IQ ტესტები, გენოციდი და შიში

2024 ავტორი: Harry Day | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-17 15:48

მე გადავწყვიტე ასეთი უჩვეულო სახელი მიენიჭებინა ჩემს ახალ სტატიას. ძალიან თვალისმომჭრელი ჩანდა.

სტატია დაიბადა მოგონებების წყალობით პირველი ზარის დროიდან, როდესაც ჩვენ გამოგვიგზავნეს სკოლის ადგილას გაუგებარ ადგილას, რომელშიც ჩვენ შევიკრიბეთ და იძულებული გავხდით თავსატეხების ამოხსნა. და იმ დროს ეს იყო უცნაური, უჩვეულო, ახალი …

ამიტომ, მე გადავწყვიტე დავწერო ჩვენი საყვარელი ტექსტების შესახებ, რომელსაც ბევრი იყენებს სკოლაში, სამსახურში განაცხადისას, სამხედრო სამსახურში.

ასე რომ, გამოცდის ჩაბარების გარეშე, თქვენ ვერასდროს გაიგებთ, არის თუ არა ადამიანი საკმარისად ჭკვიანი - არც თუ ისე მცირე რაოდენობის ადამიანი ფიქრობს ასე. სინამდვილეში, ეს ასე არ არის. ჩვენ გვჯერა, რომ IQ ტესტები ობიექტურად ზომავს ინტელექტის დონეს, მაგრამ სინამდვილეში ისინი ველურად მიკერძოებული, წინააღმდეგობრივია და მცირე კავშირშია ინტელექტთან.

IQ პირველი ტესტი არ იყო შემუშავებული ინტელექტის გასაზომად. იგი შეიქმნა 1904 წელს იმის დასადგენად, თუ რომელი ფრანგი ბავშვები კარგად სწავლობენ საბავშვო ბაღში. ტესტის შემქმნელმა, ალფრედ ბინემ თქვა: "ჩემი ტესტი ბავშვებისთვისაა. ეს არ უნდა იყოს ყველასთვის."

მაგრამ ყველაფერი შეიცვალა ადამიანის სახელით ჰენრი გოდარი. მან გადაწყვიტა ეს ტესტი გამოეყენებინა ყველასთვის. ხალხს იმდენად უყვარდა ინტელექტის ტესტები, რომ რამდენიმე წელიწადში მთელი ამერიკა გახდა შეპყრობილი მათზე. დღეს ჩვენ მათ ვიყენებთ ინტელექტის გასაზომად. ერთადერთი რაც IQ ტესტებს აჩვენებს არის თქვენი უნარი IQ ტესტების ამოხსნისას. ადრეული ტესტები მხოლოდ იმ თემებზე იყო ორიენტირებული, რომელთა შესახებ მხოლოდ მდიდარმა თეთრკანიანებმა იციან. ჩვენ ვიქცევით ისე, როგორც ისინი ობიექტურები არიან, მაგრამ სინამდვილეში ისინი მიკერძოებულნი არიან იმ ადამიანების სასარგებლოდ, რომლებსაც აქვთ მსგავსი გამოცდილება გამოცდილ მწერლებთან.

ბოდიში ამპარტავანი საქციელისთვის, მაგრამ მაინც.

არ არსებობს IQ ტესტის სტანდარტი. სინამდვილეში, ორი ყველაზე ცნობილი ტესტი, სტენფორდ-ბინეტი და ვექსლერი, განსხვავებულად იზომება და ხშირად განსხვავებულ შედეგს იძლევა. პირველი ტესტი ამბობს, რომ მე ვარ ბავშვი საოცრება, ეს კი ამბობს, რომ მე ვარ სუპერკონდიდენტი.

მე ვარ … საშუალო!

თქვენ, რა თქმა უნდა, შეგიძლიათ თქვათ, რომ ეს ტესტები მხოლოდ სახალისოა, გამოცანები, რომლებიც ქულებს აგროვებენ. რა არის ზიანი?

ზიანი იმაში მდგომარეობს, რომ ეს თავსატეხები რასისტებმა გამოიყენეს ფერადი ადამიანების დისკრიმინაციისთვის. ადრე აღვნიშნე ჰენრი გოდარის შესახებ, რომელმაც პოპულარიზაცია გაუწია IQ ტესტებს. მან შეგნებულად შეარჩია მონაცემები თავისი რასისტული შეხედულებების გასამართლებლად. უარესდება.

გოდარი იყო ორგანიზაციის წევრი, სახელწოდებით ოჰაიოს შტატის კომიტეტი დაზარალებულთა სტერილიზაციისათვის. მე -20 საუკუნეში შტატის მთავრობებმა გამოიყენეს ცუდი ტესტის ქულები სტერილიზებული ადამიანების საბაბად:

”- უკაცრავად, მაგრამ თქვენ არ იცოდით რომელი თანმიმდევრობაა შემდეგი 2 6 10 14? რაც იმას ნიშნავს, რომ ძალიან დებილი ხარ. სისულელეა ნაყოფიერი იყო."

როდესაც IQ ტესტები პირველად შეიქმნა, გოდარდის მსგავსი ადამიანები ფიქრობდნენ, რომ ეს იყო კარგი გზა ევროპიდან ემიგრანტების მოსაშორებლად, რომლებიც შესაძლოა თეთრკანიანად გაიარონ. ინტელექტის კოეფიციენტის ტესტები გამოიყენეს საბაბად, რომ ქვედა კლასების თეთრკანიანები, ფერადი ადამიანები და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირები გენეტიკური მარაგიდან ამოეყვანათ. 32 შტატში, 60 ათასზე მეტი ადამიანი იქნა სტერილიზებული ევგენური კანონების შესაბამისად, ბევრი სტერილიზებული იქნა ერთი გამოცდის გამო. და IQ ტესტები კვლავ გამოიყენება სიკვდილით დასჯის შემთხვევებში, რათა დადგინდეს ვინ ცხოვრობს და ვინ კვდება.

ინტელექტის განზოგადება ერთ რიცხვზე, მისი გადატანა ძალიან ადვილია, როგორც თანდაყოლილი უპირატესობის მტკიცებულება. ბევრი არ ფიქრობს, რომ ინტელექტი კომპოზიციური თვისებაა. ადამიანის ინტელექტის ძირითადი თვისებებია ცნობისმოყვარეობა და გონების სიღრმე, მისი მოქნილობა და მობილურობა, თანმიმდევრულობა და მტკიცებულება. დავაზუსტებ:

• ცნობისმოყვარეობა არის ესა თუ ის ფენომენის ყოვლისმომცველი გააზრების სურვილი არსებით ურთიერთობებში. გონების ეს ხარისხი ემყარება აქტიურ შემეცნებით საქმიანობას;
• გონების სიღრმე მდგომარეობს იმაში, რომ გამოვყოთ მთავარი მეორისგან, აუცილებელი შემთხვევისგან;
• გონების მოქნილობა და მობილურობა - პიროვნების უნარი გამოიყენოს არსებული გამოცდილება, სწრაფად შეისწავლოს საგნები ახალ კავშირებსა და ურთიერთობებში, გადალახოს სტერეოტიპული აზროვნება:
• აზროვნების თანმიმდევრულობა ხასიათდება მსჯელობის მკაცრი თანმიმდევრობით, შესწავლილ ობიექტში არსებული ყველა არსებითი ასპექტის, ყველა შესაძლო ურთიერთკავშირის გათვალისწინებით;
• მტკიცებულებებზე დაფუძნებული აზროვნება ახასიათებს უნარი გამოიყენოს სათანადო დროს ისეთი ფაქტები, შაბლონები, რომლებიც არწმუნებს განსჯისა და დასკვნების სისწორეში;
• კრიტიკული აზროვნება გულისხმობს გონებრივი აქტივობის შედეგების მკაცრად შეფასების უნარს, მათ კრიტიკულ შეფასებას, უარყოფს არასწორ გადაწყვეტილებას, მიატოვებს დაწყებულ ქმედებებს, თუ ისინი ეწინააღმდეგებიან დავალების მოთხოვნებს:
• აზროვნების სიგანე - საკითხის მთლიანობაში დაფარვის უნარი, შესაბამისი პრობლემის საწყისი მონაცემების მხედველობის დაკარგვის გარეშე, პრობლემის გადაჭრაში მულტივარიაციის დანახვა.

IQ ტესტებს არ შეუძლიათ ინტელექტის გაზომვა, რადგან მათ უბრალოდ არ შეუძლიათ დაფარონ ამ დიდი კომპოზიციური ხარისხის მთელი ფართო სპექტრი.