსტიკური ფსიქოანალიტიკური ინტერვიუს მაგალითი (მაკ ვილიამსი)
Anonim

დემოგრაფიული მონაცემები

სახელი, ასაკი, სქესი, ეთნიკური კუთვნილება, რასა, რელიგიური ორიენტაცია, ურთიერთობის სტატუსი, მშობლები, განათლების დონე, სამსახური, წინა ფსიქოთერაპიული გამოცდილება, ვინც ამჯერად მიმართა თერაპიას, სხვა (კლიენტის გარდა) ინფორმაციის წყაროები.

სახელი - მიუთითეთ კლიენტს სურდა IFO– ს შეცვლა ადრე თუ ახლა, თუ ასეა, რა არის მიზეზი.

ასაკი - მიუთითეთ როგორ უკავშირდება ის თავის ასაკს, გრძნობს თავის ასაკს, აწუხებს თუ არა დაბერება და სიკვდილი.

ეთნიკური და რასობრივი კუთვნილება - დააკონკრეტეთ მისი დამოკიდებულება განსხვავებული რასობრივი და ეთნიკური წარმომავლობის წარმომადგენლების მიმართ, გრძნობს თუ არა იგი ამაყობს იმით, რომ ეკუთვნის კონკრეტულ რასას ან ეთნიკურ ჯგუფს.

რელიგიური ორიენტაცია - ჰკითხეთ კლიენტს, შესაძლებელია თუ არა რელიგიური შეხედულებების თავისუფლად განხილვა ანალიტიკური პოზიციის ფარგლებში, თუ ათეისტი არის ამის მიზეზი, თუ მორწმუნე რამდენად დოგმატურია საკუთარ თავზე გარკვეული რელიგიური ჯგუფის მიმართ, მისი ძირითადი შეხედულებები (მამისა და დედის იდეალიზებული გამოსახულებები, ოიდიპური პრობლემები, ოიდიპოსის ბუნება)

ურთიერთობის მდგომარეობა - ურთიერთობის ხასიათი და ხანგრძლივობა, როგორ ახასიათებს კლიენტი მათ (შეუძლია დაინახოს პრობლემები მის ურთიერთობაში)

განათლების დონე - მიუთითეთ აირჩია თუ არა მან თავად განათლება, ცდილობდა თუ არა საუკეთესო, ჯგუფში ურთიერთობების ბუნება, კონფლიქტების ხასიათი და მათი სიხშირე.

არსებული პრობლემები და მათი მდგომარეობა

ძირითადი სირთულეები და პაციენტის გაცნობიერება მათი გამომწვევი მიზეზების, ამ პრობლემების ისტორიის, განხორციელებული მკურნალობის შესახებ, თუ რატომ მოვიდა ის თერაპიაზე ახლავე.

კლიენტის მოთხოვნის ხასიათი, კერძოდ მისი შესაბამისობა თერაპევტის პროფესიულ მოსაზრებასთან, ასახავს ეგოს დაკვირვების უნარს, რაც თავის მხრივ მნიშვნელოვანი დიაგნოსტიკური მაჩვენებელია. ამ დროს, კლიენტის დამახასიათებელი თავდაცვის ანალიზის დაპირისპირება ძალიან მიზანშეწონილია.

Პირადი ისტორია

სად დაიბადა, გაიზარდა, ოჯახში შვილების რაოდენობა და მათ შორის პაციენტის ადგილი, მთავარი მოძრავი. მშობლები და ძმები: მიიღეთ ობიექტური მონაცემები (ცოცხლები არიან თუ არა, მიზეზები და სიკვდილის დრო, თუ ისინი გარდაიცვალა; ასაკი, ჯანმრთელობა, პროფესია) და სუბიექტური მონაცემები (პიროვნება, კლიენტთან ურთიერთობის ხასიათი). ფსიქოლოგიური პრობლემები ოჯახში (დიაგნოზირებული ფსიქოპათოლოგია და სხვა პირობები, როგორიცაა ალკოჰოლიზმი).

ამ ადგილას, ჩვენ შეგვიძლია მივიღოთ ზუსტად ის მასალა, რომელიც საშუალებას მოგვცემს შემდგომში გამოვავლინოთ შეუსაბამობები კლიენტის დიაგნოსტიკის სხვა ნაწილებთან და ეს, შედეგად, აჩვენებს, თუ როგორ შეუძლია კლიენტს რეალობის გამოცდა

ჩვილობა და ბავშვობა

უნდოდათ თუ არა პაციენტის მშობლებს ბავშვი, ოჯახური მდგომარეობა მშობიარობის შემდგომ, რაიმე უჩვეულო განვითარების კრიტიკულ პერიოდში, ზოგიერთი ადრეული პრობლემა (საკვები, ტუალეტი, მეტყველება, ფიზიკური აქტივობა, ნოქტურია, კოშმარები, ძილი, ფრჩხილების დაკბენა ან სხვა).), ადრეული მოგონებები, ოჯახური ისტორიები ან ხუმრობები კლიენტის შესახებ.

ლატენტური პერიოდი

განშორების პრობლემები, სოციალური პრობლემები, აკადემიური პრობლემები, ქცევითი პრობლემები, ცხოველებისადმი სასტიკი მოპყრობა, ავადმყოფობა, გადაადგილების ან ოჯახური სტრესი ამ დროს, სექსუალური ან ფიზიკური შეურაცხყოფა.

ყოველთვის უნდა გვახსოვდეს, რომ კლიენტის მიმართ ძალადობის შესახებ ინფორმაცია შეიძლება მოწოდებული იყოს კლიენტის აღქმით და არ იყოს დაკავშირებული რეალურ ქმედებებთან, თუმცა ამ ადგილას დაპირისპირებამ შეიძლება გამოიწვიოს რეგრესია და ტრავმული ქმედებები ფსიქიკისთვის, როგორც შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვის გარემო.

მოზარდობის პერიოდი

პუბერტატის ასაკი, პუბერტატთან დაკავშირებული ფიზიკური პრობლემები, ოჯახის მომზადება სექსუალობისთვის, პირველი სექსუალური გამოცდილება, მასტურბაციური ფანტაზია, სკოლის გამოცდილება, აკადემიური მოსწრება და სოციალიზაცია, თვითგანადგურება (კვების დარღვევები, ნარკოტიკების მოხმარება, სექსუალურობის ეჭვები, სარისკო გადაჭარბება, თვითმკვლელობის იმპულსები), ანტისოციალური ნიმუშები); ავადმყოფობა, დაკარგვა, გადაადგილება ან ოჯახური სტრესი ამ დროის განმავლობაში.

სრულწლოვანება

მუშაობის ისტორია; ურთიერთობები; ახლანდელი ინტიმური ურთიერთობის ადეკვატურობა; ბავშვებისადმი დამოკიდებულება; ჰობი, ნიჭი, სიამაყე ან კმაყოფილება.

მიმდინარე შეხედულებები (ფსიქიკური მდგომარეობა)

ზოგადი იდეა, ეფექტების მდგომარეობა, განწყობა, მეტყველების ხარისხი, რეალობის ტესტირების არსებობა, ინტელექტის დონე, მეხსიერების ადეკვატურობა, ინფორმაციის საიმედოობის შეფასება. გამოიკვლიეთ აღქმული პრობლემების სფეროების შემდგომი განვითარების შესაძლებლობები, მაგალითად, დეპრესიაში - თვითმკვლელობის შესაძლებლობა.

სიზმრები: დასამახსოვრებელი? ზოგი მეორდება, ზოგიც ახლანდელი.

გამოყენებული ნივთიერებები - აღწერილი და სხვა - ასევე ალკოჰოლი.

ახლანდელი ინტიმური ურთიერთობის ადეკვატურობა - მოითხოვეთ მნიშვნელოვანი ადამიანის დეტალური ემოციური პორტრეტი. თუ კლიენტი აღწერს მას ზედაპირულად, ლაკონურად, ეს შეიძლება იყოს ეგოს სისუსტის ერთ -ერთი ნიშანი.

ბოლოს და ბოლოს

ჰკითხეთ პაციენტს არის თუ არა რაიმე სხვა მნიშვნელოვანი ინფორმაცია, რაც მათ არ ჰკითხავთ.

ჰკითხეთ, იყო თუ არა ის კომფორტული და აქვს თუ არა სათქმელი.

დასკვნები

ძირითადი აქტუალური თემები, ფიქსაციისა და კონფლიქტის სფეროები, ძირითადი თავდაცვა, არაცნობიერი ფანტაზიები, სურვილები და შიშები; ცენტრალური იდენტიფიკაცია, კონტრ იდენტიფიკაცია; დაუტირებელი დანაკარგები; საკუთარი „მე“-ს და თვითშეფასების კავშირი.

გირჩევთ: