ჩვენ იმდენად გვეშინია, რომ სიკვდილი წაგვართმევს ბავშვს ჩვენგან, რომ ჩვენ მის სიცოცხლეს ვიღებთ

2024 ავტორი: Harry Day | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-17 15:48

დღეს მინდა ვისაუბრო ისეთ რამეზე, რაც რთულია და ამაზე ფიქრი ნამდვილად არ მინდა. არის ბავშვთა დაცვისა და მათზე ზრუნვის სურვილის ჩრდილი, მათი უსაფრთხოება, ჯანმრთელობა, მორალი და მომავალი

შავი მაგიის სესია მოჰყვა ექსპოზიციას

სხვაგვარად როგორ აღვწეროთ სტატია ნოვაია გაზეტაში, რომელმაც შოკში ჩააგდო ბევრი რუსი მშობელი, თინეიჯერული თვითმკვლელობების შესახებ?

აყვავებული ოჯახებიდან ბავშვების დაუსაბუთებელი სიკვდილი, ცაში ასვლა იდუმალი ვეშაპები, "ქსელის წმინდანის" რინას კულტი, დაჭრილი ხელების კადრები, სატელეფონო ზარები სიკვდილის წინ, საშინელებათა წამყვანი "ევა რაიხი" … როგორი შავი გამელნის მბრძანებლები და ვირთხები, რომელთაც არ აქვთ სახეები და სახელები, წაიყვანეთ ჩვენი შვილები მათთან ერთად "სხვა რეალობაში", "ჭეშმარიტების გააზრებაში", "სამოთხეში" - მაგრამ სინამდვილეში, უაზრო და უდროო სიკვდილში. ?

ბევრი დაპირისპირება იყო თავად სტატიასთან დაკავშირებით. ისინი აღფრთოვანებულები იყვნენ და გალანძღავდნენ. მათ დაუპირისპირეს ლენტას "პროფესიონალიზმი" ახლის "განგაში". არ მეჩვენება, რომ არსებობს კონკრეტული პასუხი.

ნოვაიას სტატია ნამდვილად არაფერია, თუ არა ჟურნალისტური გამოძიება. მაგრამ, სამწუხაროდ, ეს არ არის ერთადერთი მაგალითი, როდესაც ამ გამოცემის ჟურნალისტს აქვს ნათელი პოზიცია, აზრი და შთაბეჭდილება, რაც ნიშნავს რომ ფაქტებით დაბალანსებული მუშაობა აღარ არის საჭირო.

მეორეს მხრივ, რომ არ ყოფილიყო სტატიაში "შავი მაგია", არ იქნებოდა ორი მილიონი ნახვა - მაღაზიის ყველა კოლეგა არ წამოხტებოდა ერთდროულად და არ გააკეთებდა ერთ დღეში იმას, რაც მურსალიევას არ შეეძლო / არ ჩათვალა საჭიროდ რამდენიმე თვის განმავლობაში. მოზარდების ათასობით მშობელი არ იფიქრებს შვილების მდგომარეობაზე, მათთან ურთიერთობაზე. ასე რომ, თუ ჩვენ გავაგრძელებთ წარმოებული ეფექტის შეფასებას, სტატია უდავოდ "გათავისუფლებულია". და ის დაემატა თემის იმ ფენებს, რომლებიც ხაზგასმით ჟღერს "ლესტრეიდის" მასალებში საერთოდ არ ჟღერს: რა ხდება ბავშვებთან? დაე "ფარდის მიღმა" - უბრალოდ ყბადაღებული იდიოტები, მაგრამ რატომ მიჰყავთ ბავშვები ამ ყველაფერს? რატომ ტოვებენ ისინი ცხოვრებას, რომელშიც მათ აქვთ ყველაფერი, რომ იცხოვრონ და ისიამოვნონ - ოჯახი, სკოლა, სიამოვნება, პერსპექტივები?

ყველაფერი ისე არ არის როგორც რეალურად არის

უპირველეს ყოვლისა, გავფანტოთ ნისლი. ნებისმიერი ბავშვი ბევრად უფრო მეტად არის დამოკიდებული რეალურ ცხოვრებაში არსებულ უშუალო გარემოზე, ვიდრე ინტერნეტის საიდუმლო საზოგადოებებზე. უმეტეს შემთხვევაში თვითმკვლელობის მცდელობას წინ უძღვის სერიოზული კონფლიქტი მშობლებთან, მასწავლებლებთან ან თანატოლებთან, დეპრესიული ეპიზოდები, ემოციური დისტრესი, დამოკიდებულების განვითარება და კვების დარღვევები. სტატისტიკა ცალსახად მიუთითებს, რომ ინტერნეტი არა მხოლოდ არ არის მოზარდთა თვითმკვლელობის მაპროვოცირებელი ფაქტორი, არამედ აქვს საპირისპირო ეფექტს. ქსელის მიერ მოსახლეობის გაშუქების ხარისხი უკუკავშირდება ზოგადად თვითმკვლელობების რაოდენობასა და განსაკუთრებით მოზარდებში. მაგრამ სიღარიბის დონე, ზოგადი არეულობა, ოჯახში ძალადობა, ასევე განათლების დაბალი ხარისხი და სოციალური ლიფტების ნაკლებობა პირდაპირ კავშირშია მასთან. უბრალოდ, არავინ დაწერს თხუთმეტი წლის ნარკომანის გარდაცვალებას ღარიბი მუშათა კლასის გარეუბნიდან ცენტრალურ გაზეთებში. მის გარშემო მყოფი უფროსები მამინაცვლის შევიწროებით აწამებული გოგონას მიერ თავის ჩამოხრჩობის მცდელობას უწოდებენ "სისულელეს" და არა მხოლოდ ფსიქოლოგებს - ისინი ექიმებთანაც კი არ გაიქცევიან და მას აუკრძალავენ.

ეს არ ნიშნავს იმას, რომ "კარგი ოჯახების" ბავშვები, რომლებიც არ განიცდიან ძალადობას და ჰყავთ მზრუნველი და მოსიყვარულე მშობლები, არ შეიძლება იყვნენ დეპრესიაში. მურსალიევას სტატიისგანაც კი, რომელშიც დაჟინებით ხორციელდება იდეა, რომ ბავშვები - "ვეშაპების მსხვერპლი" თავდაპირველად წარმატებულები იყვნენ, სხვა რამ ცხადია. მხოლოდ ერთი ფაქტი: გარდაცვლილი გოგონა იმდენად აწუხებდა თავის ფიგურას, რომ დიდი ხნის განმავლობაში მხოლოდ სალათებს ჭამდა. ეს იმაზე მეტყველებს, რომ ბავშვს მაინც ჰქონდა მუდმივი კვების დარღვევა, თვითმკვლელობის რისკის ერთ -ერთი მარკერი.ნათელია, რომ ჩვეულებრივ გარდაცვლილის ნათესავებისთვის უფრო ადვილია შეეგუონ ფორსმაჟორულ სიტუაციას - ზომბირდება ქსელის საშუალებით - ვიდრე იმაზე ფიქრი, რომ ბავშვი ადრე ცუდად იყო. მაგრამ შემთხვევათა უმრავლესობაში ის ფაქტი, რომ ბავშვები თვითმკვლელ საზოგადოებებში იყვნენ, იყო მათი მდგომარეობის შედეგი და არა მიზეზი.

დიახ, დღევანდელი ბავშვები ეძებენ ყველა პასუხს ინტერნეტში. მათ შორის პასუხი კითხვაზე "რა უნდა გააკეთო, თუ გინდა რომ მოკვდე?" მაგრამ კითხვა თავად ჩნდება რეალურ ცხოვრებაში. მანიპულირება ისეთი რიცხვებით, როგორიცაა "თვითმკვლელობის 130 ბავშვი იყო ვეშაპების ჯგუფებში" - სხვა არაფერია თუ არა მანიპულირება. და კიდევ 200 მათგანი დადიოდა ეკლესიაში მშობლებთან ერთად, 350 უყურებდა ტელევიზორს და რა თქმა უნდა, ყველა 400 სკოლაში მიდიოდა. რატომ აიკრძალა ახლა სკოლა?

ეს არანაირად არ ათავისუფლებს პასუხისმგებლობას იმათგან, ვინც შეძლებდა ასეთ თემებში მოზარდების გადაყვანას თვითმკვლელობის აზრებიდან (რომლებიც თითქმის ასაკობრივი ნორმაა) თვითმკვლელობის განზრახვებზე და მცდელობებზე. თემებში, თავად იდეის ნორმალიზება და პოეზია, მუსიკისა და ვიზუალური სურათების გამოყენებით და კონკრეტული ნოუ-ჰაუ, და ჯგუფური ზეწოლა „მოდით ყველანი ერთად“, „ვის არ ეშინია“, მუშაობს ამისათვის. სოციოპათიური მოდერატორები ასევე შეიძლება იყვნენ ძალიან გამოცდილი მანიპულატორები. ეს არის სერიოზული და სამართალდამცავების მიტანა მათ, ვინც ამ გზით "ხუმრობს" და "მობილიზებულია" ძალიან მნიშვნელოვანია, ისევე როგორც ინფორმაციის გავრცელება თვითრეკლამის ამგვარი მეთოდების ღირებულების შესახებ.

მაგრამ ნუ მოატყუებთ საკუთარ თავს, რომ ეს ყველაფერი მოდის "ზომბი ინტერნეტში". ეს ის შემთხვევაა, როდესაც მისტიკური საშინელება ხელს უშლის სიტუაციის დანახვას. და ის ისეთია, რომ არსებობს უამრავი ფაქტორი, რომელიც ზრდის თვითმკვლელობის რისკს მოზარდებში და ყოველგვარი ვეშაპებისა და პეპლების გარეშე. სტატია განიხილება და დაივიწყებს, მაგრამ ფაქტორები დარჩება.

ნუ იქნები ასე = ნუ იქნები

მოზარდობა ეძლევა ადამიანს, რომ ჩამოაყალიბოს ვინაობა, უპასუხოს კითხვებს „ვინ ვარ მე? რა ვარ მე? როგორ განვსხვავდები სხვებისგან? ამავე დროს, თვითშეფასება და საკუთარი თავის კონცეფცია ჯერ კიდევ მყიფე და მყიფეა, უარყოფა და კრიტიკა უკიდურესად მტკივნეულია. ამიტომ, ერთ -ერთი სერიოზული რისკფაქტორი არის ნებისმიერი სახის სიძულვილი - სიძულვილი და ბულინგი იმათ მიმართ, ვინც … რაც არ უნდა იყოს. რაღაც.

ჰომოფობია გახდა ერთ -ერთი ყველაზე მძაფრი ტენდენცია რუსეთში ბოლო წლებში. იგი მიზანმიმართულად იქნა დაწინაურებული და კანონშიც კი ჩაწერილი, რომელიც კრძალავს ჰომოსექსუალური ორიენტაციის ნორმის ვარიანტად წოდებას. შედეგად, არა მხოლოდ ჰომოსექსუალური ორიენტაციის მქონე ბავშვები ან დაუზუსტებელი ორიენტაციის მქონე ბავშვები დაუცველები აღმოჩნდნენ, არამედ ფაქტიურად ყველა მოზარდი - ყოველივე ამის შემდეგ, ჩვენ შეგვიძლია ვთქვათ ყველას შესახებ, რომ ის არის "ფაგოტი" და იწყებს ბულინგს. ეს შესაძლებლობა ჰაერშია. იმ ბავშვების მშობლებმაც კი, რომლებმაც ჯერ არ დაამთავრეს დაწყებითი სკოლა, მითხრეს მსგავსი შემთხვევები. უფრო მეტიც, მათ ჩვეულებრივ ეშინიათ უპირველეს ყოვლისა, რომ ეს სიმართლეა და მეორეც - რომ ბავშვი ბულინგის მსხვერპლია. ეს ასე არ იყო 10 წლის წინ.

ამავდროულად, თემა გახდა ტაბუდადებული, დაბლოკილია ჰომოფობიური ბულინგის თავიდან აცილების ყველა მეთოდი, ამის შესახებ მოზარდებისათვის წიგნების გამოქვეყნება აღარ არის შესაძლებელი, საუბრების ჩატარება, პროექტი 404 ბავშვები მეთოდურად განადგურებულია. კანონი სრულად პარალიზებდა მოზარდებში ჰომოფობიასთან გამკლავების ნებისმიერ გზას და თითქმის ყოველგვარ საშუალებას, დაეჭირა და დაეცვა ბულინგის მსხვერპლი. მას მხოლოდ უფლება აქვს თანაუგრძნოს მას, როგორც პაციენტს და ურჩიოს არ გამოაქვეყნოს თავისი არასრულფასოვნების რეკლამა. რამდენ ბავშვს დაუჯდა სიცოცხლე ამ კანონით, ჩვენ ვერასდროს გავიგებთ - ბოლოს და ბოლოს, მათ "არ გაუკეთებიათ რეკლამა". მისი ერთ-ერთი ავტორი, ელენა მიზულინა, მოწადინებულია შეცვალოს სხვა კანონი, რათა 13 წლის ევა რაიხი მართლმსაჯულების წინაშე წარდგეს. ფიქრობს თუ არა ის საკუთარ პასუხისმგებლობაზე თინეიჯერული თვითმკვლელობისთვის?

სიძულვილის კიდევ ერთი მთავარი მაგალითი, რომლის მიმართაც გოგონები განსაკუთრებით დაუცველები არიან, არის სტატიები, ვებსაიტები და ბლოგები, რომლებიც ხელს უწყობენ სუსტი და სპორტული სხეულის ფეტიშს. სხეულის გამოსახულება ძალიან მნიშვნელოვან როლს ასრულებს ცხოვრების საერთო კმაყოფილების განცდაში. მოზარდები თავიანთი სწრაფად ცვალებადი სხეულებით უკვე მიდრეკილნი არიან დისმორფოფობიისკენ (მათი გარეგნობის უარყოფა), შემდეგ კი ყველა რკინიდან ასწავლიან, რომ "მსუქანი ნადავლით ვერ იცხოვრებ".მე ეჭვი მაქვს, რომ წონის დაკლების მძვინვარე გურუები მომავალ სამყაროში გაცილებით მეტ მოზარდს აგზავნიდნენ ვიდრე თვითმკვლელ საზოგადოებებს. ანორექსია კლავს უფრო მეტად ვიდრე ღია ვენები და ბულიმია ხელს უწყობს თვითმკვლელობის მცდელობებს. ფიქრებიდან "მე მინდა ვიყო უფრო პატარა", "მე ვარ ამაზრზენი, ამაზრზენია ჩემი შემხედვარე, მე არავის ვჭირდები ასე" ძალიან ადვილია გადასვლა "მე მინდა შორს ყოფნა".

პრობლემა ის არის, რომ თუ მშობლები შეშინებულნი არიან რელსებზე დაწოლის მოწოდებებით, მაშინ დიეტაზე წასვლის და სპორტით დაკავების იდეა მათთვის საკმაოდ ჯანსაღად გამოიყურება. ის ფაქტი, რომ ეს ხშირად საკუთარი თავის უარყოფაა - პირველი ნაბიჯი თვითმკვლელობისკენ - მათ ვერ შეამჩნიეს. ან კიდევ უარესი - მადამ ტრაუმელის წაკითხვის შემდეგ, იგივე უხეშობითა და კატეგორიულობით, ისინი იწყებენ თავიანთი ქალიშვილების მიმართ სიძულვილისა და ზიზღის გადაცემას მათი სხეულების მიმართ.”მაშ, რატომ ხარ ასე ჩაცმული შენი მსუქანი უკანალით? უკან დააბრუნეთ ორცხობილა, მალე კარში არ შეხვალთ. თქვენ არ შეგიძლიათ ასე გაუშვათ თავი, დროა იზრუნოთ საკუთარ თავზე!” - ვაი, მე ზუსტად ვიცი რასაც გოგოები ყველა ფენის წარმომადგენლები ყოველდღიურად უსმენენ საკუთარი მშობლებისგან. მათი მშობლები დარწმუნებულები არიან, რომ მათ უყვართ და ზრუნავენ, რომ მათ სურთ საუკეთესო, რომ „ის თავად მოგვიანებით აღელდება; სჯობს ჩემგან მოვისმინო ვიდრე ახალგაზრდა კაცისა; ჩემი მოვალეობაა გავაფრთხილო იგი.” მიუხედავად იმისა, რომ, ზოგადად, მშობლების მოვალეობაა შეატყობინონ თავიანთ ქალიშვილს, რომ ახალგაზრდა მამაკაცისგან ერთხელ მაინც მოისმინეს გარეგნობის შეცვლის მოთხოვნა და დამამცირებელი კრიტიკა, მათ უნდა შეტრიალდნენ და დატოვონ. რადგან ეს არის ძალადობის პირველი ნიშნები და მალე თქვენ აღმოჩნდებით მჭიდრო ვირითა და დარტყმული სახით.

კიდევ ბევრი მაგალითია, როდესაც ოჯახი და საზოგადოება აგზავნის ძლიერ სასტიკ შეტყობინებას მოზარდებს: ნუ იქნები ის ვინც ხარ. თუ ბავშვი მგრძნობიარეა, თუ მას მცირე მხარდაჭერა აქვს, მას ესმის: ნუ იქნები. უკეთესი იქნება, თუ თქვენ - ეს - არ არსებობდით. ვინმეს შეუძლია ამიხსნას, რატომ გვაშინებს "ვეშაპები ცაში" ხელების ქნევით და ეს ყველაფერი ნორმალური და თუნდაც "სასარგებლო" ჩანს?

გაფუჭება და სასოწარკვეთა

მოზარდებს მოუწევთ დაემშვიდობონ ბავშვობას და შევიდნენ სრულწლოვანებამდე. და მასში, სადღაც მისწრაფება, რაღაცის მიღწევა, გიჟური იდეების განხორციელება, მწვერვალების დაპყრობა. Თეორიულად. პრაქტიკაში, უამრავი ბავშვი ცოცხლდება, ხვდებიან, რომ არაფერი კარგი და საინტერესო არ ელოდება მათ. რას ისმენენ თავიანთი უფროსებისგან ამ ცხოვრების შესახებ? სამსახური გამოვიდა, უფროსი იდიოტია, ყველაფერი ავად და დაღლილია, ფული არ არის, თევზივით სცემ ყინულზე და ყველაფერი უსარგებლოა. ჩვენი ზრდასრული ცხოვრება მათ წინაშე ჩნდება, როგორც დღეების უაზრო საშინელი თანმიმდევრობა, რომელიც ეძღვნება ყველა სახის სულელურ ამაოებას. ეს ცხოვრება ადამიანებისგან მოითხოვს არა საერთოდ ბრძოლას და ძებნას, არამედ კონფორმიზმს, გადახრას, თვითმყოფადობის უარყოფას, თვითრეალიზაციას, რათა წელი არ იყოს და იპოთეკური სესხი გადაიხადოს. და ამისათვის მათ უნდა გაიზარდონ, ბევრი ისწავლონ და შეეცადონ თავი შეიკავონ ამ სამაჯურში და წაიკითხონ ბედნიერებისთვის, რომ გაახანგრძლივონ იგი 60 წლის განმავლობაში? Მართალია?

ჩვენ თვითონ ვერ ვამჩნევთ, რომ ჩვევა ყოველთვის ვიტიროთ და წუწუნოთ, არასოდეს ვცდილობთ რაიმე შევცვალოთ, ჩვენი მნიშვნელობებისა და ღირებულებების მიტოვების სურვილი, ბავშვებში აყალიბებს დიდი სამყაროს, როგორც ჯოჯოხეთის ფილიალს, უაზრო და უსასრულო. და რა არის სიკვდილი, თუ არა გაქცევა ამ ჯოჯოხეთიდან? და რისი ბრალი შეიძლება იყოს ჯოჯოხეთიდან თავის დაღწევა?

ასეთ განწყობაზე მცხოვრები მოზარდისთვის ძალზე ძნელია დაუპირისპირდეს საშინაო თვითმკვლელობის ფილოსოფიას. "სიცოცხლის შენარჩუნება სულელურია, რადგან ეს არის სრული სისულელე და მოწყენილობა, უღიმღამო სამყარო უღიმღამო ადამიანებისთვის" - კარგი, დიახ, ასეა. დედამ თავად თქვა. ის ასევე დიდი ხანია არ ცხოვრობს.

მატრიცაში

არის ძველი ანეკდოტი:

ოჯახი მოვიდა რესტორანში, მიმტანი მიმართავს ბავშვს:

- რა გჭირს, ახალგაზრდავ?

- ჰამბურგერი და ნაყინი, - პასუხობს ბიჭი.

აქ დედა ერევა:

- მას სალათი და ქათმის კოტლეტი, გთხოვთ.

მიმტანი აგრძელებს ბიჭის ყურებას:

- ნაყინი შოკოლადით თუ კარამელით?

- დედა დედა! - ტირის ბავშვი, - დეიდა ფიქრობს, რომ მე ნამდვილი ვარ!

ჩვენ ძალიან გვიყვარს ჩვენი შვილები. ჩვენ გვინდა მათთვის საუკეთესო. ჩვენ ვდარდობთ მათზე.ჩვენ გვინდა დავრწმუნდეთ, რომ ცუდი არაფერი ხდება მათთან. ჩვენ ვზრუნავთ მათზე. და ჩვენ ამას ისე კარგად ვაკეთებთ, რომ ისინი აღარ არიან დარწმუნებულნი თავიანთ არსებობაში.

ამ საუკუნის დასაწყისიდან მოყოლებული, ბავშვებზე კონტროლის მრავალჯერ გაზრდა. ჩვენ თვალყურს ვადევნებთ მათ მობილურ ტელეფონებს. ისინი მკაცრად ნებართვით ტოვებენ სკოლას. მასწავლებელს აღარ შეუძლია ლაშქრობა მათთან ერთად - კოორდინაცია და დოკუმენტაცია სამუდამოდ გაგრძელდება. მათ აღარ შეუძლიათ ეზოში სიარული, ისინი თითქმის მთლიანად მოკლებულნი არიან თავისუფალ თამაშს - ისინი მხოლოდ წრიდან მოძრაობენ მონაკვეთზე, ბებიას ან ძიძას თანხლებით. ბავშვებთან დაკავშირებული ნებისმიერი ინციდენტი იწვევს მასობრივ ისტერიას და დამნაშავეთა ძიებას. ხელმოწერების შეგროვება იწყება დაუყოვნებლივ, მოითხოვს გამეორების დასჯას, აკრძალვას, გამორიცხვას. დეპუტატები და სხვა ავტორიტეტები დაუყოვნებლივ გამოდიან იდეებით "კონტროლის სისტემის შექმნა" და "პასუხისმგებლობის გამკაცრება". ყოველწლიურად იზრდება ნებისმიერი ბავშვის მოვლის დაწესებულების შემოწმების რაოდენობა, ასევე აკრძალვებისა და რეცეპტების რაოდენობა.

მოგვეცი თავისუფლება, ჩვენ ჩავახვევთ მათ ბამბის ბამბაში და ვინახავთ 20 წლამდე, ან, კიდევ უკეთესი, ჩავასხათ კაფსულებში, როგორც ფილმში "მატრიცა" და ისე, რომ საკვები ნივთიერებები და ცოდნა გაიაროს მილები მათ.

ეს განსაკუთრებით მტკივნეულია მოზარდებისთვის. კოლექტიური არაცნობიერი შეიცავს ინიციაციის მოლოდინს: ტესტები სრულწლოვანების უფლების შესამოწმებლად, სხვა სამყაროში გამგზავრება, სიკვდილთან დიალოგი. ბავშვს ყოველთვის შეუძლია შიშისგან დაიმალოს მშობლის მკლავებში, მოზარდს უნდა იცოდეს რა ღირს. მაგრამ მშობლები შეშფოთებულნი არიან, მასწავლებლებს არ სურთ პასუხის გაცემა და როგორც ინიციატივა ჩვენ მზად ვართ მივცეთ მათ მხოლოდ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა.

სიკვდილის თემა ტაბუდადებულია. როგორ ფიქრობთ, ბევრმა სკოლის ფსიქოლოგმა და მასწავლებელმა გაბედეს ბავშვებთან საუბარი თვითმკვლელობაზე ნოვაიაში სტატიის წაკითხვის შემდეგ? მე ეჭვი მეპარება, რადგან თუ სერიოზულად საუბრობთ და არა მხოლოდ ლექციაზე, უნდა დაიწყოთ ისეთი სიტყვებით, როგორიცაა: "მე ვფიქრობ, რომ ბევრ თქვენგანს ხანდახან მოკვდება ან აკეთებს რაღაც ძალიან საშიშს და ეს ნორმალურია". ვინ გადაწყვეტს ამას?

მოზარდებს არავინ ჰყავთ ამაზე სასაუბროდ, ჩვენ გვეშინია, ვსვამთ კორვალოლს და შეგვახსენებს, რომ გაკვეთილები არ სრულდება. ისინი ხუჭუჭებს და ქუჩის მრბოლავებს იყენებენ, შარფებით ახრჩობენ ერთმანეთს და ხელებს იჭრიან. თავისუფალი ბავშვობის არარსებობის გამო, ისინი ეკიდებიან თავისუფლებას იმ მომენტში, როდესაც ჩვენ ფიზიკურად ვკარგავთ მათ კონტროლის უნარს და აღმოვჩნდებით მოუმზადებლები ამ შესაძლებლობებისთვის, რომლებიც ხშირად ვერ აფასებენ რისკებს და იწინასწარმეტყველებენ საფრთხეებს. ყოველი "კურტოზის" შემდეგ ჩვენ ვეძებთ სხვა რამეს აკრძალვისა და შეზღუდვისათვის. ახლა მათ დაიწყეს გაჯეტების შერჩევა და პროფილების კითხვა. რაც უფრო მეტს ვთიშავთ ტელეფონებს ჩვენი განგაშის ზარებით, მით უფრო სურთ ხმის გამორთვა საერთოდ. რაც უფრო მეტს ვსაყვედურობთ და ვამოწმებთ, მით ნაკლებია ნდობა ჩვენ შორის, მით უფრო ძლიერდება მათი სურვილი, თავი დააღწიონ ქუდის ქვეშ. ამ ყველაფრისგან გაქცევის უკიდურეს ფორმებამდე - სიკვდილამდე.

ჩვენ არ გვესმის, არ ვხედავთ მათ, ჩვენ ვთვლით მათ სურვილებს და გრძნობებს "ახირებას", არ გვჯერა, რომ ისინი რეალურია. მათ არ ეკითხებიან, ყველაფერი მათთვის არის გადაწყვეტილი, ყველა ნაბიჯი დაგეგმილია, ჩვენ ველოდებით მათ მატჩს. შედეგად, ისინი გრძნობენ, რომ გარდაცვლილი გოგონა რინა, რომელმაც დაკარგა კონტროლი და წავიდა საცხოვრებლად ქსელში, გაცილებით დიდი ზომით არსებობს, ვიდრე ცოცხლები. ის არის, მაგრამ ისინი არ არიან.

ჩემს თხუთმეტი წლის ქალიშვილს და მის მეგობრებს ვთხოვე დაეწერათ რას ფიქრობენ ამ ყველაფერზე. მათ აქვთ კარგი ოჯახი და კარგი სკოლა. მათ არ აქვთ დეპრესია და დამოკიდებულება. აქ არის მათი ტექსტი, თითქმის უცვლელი:

მოზარდს ემუქრება მილიონი ამოცანა, მილიონი შეკითხვა, რომელსაც მან თავად უნდა გასცეს პასუხი და ამის ერთადერთი გზა არის ცხოვრებისეული გამოცდილების მიღება. და ცხოვრების გამოცდილების მიღება თავისუფლების გარეშე შეუძლებელია. შეუძლებელია იმის გაგება, თუ ვინ იჯექი სახლში კომპიუტერთან ან სამუშაო მაგიდასთან საკლასო ოთახში, და სინამდვილეში ბევრი მშობელი არ ტოვებს მოზარდებს სხვა ალტერნატივას.

მოზრდილთა წვრილ სტერილურ სამყაროში არ შეიძლება იყოს ბრძოლა, არც თავისუფლება - რაც არ უნდა იბრძოლოთ, ყველა ზრდასრული ერთხმად გეტყვით თქვენ: "ნუ სულელობ", "რატომ გჭირდება ეს?", " ნუ გაჩნდები და შენს გარეშე ბევრი პრობლემაა "," არაფერია რისკის გარეშე ტყუილად, შეუდექი საქმეს ".ყველაფერი რაც თქვენ გჭირდებათ არის ნორმალური სწავლა და დროულად სახლში მოსვლა, რათა არ გაანაწყენოთ თქვენი საყვარელი დედა.

დიახ, ჯანდაბა, ჩვენ გვაქვს ყველა შანსი სახიფათო სიტუაციაში მოხვედრისა - ქუჩაში ვხვდებით შეშლილ ძაღლებს, ნარკოტიკების გამყიდველებს, მანიაკებს, მთვრალ მძღოლებს და ა.შ. იმ სიტუაციაში, როდესაც რაღაც ჩვენზე იქნება დამოკიდებული. ჩვენ არ გვჭირდება არჩევანის გაკეთება, ჩვენ არ რისკავთ, არ ვეძებთ, არ ვცხოვრობთ. ჩვენ ვსწავლობთ, ვასუფთავებთ ოთახს და, თუ გაგვიმართლებს, ხანდახან გვეძლევა შესაძლებლობა, რომ სახლიდან გამოვიდეთ მშობლებისთვის ცნობილ კაფეში მეგობართან შეხვედრის საბაბით, რათა ყოველ ნაბიჯზე დავრეკოთ და დავბრუნდეთ მკაცრად განსაზღვრულ დროს.

ყველაზე მეტად ეს ჩვენ გოგონებს ეხებათ, რადგან ჩვენი თავისუფლება ჩვეულებრივ იმაში მდგომარეობს იმაში, რომ ჩვენ შეგვიძლია ავირჩიოთ პირველ რიგში ინგლისურის ან ქიმიის გაკეთება. ეს საშინელებაა, მაგრამ ჩვენ შევძელით ჩვენი ცხოვრების ხარვეზის პოვნა. ჩვენ გვაქვს ქსელი - ყოველივე ამის შემდეგ, რაღაც თავისუფალი კომუნიკაციის მსგავსი, რაღაცნაირი იმედი იმისა, რომ სადმე ქსელის შორეულ კუთხეში მოულოდნელად რაღაც მართლაც საინტერესო იქნება. რეალურ ცხოვრებაში, მათ არ სურთ, რომ ჩვენ ვიღაც ვიყოთ - იდეალური ბავშვი არ ფიქრობს, არ ეპარება ეჭვი, არ უშვებს შეცდომებს - და ინტერნეტში ჩვენ შეგვიძლია გადავწყვიტოთ ვინ ვიქნებით. ეს არ არის იმის გაგება, თუ ვინ ხარ, ცხოვრების უმნიშვნელოვანესი საკითხების გადაჭრა, საკუთარი თავის და რწმენის დაცვა, ახალი ადამიანების პოვნა და დაკარგვა, კონფლიქტში მოხვედრა და მისგან თავის დაღწევა, მაგრამ ეს, პრინციპში, მცირდება. კარგად ეს არის ის, რასაც ყველა გააკეთებდა, თუ რეალური ცხოვრება აკრძალული იყო. და ჯანდაბა, მაშინაც კი, თუ მართლა არსებობდნენ ყველა სახის სექტა გიჟური მანიაკებით, რომლებიც რიცხვებს და ქვესტებს აძლევდნენ და ყველანაირ იდუმალებას გვამხნევებდნენ, მაშინ ეს გოგონები, რომლებსაც თავისუფლების წვეთი არ აქვთ და რომლებმაც ჯერ არ ისწავლეს უზადოდ მოატყუო მშობლები ყოველდღე იქნებოდა პირველი, ვისაც ხელმძღვანელობდნენ. და ისინი პირველი იქნებიან, ვინც სახურავიდან გადმოხტება - მოზარდებთან ერთად, რომლებსაც მართლაც აუტანელი ცხოვრება აქვთ, მშობლებთან ჯოჯოხეთური პრობლემები და მთელი ეს ჯაზი. და რა არის მნიშვნელოვანი, რომ ისინი კარგავენ, ეს შინაური გოგონები? საშინაო დავალების შესრულების უნარი კიდევ რამდენიმე წლის განმავლობაში? შენი პიროვნება? არაფერი მსგავსი, მათ ჯერ არ იციან ვინ არიან, ისინი მხოლოდ ისმენენ რას ამბობენ სხვები მათზე. ისინი თვითონ კარგა ხანია წავიდნენ. შემდეგ კი ისინი გვთავაზობენ მოზარდებში ქსელის დახურვას, ყველა შეტყობინების მონიტორინგს. დიახ, მაშინ ჩვენ ყველანი გავფრინდებით სახურავებიდან, გესმით?.."

* * *

”ჩვენ ძალიან გვეშინია, რომ სიკვდილი წაართმევს ბავშვს ჩვენგან, რომ ჩვენ ვიღებთ მის სიცოცხლეს”, - თქვა იანუშ კორჩაკმა ასი წლის წინ და ამ ასი წლის განმავლობაში ყველაფერი კიდევ უფრო სერიოზული გახდა. რაც უფრო აყვავებულები ვცხოვრობთ, მით ნაკლები გვინდა ტანჯვა. მით უფრო ვაკონტროლებთ და ჩაყრით ბამბას ბამბის ბამბის დასტებსა და ფენებში. ჩვენ არ გვინდა, რომ გვქონდეს მცირედი რისკი, ჩვენ ვხურავთ სიკვდილის ყველა ხარვეზს - და ის მოულოდნელად აღმოჩნდება ბავშვის გულში, ასე გულმოდგინედ დაცული. ჩვენ შეგვიძლია დავიცვათ ბავშვი ყველაფრისგან, საკუთარი თავის გარდა. თუ ჩვენ არ ვართ მზად მისი ლობოტომიზაციისთვის, მისი უსაფრთხოებისათვის. და მეჩვენება, რომ სწორედ ამ ჭეშმარიტების გაცნობიერება დგას იმ საშინელების შუაგულში, რომლებშიც ნოვაია გაზეტას სტატიამ მშობლები ჩააგდო. ჩვენ უნდა ვისწავლოთ მასთან ცხოვრება, თუ გვინდა, რომ ჩვენი შვილები იცხოვრონ.