გადადების 8 მიზეზი. მიზეზი # 1

Სარჩევი:

ვიდეო: გადადების 8 მიზეზი. მიზეზი # 1

ვიდეო: გადადების 8 მიზეზი. მიზეზი # 1
ვიდეო: Бесшовные следки на 2-х спицах с красивой регланной линией. Подробный мастер класс ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ 2024, მაისი
გადადების 8 მიზეზი. მიზეზი # 1
გადადების 8 მიზეზი. მიზეზი # 1
Anonim

გაჭიანურებასთან გამკლავება ადვილი არ არის, რადგან თითოეულ ჩვენგანს აქვს ამის საკუთარი მიზეზები. თუ გსურთ გაუმკლავდეთ გაჭიანურებას, უნდა გესმოდეთ რა იწვევს მას ყველაზე ხშირად. ეს მიზეზები განხილული იქნება ამ და მომდევნო რამდენიმე სტატიაში.

მიზეზი # 1 პერფექციონიზმი

ადამიანი ადვილად ემორჩილება გაჭიანურებას, როდესაც ეშინია შეცდომის დაშვების და თავისი სისუსტის გამოვლენის. შეცდომების შიში რეალურია, მას შეუძლია აიძულოს ადამიანი გადადოს მნიშვნელოვანი ვალდებულებების შესრულება სხვა დღით (არასოდეს …).

ქეროლ დვეკი საუბრობს ამ ტიპის აზროვნებაზე. ის აკავშირებს წარმატებას სკოლაში, სპორტში, რობოტში, ხელოვნებაში და საქმიანობის სხვა სფეროებში, ადამიანის დამოკიდებულებასთან მის ნიჭსა და შესაძლებლობებზე. მისი აზრით, ადამიანის აზროვნება შეიძლება იყოს „ფიქსირებული“, ფიქსირებული აზროვნებით, უცვლელობით, ან „მოქნილი“, რომელიც მიმართულია ზრდასა და განვითარებაზე.

"ფიქსირებული" მენტალიტეტის ადამიანები დარწმუნებულნი არიან, რომ მათი შესაძლებლობები თანდაყოლილია, ამიტომ ისინი ყურადღებას ამახვილებენ მხოლოდ არსებულ გონებრივ შესაძლებლობებსა და ნიჭზე, მიაჩნიათ, რომ მათი განვითარება შეუძლებელია.

მათ სჯერათ, რომ დაბადებიდანვე გააჩნიათ მთელი მათი შესაძლებლობები და არაფრის შეცვლა ან გაუმჯობესება არ შეუძლიათ. "ფიქსირებული" მენტალიტეტის მქონე ადამიანებს ასევე სჯერათ, რომ ნამდვილი ნიჭი ძალისხმევის გარეშეა. ისინი დარწმუნებულნი არიან, რომ ნიჭი ექსკლუზიურად ბუნებრივი საჩუქარია.

პასუხი კითხვაზე - რატომ შეიძლება იყოს ეს აზროვნება საშიში? - აშკარაა. რადგან ის მალავს ზრდის, სწავლის და პოზიტიური ცვლილებების შეტანას.

ზრდის აზროვნება საშუალებას აძლევს ადამიანს დაიჯეროს, რომ მათი შესაძლებლობები შეიძლება გაიზარდოს დაჟინებითა და შრომისმოყვარეობით. ამ პოზიციის მომხრეებს მიაჩნიათ, რომ ადამიანის ტვინი და ნიჭი მხოლოდ დასაწყისია. ადამიანები იბადებიან ინდივიდუალური უპირატესობებით, მაგრამ სრულყოფის ზღვარი არ არსებობს. ეს მენტალიტეტი ქმნის სწავლის სურვილს და ხელს უწყობს მიზნისკენ მიმავალ გზაზე სირთულეების დაძლევის უნარს.

დუეკი ამტკიცებს, რომ აზროვნება ავლენს გამოჩენილი მასწავლებლებისა და ლიდერების წარმატებისა და დიდი მიღწევების საიდუმლოს. როდესაც ადამიანები სწორად ფიქრობენ, მათ შეუძლიათ მოტივირება, ხელმძღვანელობა, სწავლება და გაუმჯობესება თავიანთი და სხვა ადამიანების ცხოვრებაში.

ადამიანები, რომლებიც აჭიანურებენ პერფექციონიზმის გამო, აქვთ „ფიქსირებული აზროვნება. ეს ნიშნავს, რომ ისინი თავს არიდებენ გარკვეული დავალებების შესრულებას იმის შიშით, რომ არ იყოს არასწორი და არ იყოს სრულყოფილი. მათ სურთ, რომ მათი სამუშაო იყოს სრულყოფილი და დარწმუნებულნი არიან, რომ ისინი აუცილებლად დამარცხდებიან, თუ ამოცანა არ ემთხვევა მათ შესაძლებლობების დონეს. ამიტომ, საუკეთესო გამოსავალია საქმის გადადება მომდევნო დროისთვის.

მიუხედავად იმისა, რომ ზოგიერთმა შეიძლება განიხილოს პერფექციონიზმი, როგორც დადებითი ხასიათის თვისება, ის რეალურად არის თვისება, რომელსაც შეუძლია საბოლოოდ გაანადგუროს თქვენი წარმატება გრძელვადიან პერსპექტივაში. ეს არის ანტიპროდუქტიული ჩვევებისა და დამოკიდებულებების საშიში კომბინაცია, რომელიც აფერხებს პროგრესს. მიუხედავად იმისა, რომ პერფექციონიზმი ხშირად არასწორად არის გაგებული, როგორც მაღალი სტანდარტებისკენ სწრაფვა, ის ამცირებს წარმატების კონცეფციას არარეალურ სტანდარტამდე.

არ არის იშვიათი შემთხვევა, როდესაც პერფექციონისტებმა გადაიდო დრო იმის შიშით, რომ ვერასდროს მიაღწევენ იმ ბარს, რომელიც მათ საკუთარ თავს დაუნიშნეს. ისინი ფიქრობენ: "რატომ უნდა გავაკეთო ეს საერთოდ?"

სტატია გამოჩნდა სტივ სკოტის წიგნის "პროდუქტიულობის ძალა" წყალობით

გირჩევთ: