როცა სიყვარულია ძალიან (სიყვარულის ხაფანგები)

2024 ავტორი: Harry Day | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-17 15:48

მე გავაგრძელებ სტატიას იმ თეზისით, რომელიც მითითებულია ტექსტის პირველ ნაწილში, რომ ყველა ფსიქოპათოლოგია არის გადაჭარბების ან ნაკლებობის შედეგი. უკმაყოფილო, მნიშვნელოვანი ადამიანების მოთხოვნილებების უარყოფა იწვევს ბავშვის სახის სხვადასხვა სახის დარღვევებს ან გადახრებს. და სიყვარული, როგორც ადამიანის ყველაზე მნიშვნელოვანი მოთხოვნილება, აქ არ არის გამონაკლისი.

შევეცდები აღვწერო მშობლის სიყვარულის მოთხოვნილების დაკმაყოფილების დარღვევის სხვადასხვა ვარიანტი და ამის შედეგები ადამიანის ცხოვრებაში. და ის ხაფანგები, რომლებსაც შეუძლიათ დაელოდონ ადამიანს აქ.

უპირობო სიყვარული (დეფიციტი)

უპირობო სიყვარული, როგორც ზემოთ აღინიშნა, საშუალებას აძლევს ბავშვს განიცადოს საკუთარი მე-ს ღირებულება და უნიკალურობა და არის პირობა მისი თვითშეფასებისა და საკუთარი თავის სიყვარულისთვის. განვიხილოთ სიტუაციები, როდესაც ბავშვს უჭირს სიყვარულის მოთხოვნილების დაკმაყოფილება.

სიტუაცია: ბავშვი არ იღებს უპირობო სიყვარულს ან არ იღებს საკმარისად მას.

Რატომ ხდება ეს?

1. მშობლებს, პრინციპში, არ შეუძლიათ ბავშვის უპირობოდ შეყვარება (ეს სიტუაცია აღვწერე სტატიის პირველ ნაწილში).

2. მშობლებს გარკვეულ პერიოდში არ შეუძლიათ ბავშვის სიყვარული (საკუთარ თავზე ფიქსირებული, მათი პრობლემების გადაჭრა).

3. მშობლებს არ შეუძლიათ სიყვარული სხვადასხვა მიზეზის გამო (სერიოზული ფიზიკური და ფსიქიკური დაავადებები).

შედეგად, ბავშვი არ იღებს სიყვარულისა და მიღების აუცილებელ გამოცდილებას. მას აქვს თვითმყოფადობის ჩამოუყალიბებელი ძირითადი დონე, საკუთარი თავის მიღების და სიყვარულის უნარი და მომავალში მას არ შეუძლია დაეყრდნოს საკუთარ თავს. უპირობო სიყვარული მისთვის ყველაზე მნიშვნელოვანი ღირებულებაა და მისი ცხოვრება ხდება მისი ძებნა.

ამის შედეგები:

• საკუთარი თავის მიღების უუნარობა;
• სხვა ობიექტებში უპირობო სიყვარულის აკვიატებული ძებნა;
• საკუთარი თავის იმედად ყოფნის უუნარობა;
• საკუთარი თავის მიმართ უგრძნობელობა; ზედმეტი ტოლერანტობა, მაზოხიზმის დონის მიღწევა;
• სოციალური მორცხვი, საკუთარი აზრის გამოხატვის უუნარობა;
• საკუთარ თავზე ზრუნვის უუნარობა, ხშირად იცვლება სხვის მიმართ ზრუნვით;
• დაბალი თვითშეფასება;

ასეთი ადამიანის შინაგანი სამყაროს მახასიათებლები

ჩემი სურათი: მე ვარ უმნიშვნელო, შეუსაბამო, სხვებზე დამოკიდებული.

სხვისი სურათი: სხვა აუცილებელია ჩემი გადარჩენისთვის ამ სამყაროში.

სამყაროს სურათი: სამყარო საშიშია, არამეგობრული ან გულგრილი, უცხო.

ცხოვრებისეული დამოკიდებულებები: იმისათვის, რომ გადარჩეთ, თავი დაბლა უნდა დაიჭიროთ, გაძლოთ.

თერაპიის ძიების შემთხვევაში მოთხოვნების სპეციფიკა

ყველაზე ხშირად, ამ შემთხვევაში, კლიენტები აჩვენებენ დეპრესიის სხვადასხვა გამოვლინებებს. მათ ახასიათებთ სასიცოცხლო ენერგიის ნაკლებობა (სიცოცხლისუნარიანობა), აპათია, ცხოვრების მიზნების დასახვისა და მათი მიღწევის უუნარობა, მათ მე -სთან კონტაქტის არარსებობა, მათი სურვილების გაცნობიერება, ინიციატივის ნაკლებობა.

საინტერესო ინფორმაცია:

ადამიანი განსხვავდება სხვა ძუძუმწოვრებისგან. ადამიანის ტვინის მხოლოდ 15% -ს აქვს ნერვული კავშირები დაბადებისას (შიმპანზესთან შედარებით, უახლოესი მსგავსი პრიმატი, რომელსაც დაბადებიდან აქვს ნერვული კავშირების 45%). ეს მიუთითებს ნერვული სისტემის უმწიფრობაზე და რომ მომდევნო 3 წლის განმავლობაში ბავშვის ტვინი დაკავებული იქნება ამ კავშირების დამყარებით და ეს არის მისი გამოცდილება პირველი 3 წლის განმავლობაში, ურთიერთობა მშობლებთან და განსაკუთრებით დედასთან., რომლებიც ქმნიან "სტრუქტურას" მის პიროვნებას. როდესაც ბავშვი დაიბადება, ჰორმონალური კონტროლის სისტემები და ტვინის სინაფსები იწყებენ მუდმივი სტრუქტურების მიღებას იმ მკურნალობის შესაბამისად, რასაც ბავშვი განიცდის. თავის ტვინის არასაჭირო რეცეპტორები და ნერვული კავშირები ქრება, ხოლო ახალი, რომელიც შესაფერისია სამყაროსთვის, რომელიც ბავშვს აკრავს, ძლიერდება.

ბავშვები სწავლობენ სამყაროს იმის შესახებ, თუ როგორ რეაგირებენ მათ გარშემო მყოფი ადამიანები (მშობლები, ძმები, დები) და ქმნიან, აქედან გამომდინარე, ამ სამყაროს საკუთარ სურათს.ასეთი ზრდასრული ადამიანი მის ცხოვრებაში მოხვდება მორჩილების ხაფანგში, რომელსაც მე დეტალურად აღვწერ თავში "გაყინული ცხოვრება"

სიყვარული უპირობო (ფიქსაცია)

მდგომარეობა: ბავშვი იზრდება და ისინი აგრძელებენ მის მკურნალობას, თითქოს ის ჯერ კიდევ პატარაა.

Რატომ ხდება ეს?

მშობლის ფიგურების უუნარობის გამო ბავშვის "გაშვება". მშობლები იყენებენ ბავშვს საკუთარი მოთხოვნილებების შესანარჩუნებლად, ხვრელს ხდიან მათ არასტაბილურ, განუსაზღვრელ ხედვაში. ბავშვი ამ შემთხვევაში მათთვის უკიდურესად აუცილებელი ხდება, ის ხდება მათი ცხოვრების აზრი. აქ სიყვარული სხვა არაფერია, თუ არა მშობლების შიში - შიში იმისა, რომ დარჩები მარტო შენს ცარიელ პიროვნებასთან ერთად, ამიტომ ის შეპყრობილობის სახეს იღებს.

სიყვარულის დახმარებით მშობლები ბავშვს აარიდებენ სამყაროს შეხვედრას და, შედეგად, ზრდას. ყველა მის მოთხოვნილებას მშობლები აკმაყოფილებენ და მას არ სჭირდება რაიმე საჭიროების შეგრძნება. ის რჩება სიმბიოზურ ურთიერთობაში მშობლებთან. იმავე შემთხვევაში, როდესაც ბავშვი ჯერ კიდევ ცდილობს მშობლების ტყვეობიდან თავის დაღწევის მცდელობას, მშობლები იყენებენ ბავშვის შეკავების მანიპულაციურ მეთოდებს და მიმართავენ დანაშაულს (ჩვენ იმდენი გავაკეთეთ თქვენთვის, ნუთუ არ შეგიძლიათ იყოთ ასე უმადურები?), ან დაშინება (მსოფლიო საშიში).

ამის შედეგები:

• ინფანტილიზმი;
• ეგოცენტრიზმი;
• იდეალიზაციის ტენდენცია;
• არ არის მგრძნობიარე საკუთარი და სხვა ადამიანების საზღვრების მიმართ.

ასეთი ადამიანის შინაგანი სამყაროს მახასიათებლები

სურათი I: მე პატარა ვარ, გაჭირვებული;

სხვისი გამოსახულება: კიდევ ერთი დიდი, მომცემი;

სამყაროს სურათი: სამყარო მშვენიერია როცა გიყვარს და საშინელი - როცა არ გიყვარს.

ცხოვრებისეული დამოკიდებულებები: ამ სამყაროში მთავარია სიყვარული!

თერაპიის ძიების შემთხვევაში მოთხოვნების სპეციფიკა

მომხმარებლები ყველაზე ხშირად აწყდებიან განშორების პრობლემებს. აქ შეიძლება იყოს მოთხოვნა მშობლების ოჯახიდან მოზრდილ ბავშვთა განცალკევების სირთულეში (დანაშაულის გრძნობა, ღალატი), მშობლების უუნარობა გაუშვან ზრდასრული ბავშვი (შიში, ცხოვრების აზრი), დამოკიდებულების პრობლემები დამოკიდებულ ადამიანებში წყვილი (კონტროლი, ძალა და პასუხისმგებლობა, ფსიქოლოგიური საზღვრები).

უფრო ხშირად ვიდრე არა, აღწერილი ადამიანების ტიპი ხვდება დედობის ხაფანგში მშობლების სიყვარულის შესახებ, რომლებიც უფრო დეტალურად არის აღწერილი მოგვიანებით ამ წიგნის თავებში.

სიყვარული პირობითი (ჭარბი)

ჩვეულებრივი სიყვარული, ჩვეულებრივ, საშუალებას აძლევს ბავშვს განიცადოს სხვისი ღირებულება და უნიკალურობა და ეს არის პირობა ადამიანთა სამყაროში მისი შესვლისთვის.

პირობითი სიყვარული ასოცირდება მეორის გამოჩენასთან I– ის ფსიქიკურ სივრცეში, სხვისი გამოჩენა არის ეგოცენტრული პოზიციის დაძლევის პირობა. მეორე, პირობითი სიყვარულით, წარმოადგენს სამყაროს, მის სიმკვრივეს, ელასტიურობას, რომელიც უნდა იქნას გათვალისწინებული, მისი თვისებები გათვალისწინებული და მორგებული.

პირობითი სიყვარული არის ზრდასრული სიყვარული. და სოციალური. ეს არის პირობა სოციალიზაციისთვის, რომ ბავშვი შევიდეს ზრდასრულთა სამყაროში.

ბავშვის ცხოვრებაში პირობითი სიყვარულის გამოჩენა არ გულისხმობს მის შეცვლას უპირობო სიყვარულით. პირობით სიყვარულთან ერთად, უპირობო სიყვარული უნდა დარჩეს. ის ასრულებს ძირითადი მიღების ფუნქციას, რომელსაც ბავშვი განიცდის შემდეგნაირად: "მშობლებს არ მოსწონთ ჩემი კონკრეტული ქმედებები, მაგრამ ისინი საერთოდ არ წყვეტენ ჩემს სიყვარულს".

კარგია, თუ ორივე მშობელს შეუძლია ასეთი დამოკიდებულება ბავშვის მიმართ. როდესაც სიყვარულის ესა თუ ის ფორმა ერთვის კონკრეტულ მშობელს, ის ქმნის პირობებს ინტრაპერსონალური კონფლიქტისთვის, მაგრამ ბავშვს ზრდის ადგილს უტოვებს. უფრო რთული სიტუაციაა, როდესაც ორივე მშობლის სიყვარული ხდება პირობითი ან უპირობო.

მდგომარეობა: მშობლების სიყვარული შეიცავს სხვადასხვა პირობებს.

Რატომ ხდება ეს?

მშობლებს აქვთ საკუთარი თავის მიღების პრობლემა და ისინი იყენებენ ბავშვს საკუთარი თავის ნაწილად, მათ გაფართოებას, საკუთარი თავის გამოსახულების გაფართოებას ან ნარცისისტულ გაფართოებას. ბავშვი მათ განიხილავს, როგორც საკუთარი თავის გამოსახულების ნაწილს და საკუთარი მოლოდინი მას ეკიდება.ისინი ბევრს ჩადებენ ბავშვში (ყურადღება, მოვლა, მატერიალური რესურსები), მაგრამ ისინი ასევე ბევრს ითხოვენ.

ბავშვი ასეთ ოჯახში ცხოვრობს იმ განცდით, რომ მან უნდა გაამართლოს მშობლის მოლოდინი და გაამართლოს მშობლის ინვესტიცია. ასეთი ოჯახური სიტუაციის შედეგია ბავშვში პირობითი ან "თუ-იდენტობის" ჩამოყალიბება: "მათ შემიყვარებენ, თუ …"

ამის შედეგები:

• ჰიპერ პასუხისმგებლობა;
• პერფექციონიზმი (სწრაფვა სრულყოფილებისკენ);
• შეფასების ორიენტაცია;
• მუდმივად ეძებს სხვებისგან მოწონებას;

ასეთი ადამიანის შინაგანი სამყაროს მახასიათებლები

ჩემი სურათი: მე ვარ გრანდიოზული, ან უმნიშვნელო, დამოკიდებულია აღიარებაზე - არა სხვების მიერ აღიარებაზე;

სხვისი სურათი: სხვა არის საშუალება ჩემი მიზნებისათვის, ფუნქცია ჩემი მოთხოვნილებების დასაკმაყოფილებლად:

მსოფლიოს სურათი: სამყარო აფასებს.

ცხოვრებისეული დამოკიდებულებები: აუცილებელია აღიარების მოპოვება ნებისმიერ ფასად.

თერაპიისათვის განაცხადის შემთხვევაში მოთხოვნების სპეციფიკა:

ასეთი კლიენტებისთვის პრობლემა არის ახლო ურთიერთობების უუნარობა, სიხარულის, სიყვარულის, მუდმივი ძიების დამტკიცების, აღიარების უუნარობა. კლიენტები, როგორც წესი, ორ შემთხვევაში მოდიან. პირველ შემთხვევაში, ცხოვრებაში კიდევ უფრო დიდი მიღწევების თხოვნით. მეორე შემთხვევაში, სიცოცხლის მნიშვნელობის დაკარგვის მოთხოვნით, სიხარულის, სიყვარულის, ახლო ურთიერთობებში ყოფნის შეუძლებლობა. ამ ტიპს დეტალურად აღვწერ თავში "მოჩვენებითი კაცი"

მშობელთა სიბრძნისა და ფორმის შესახებ-მხედველობა

დამოკიდებული მშობელი იყენებს სიყვარულს, როგორც გზას, რომ ბავშვი დაუკავშიროს საკუთარ თავს, გახადოს ის სოციალურად ინვალიდი, მის გონებაში განავითაროს სამყაროს შიში და სხვაზე დამოკიდებულება.

ნარცისისტი მშობელი იყენებს სიყვარულს ბავშვის გასაკონტროლებლად, გმობს მას, რომ მოიძიოს სხვაგან დამტკიცება და შეუსაბამოს მეორეს, იგნორირებას უკეთებს საკუთარი თავის საჭიროებებს.

ერთიც და მეორეც იყენებენ ბავშვს მათი დაბალი თვითშეფასების პრობლემების გადასაჭრელად, მათი მე – ს მიუღებელი იმიჯის. ორივე იქცევა ახლომხედველობით, რადგან ისინი წყვეტენ თავიანთ რეალურ პრობლემებს ბავშვზე ფიქრის გარეშე.

ფსიქოლოგიურად მოწიფულ მშობელს შეუძლია ერთდროულად შეიყვაროს ბავშვი უპირობოდ და პირობითად. მას აქვს საკმარისი სიყვარული ბავშვის უპირობო მიღებისადმი და საკმარისი სიბრძნე იმის გასაგებად, რომ ბავშვი ცხოვრობს სხვა ადამიანების სამყაროში, რომელშიც ბევრი მოთხოვნა და პირობაა. ასეთი მშობელი თანდათან უშვებს თავის შვილს სამყაროში, ამზადებს მას ამ სამყაროს მოთხოვნებისა და მოთხოვნებისთვის, ხოლო მის სიყვარულს, ზრუნვას და მხარდაჭერას გადასცემს მას. ამ შემთხვევაში, ბავშვს უფრო მეტად აინტერესებს სამყაროს შეცნობა, ვიდრე მისი შიში და მას შეუძლია გააკეთოს არჩევანი, რომელიც გაითვალისწინებს მისი მე -ს რეალობის არსებობას, სხვა ადამიანების რეალობას და მსოფლიოს რეალობას..