ფსიქოსომატიკა ან რაზეა დაავადებული ბავშვები

2024 ავტორი: Harry Day | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-17 15:48

ბავშვებში ფსიქოლოგიური სირთულეების გამოვლინება ძალიან მრავალფეროვანია, მაგრამ მათ აქვთ საკუთარი ნიმუში და ლოგიკა. ბავშვის ფსიქიკა საუბრობს მისთვის ხელმისაწვდომი ენაზე.

დაახლოებით სამი წლის ასაკამდე ეს არის სხეულის ენა. და ჰიპერაქტიურობა, კანის დაავადებები, საჭმლის მომნელებელი დარღვევები, ხშირი SARS შეიძლება იყოს ფსიქიკური სტრესის გამოვლინება. ადრეული ბავშვობისთვის სხვა გზა არ არსებობს.

4-7 წლის ასაკში, მოძრაობების ენა ჩნდება, რადგან არსებობს საავტომობილო უნარებისა და მოხერხებულობის აქტიური განვითარება. და ტიკების საშუალებით, წუწუნი, ლაპარაკზე უარის თქმა და ქცევა შეიძლება გამოავლინოს ის, რაც ბავშვობაში "ჟღერდა" სხეულში.

5-10 წლის ასაკში ემოციების ენა უფრო გამოხატულია - და შიშები ჩნდება.

პარალელურად, ბავშვი ავითარებს მეტყველებას და უნარს ისაუბროს იმაზე, რაც მას სჭირდება სიტყვების ენაზე. თუ ის ახერხებს მოსმენას, მაშინ ეს მეთოდი ჩამოყალიბებულია, როგორც სხვა, უფრო მოწიფული უნარი გაუმკლავდეს სიტუაციას. მაგალითად, დააკმაყოფილეთ მოთხოვნილებები ამით.

დაუმორჩილებლობისა და ინტუიციის შემთხვევაში ბავშვის დაუკმაყოფილებელი მოთხოვნილებები გადაჭარბებულია "კეპებით". და ფსიქოსომატური სიმპტომი, რომელიც ჩნდება სკოლის ასაკში (რეაგირების უფრო მომწიფებული მეთოდების ნაცვლად) შეიძლება იყოს სახურავი, რომელიც საშუალებას აძლევს მას გაკეთდეს სხეულისთვის ასეთი შემოვლითი, უფრო ძვირი გზით. ჩემი აზრით, ყველაზე ძვირი. როდესაც არ არსებობს გამოხატვის საშუალება არც სიტყვებით, არც ემოციებით, არც ქცევით. როდესაც სიმპტომი ხდება ერთადერთი გზა საკუთარი თავის გასაცნობად.

ჩემს პრაქტიკაში, თითოეულ ბავშვს ჰქონდა თავისი უნიკალური ისტორია და საკუთარი მიზეზი, რომ გამოეყენებინა ასეთი ენა სხვებთან დიალოგში.

მაგრამ არსებობს ზოგადი მითითებები ოჯახებისთვის, სადაც ბავშვებს აქვთ ფსიქოსომატური სიმპტომები.

1. უფრო მომწიფებული სტრატეგიების ჩამოყალიბების კარგი გზაა დიალოგი. მაგალითად, როდესაც ბავშვი რაღაცას გეუბნებათ, უბრალოდ მოუსმინეთ მის მოსმენას (არ უპასუხეთ ან დააფასეთ). დასრულების შემდეგ გაიმეორეთ თქვენი სიტყვებით როგორ გესმოდათ ეს. და განმარტეთ ეს ასეა? ასე ჩნდება დიალოგი და არის სიცხადე და მოსმენა.

2. გამოცდილების გამოხატვის კიდევ ერთი გზა არის ემოციებზე რეაგირება. თქვენ შეგიძლიათ მოაწყოთ „სიბრაზის ჭიქა“, სადაც შეძლებთ ყველა ლანძღვისა და შეურაცხმყოფელი სიტყვის შეძახილს. თქვენ შეგიძლიათ იპოვოთ მათრახის ობიექტი (მაგალითად, ბალიში). დაარტყი ფეხი, დააგლეჯ ქაღალდი - ყველაფერი, რაც სოციალურად მისაღები გზით, ემოციების მოქმედების გამოხატვის საშუალებას გაძლევთ. არ ჩაახშო შენი მწუხარების გრძნობა. უხერხულობა, შიში - დახმარება მათ ცხოვრებაში.

3. უფრო სპონტანური შემოქმედება და ფიზიკური აქტივობა. დაე, ბავშვი იყოს სივრცე, სადაც მას არ აკონტროლებენ და არ აფასებენ. ნახატი, ხელობა. თამაში, სიმღერა - ყველაფერი. არაფერი. მთავარი წესი არის შეფასების არარსებობა, თუნდაც დადებითი. პროცესი პროცესის გულისთვის. ერთობლივი გარე თამაშები.

ეს მეთოდები ეფექტურია ფსიქოსომატური დარღვევების სამკურნალოდ. და მათი გარეგნობის პრევენციის მიზნით.