შფოთვის დარღვევების იდიოსინკრატული კომპონენტი

2024 ავტორი: Harry Day | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-17 15:48

იდიოსინკრაზია არის მტკივნეული რეაქცია, შეუწყნარებლობა, კონცეფცია, რომელიც მედიცინაში გადავიდა ფსიქოლოგიაში. ფსიქოლოგიური იდიოსინკრაზია ვლინდება უარყოფის, რისხვის, გაღიზიანების, როგორც გადარჩენის შეუძლებლობის განცდად, კონტაქტში ინტრაფსიქტიკურ ობიექტთან (რომელიც შეიძლება იყოს ცნობიერიც და არაცნობიერიც), რომელიც ახასიათებს გაზრდილი აგზნებადობის რეაქციას.

შფოთვის აშლილობას, იქნება ეს სოციალური ფობია, აგორაფობია, პანიკა თუ პოსტტრავმული აშლილობა, აქვს მრავალი დამხმარე ფსიქიკური და ფიზიოლოგიური მექანიზმი, რომლებიც ურთიერთქმედებენ ერთმანეთთან. იდიოსინკრაზია არის ის, რაც გადაჭარბებულია შემეცნებითი სქემებით, დაძლევის სტრატეგიებით, ჩვეული ქცევითი რეაქციებით, რომლებიც ერთად ქმნიან აშლილობას. ეს არის ის ბირთვი, რომელიც წარმოქმნის შინაგან სტრესს.

ვინაიდან ჩვენ ვცხოვრობთ კონცეფციებისა და ურთიერთობების სამყაროში, ჩვენი ტვინი ქმნის კონცეფციებს ყველაფრისთვის. ის პოულობს განმარტებებს და აყალიბებს ურთიერთობების ჯაჭვს ყველა მოვლენისთვის, მათ შორის შინაგანისთვისაც. მაგალითად, ადამიანს ეშინია ძაღლების, წარსულში მას ჰქონდა უარყოფითი გამოცდილება ცხოველებთან. ძაღლი დაეჯახა მას და უკბინა. მას განუვითარდა ძაღლების შიში. ძაღლის ახლო დანახვაზე ადამიანი იწყებს შფოთვას, ჩნდება აზრები ძაღლის შესაძლო მიდგომის შესახებ, რომ ცხოველი შეიძლება იყოს აგრესიული, ნეგატიური მოვლენის სავარაუდო გამეორების შესახებ. ხელახლა იქმნება ადამიანისა და ძაღლის ურთიერთობის ინდივიდუალური კონცეპტუალური სურათი. ამავე დროს, იდიოსინკრაზია იმალება ამ კონცეფციით გამოწვეული ფსიქიკური და ემოციური პროცესების საფარქვეშ. თუ ამ პიროვნების გამოცდილი ფენომენებიდან, სუბიექტური საფრთხის მომენტში, იზოლირებთ შეუწყნარებლობას, მაშინ ის გამოიყურება: ა) ამ სიტუაციის ტვინის ინტერპრეტაცია; ბ) საფრთხის სიგნალი ძლიერი აღგზნებით, ნეიროფიზიოლოგიური და ფიზიოლოგიური მექანიზმების გამოყენებით; გ) რეაქცია კოპირებით.

იდიოსინკრაზიის განხილვა, როგორც უარყოფის ფსიქოლოგიური ფენომენი, ყურადღება უნდა მიექცეს მიჩვევას, ანუ ფსიქიკურ დამოკიდებულებას. ჰაბიტაცია არის ქცევის ხაზის გაგრძელება სტიმულის მიმართ ყურადღების გარეშე, მისი აღქმა უმნიშვნელოდ. რომ თუ ადამიანი პირისპირ დგას იდიოსინკრატული გამომწვევის წინაშე და, მიუხედავად საშიშროების სასიგნალო სისტემისა, რჩება კონტაქტში სტიმულთან, ხდება დამოკიდებულება. საცხოვრებელთან ერთად, ხდება სხვაგვარად რეაგირების სწავლა ადრე იდიოსინკრატულ გამომწვევ ფაქტორებზე (არა მხოლოდ ფიზიოლოგიურ კონტექსტში, არამედ წარმოიქმნება ახალი შეხედულებები იმ საგნის შესახებ, რომელმაც ადრე გამოიწვია ემოციური აღგზნება - "ეს არ არის საშიში")

შემთხვევა პრაქტიკიდან. გოგონას აღენიშნება შფოთვითი აშლილობა, გამოვლინდა იდიოსინკრატული გამომწვევი, რაც მდგომარეობს იმაში, რომ სხვა ადამიანებთან ურთიერთობის შემხედვარე სიტუაციაში მისი მზერის შენარჩუნების უუნარობაა. ექსპოზიციის თერაპიის დროს ამოცანა იყო შეხედო სხვა ადამიანებს მზერით და არ აერიდებინათ იგი. სანამ დავალებას შეასრულებდი, მიცემული იყო ინსტრუქცია -”ახლა მე შევხვდები ჩემს იდიოსინკრატულ გამომწვევს. ყველაფერი რასაც მე განვიცდი მხოლოდ ნერვული აქტივობის აფეთქებებია, ნერვული ხმაური. ” დასახმარებლად, სიტუაციის კონცეპტუალური დამუშავებისგან თავის შეკავების მიზნით, გოგონამ გამოიყენა კონცენტრაცია სუნთქვაზე და გათიშა ცნობიერება. შედეგად მიღწეულ იქნა მიჩვევა.