2024 ავტორი: Harry Day | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-17 15:48
ბავშვებთან კონსულტაციები და თერაპია ყოველთვის უფრო მეტ აზრსა და წუხილს იწვევს ჩემში, ვიდრე ზრდასრულ კლიენტებთან.
როდესაც მშობლები ეძებენ რჩევებს შვილებისთვის, ისინი ჩვეულებრივ ამბობენ: "ჩემს შვილს აქვს ასეთი პრობლემები, შემიძლია ამის გაკეთება?" … აქ მე ყოველთვის ვსვამ შინაგან კითხვას: "აქვს თუ არა ბავშვს?" ეს პრობლემები. ვინაიდან, ჩემი აზრით, ყოველთვის ადვილია მოკლე ბილიკის გავლა და თუ ეს არ არის ორგანული დამარცხება, მაშინ უფრო ეფექტური იქნება უფროსებთან მუშაობა, ვიდრე თავად ბავშვთან. დიახ, ბავშვებს აქვთ გრძნობები და გამოცდილება, მაგრამ ისინი პირდაპირ კავშირშია მშობლების ემოციურ სფეროსთან. და თუ მშობლის გვერდით ბავშვი არ გრძნობს თავს კომფორტულად და უსაფრთხოდ, მაშინ აქ შეგიძლიათ უსასრულოდ მიაწოდოთ იგი სხვადასხვა ფსიქოლოგს და მაქსიმუმი, რისი მიღწევაც შესაძლებელია, არის მცირე ცვლილებები მცირე დროში.
ბავშვები, ისინი ცოცხლები არიან, მათ ესმით და გრძნობენ ყველაფერს, ზოგჯერ უფრო მეტს, ვიდრე თავად მშობლები. მაგრამ სანამ ისინი, ასაკის გამო, არიან პოზიციიდან "ქვემოდან", მათთვის ძნელია არჩევანის გაკეთება, პასუხისმგებლობის აღება, აზრების ჩამოყალიბება. ზრდასრული ადამიანის ამოცანაა, საკუთარი მაგალითით აჩვენოს, თუ როგორ არის საუკეთესო ამის გაკეთება. და როდესაც ზრდასრული მის ოჯახში, ბავშვობაში, არ დაეუფლა ამ უნარებს? აი, დროა ბავშვთან ერთად, პირადი ან ზოგადი თერაპიის ფარგლებში, დავიწყოთ ყველაფერი, რაც არ არის განვითარებული. მაგრამ, იმის ნაცვლად, რომ თავად მიმართონ სპეციალისტს, მშობლებმა წაიყვანეს შვილები: "ეს რაღაც გატეხილია მისთვის და არა ჩემთვის". დიახ, არსებობენ კეთილსინდისიერი მშობლები, რომლებიც ერთად მოდიან სამუშაოდ, მაგრამ არის და უფრო ხშირად არის შემთხვევები "ძალიან დაკავებული მოზარდების" შემთხვევებში, როდესაც ისინი მოიყვანენ ბავშვს, როგორც ნივთს ან შინაურ ცხოველს, ფორმულირებით: "გაასწორე, მე გადაიხადე ". და ასეთი ბავშვი მიდის სხვადასხვა სპეციალისტებთან და ყველაფერი უსარგებლოა და როდესაც ის იზრდება, მას აქვს მკაფიო წარმოდგენა, რომ ფული უფრო მნიშვნელოვანია, ვიდრე გრძნობები. და, სავარაუდოდ, ის არ მოვა მშობლების დაკრძალვაზე, ტკ. ამ დღეს მოხდება რაიმე სახის გადამწყვეტი გარიგება, რომლისკენაც იგი წლებია ცდილობს. და როგორ ავუხსნათ ასეთ მშობლებს, რომ ისინი თავად არიან მათი მშვიდობისა და სიმშვიდის გასაღები? როგორ გავარკვიოთ, რომ ბავშვი, პატარაა, არის ორიენტირებული სივრცეში მშობლების სქემების მიხედვით? და თუ ბავშვის ქცევა არის „გამომწვევი“, მაშინ ეს არის მისი კომპენსაცია გაუგებრობის, მხარდაჭერის, ზრუნვის, სინაზის, სიყვარულის, სიყვარულის, ან ყველა ერთად. მე ვცდილობ გადმოგცეთ მესიჯი, რომლის მიხედვითაც მნიშვნელოვანია ვისწავლოთ გაცემა. და როდესაც მოთხოვნილება დაკმაყოფილებულია, მაშინ არ არის საჭირო მისი მიღების ალტერნატიული გზების გამოგონება. ბავშვი მიიღებს თავისი მოთხოვნილებების სრულად გაცნობიერებას და ის გადავა განვითარების შემდეგ ეტაპზე, უპრობლემოდ.
ბავშვებთან მუშაობა ყოველთვის საინტერესოა. ჯერ კიდევ არ არსებობს პიროვნების მკაფიო სტრუქტურა და დამცავი ჭურვების გროვა, რომლითაც მოზარდები იზრდებიან. ბავშვები სწრაფად ახდენენ კონტაქტს და დაუყოვნებლივ გადადიან საინტერესო საკითხებზე. ერთმა გოგონამ (7 წლის) ერთხელ კონსულტაციის დროს დამისვა კითხვა: "რა არის ღმერთი?" რაღაცნაირად გამიჭირდა ჩემი საკისრის პოვნა მაშინვე. გოგონა პატარაა და კითხვა ღრმაა. მე ვუპასუხე პირველს რაც გონებაში მოვიდა: "ეს არის ენერგია, რომელიც ყველგან არის და რომლისგანაც ყველაფერი შედგება, ჰაერივით ჩვენ მას ვერ ვხედავთ, მაგრამ ის არსებობს და ძალიან მნიშვნელოვანია ჩვენი ცხოვრებისთვის". მან თქვა, რომ ესმის და მომდევნო შეხვედრაზე, როდესაც ვთხოვე დამეხატა წყარო და აღეწერა ჩემი ნახატი, მან დახატა მრავალფუნქციური ფერადი წერტილები, სპირალები და თქვა, რომ ეს იყო ღმერთი. დედამისი რამდენიმე დღის განმავლობაში დადიოდა შთაბეჭდილებით, რომ მისი ქალიშვილი ძალიან ჭკვიანი იყო (ის სხვაგვარად ფიქრობდა). როგორ გამოიცნო მან ასეთი წყაროს დახატვა? ამ შეხვედრის შემდეგ მშობელმა დაიწყო უფრო სერიოზულად მოეკიდა თავისი ქალიშვილის საზრუნავებს, მან დაიწყო წვრილმანები და ნაკლებად გაკიცხა წვრილმანებისთვის. მაგრამ ეს არ არის იზოლირებული შემთხვევა! როდესაც მშობლები, დაბალი თვითშეფასების გამო, თავიანთ შვილებს ხედავენ როგორც „ფრიადებს“, „სულელებს“, „იდიოტებს“და ა.მაგრამ თუ ავტორიტეტული ზრდასრული ადამიანი ასე ფიქრობს, ის ალბათ მართალია, ფიქრობს ბავშვი. და ის ან იქცევა შესაბამისად, ან გარბის და შემდეგ მთელი ცხოვრება ამტკიცებს, რომ ის არ არის აქლემი.
ყველას უნდა მოექცეს ადამიანურად, განსაკუთრებით ბავშვებთან ერთად, რადგან ისინი არიან ჩვენი მომავალი და რა იქნება - ჩვენზეა დამოკიდებული.
გირჩევთ:
რას ნიშნავს ნამდვილად კითხვა "მე მაქვს პრობლემა ქალურობასთან"?
ფსიქოთერაპიაში გადათარგმნილი მოთხოვნა "მე მაქვს ქალურობის პრობლემა" ნიშნავს იმას, რომ თქვენ გაქვთ დისონანსი თქვენს თვითშეფასებასა და იმას, რასაც საზოგადოება მოითხოვს თქვენგან. რადგან ქალურობა არის თვისებებისა და ქცევების ერთობლიობა, რომელიც ქალებს მიეკუთვნება და მათგან საზოგადოების მოლოდინია.
რა არის "კიბოს ფსიქოსომატიკა"? თუ არა შეურაცხყოფა, მაშინ რა არის ფსიქო-ონკოლოგიის პრობლემა?
დაწყება კიბოს ფსიქოლოგიური "მიზეზების" ძიებაში შეუძლებელია მარტივი თეზისებისა და მეტაფორების გაკეთება. ჩემი დაწერილი სტატია ძალიან გრძელი აღმოჩნდა, ამიტომ გავყავი ორ ნაწილად. პირველი, როგორც იყო, მიმოხილვა, საუბრობს ჩვენს ფსიქიკასა და ონკოლოგიის განვითარებას შორის კავშირზე.
ადამიანი არ არის პრობლემა, პრობლემა არის პრობლემა
ნარატიული მიდგომა შედარებით ახალგაზრდა ტენდენცია თანამედროვე ფსიქოთერაპიასა და ფსიქოლოგიურ კონსულტაციებში. იგი წარმოიშვა XX საუკუნის 70-80-იანი წლების ბოლოს ავსტრალიასა და ახალ ზელანდიაში. მიდგომის ფუძემდებლები არიან მაიკლ უაიტი და დევიდ ეპსტონი.
"მეთევზე მეთევზე ", ან "თერაპევტის პრობლემა", როგორც ფსიქოთერაპიის რესურსი: შემთხვევა პრაქტიკიდან
ეს ვიგნეტი აღწერს პირისპირ შემთხვევას, მოიცავს ზედამხედველობას, რომელიც მოხდა ერთ-ერთი ზედამხედველობის ჯგუფის დროს, როგორც გეშტალტთერაპევტთა გრძელვადიანი პროფესიული სასწავლო პროგრამის ნაწილი. თერაპევტი ჯ., ახალგაზრდა გოგონა 32 წლის, მუშაობდა კლიენტ ზ.
პანიკის შეტევები პრობლემაა ძლიერებისთვის
ძალიან გავრცელებული კითხვაა: "როგორ დავძლიოთ, დავძლიოთ შიში პანიკის შეტევის დროს?" მთავარი შეცდომა, რომელიც ადამიანს გამოჯანმრთელებისგან სულ უფრო შორს მიჰყავს არის სურვილი დაპყრობა პანიკის შეტევა და შიშის დაბრუნება იქ, სადაც გაქცევას ცდილობს.