2024 ავტორი: Harry Day | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-17 15:48
მეგობრებო, ამ სტატიაში მინდა ხაზი გავუსვა იმ ძირითადი მესიჯების განსაზღვრის აუცილებლობას, საიდანაც თითოეული ადამიანი აყალიბებს საკუთარ წარმოდგენებს საკუთარ თავზე და ქმნის საკუთარი ცხოვრების სცენარს.
ძირითადი შეტყობინებები არის მშობლებისგან შვილებისთვის განმეორებითი შეტყობინებები იმის შესახებ, თუ რა უნდა გააკეთოს და რა არა, როგორ და რა გზით. მშობლების ძირითადი მესიჯები გავლენას ახდენს ბავშვის მიერ მისი რწმენის ჩამოყალიბებაზე საკუთარ თავზე („მე ვარ კარგი“, „მე ვარ ცუდი“) და სხვები („მეგობრები“, „მტრები“). ამ მრწამსის საფუძველზე ბავშვი იღებს ცხოვრებისეულ გადაწყვეტილებებს და აყალიბებს პირად დამოკიდებულებას: „ჩემთან ყველაფერი რიგზეა“; "ჩემთან ყველაფერი კარგად არ არის"; "ის კარგად არის"; "ყველაფერი კარგად არ არის მასთან."
Მაგალითად:
ინსტალაცია "ჩემთან ყველაფერი კარგადაა" + "მასთან ყველაფერი კარგადაა" საუბრობს ლიდერის პოზიციის ფორმირებაზე, ვისთვისაც წარმატება არის ცხოვრების ნორმა, რომელიც დაფუძნებულია პარტნიორობაზე, მსოფლიოში პატივისცემასა და ნდობაზე.
ინსტალაცია "მე კარგად ვარ" + "ის არ არის კარგად მასთან" ისაუბრებს ამპარტავნებაზე, უკმაყოფილებაზე, პრეტენზიებზე, უპატივცემულობაზე, უგულებელყოფაზე.
ინსტალაცია "მე არ ვარ კარგად" + "ის კარგად არის" მიანიშნებს დეპრესიაზე, დამცირებაზე, სისუსტეზე, დაუცველობაზე.
ინსტალაცია " ჩემთან კარგად არ არის "+" არ არის კარგად მასთან " საუბრობს უიმედობაზე, უიმედობაზე, სასოწარკვეთილებაზე.
მშობლების ძირითადი შეტყობინებები ეუბნება ბავშვს რა უნდა გააკეთოს იმისათვის, რომ გადარჩეს ამ სამყაროში. მშობლები შვილს გადასცემენ ყველაფერს, რაც თავად ისწავლეს, რაც ხელს უწყობს ბავშვში მათი ცხოვრების სცენარის განმეორების ან კონტრ სცენარის ჩამოყალიბებას (ბავშვმა უნდა განახორციელოს ის, რაც მშობლებმა ვერ შეძლეს).
მაგალითი:
- მშობლის სკრიპტის გამეორება და გადაცემა „მე არ მქონია მხარდაჭერა, მე თვითონ მივაღწიე ყველაფერს, ამიტომ, თქვენ ასევე უნდა მიაღწიოთ ყველაფერს საკუთარ თავს, მე არაფრის ვალდებული ვარ თქვენი ».
- მშობელმა გადასცა კონტრ სკრიპტი „მე არ მქონია მხარდაჭერა, მე თვითონ მივაღწიე ყველაფერს და მე ყველაფერი მოგეცი, რომ ყველაფერი გქონდეს, წარმატებული უნდა იყო ».
როდესაც ორივე სცენარი ხორციელდება, მშობელი თვლის, რომ უფლება აქვს მოითხოვოს შურისძიება ბავშვისგან. პირველ შემთხვევაში, საფუძველია „მშობლის უფლება“(მე ვარ შენი მამა, მე ვარ შენი დედა), მეორე შემთხვევაში - ჩადებული სახსრები და ძალისხმევა.
მშობლების ძირითადი გზავნილები საფუძველს უყრის ბავშვის პიროვნულ განვითარებას. ერიკ ბერნი განსაზღვრავს ცხოვრების სამი სახის სცენარს (პიროვნების სამი ტიპი): გამარჯვებული, დამარცხებული ან დაუმარცხებელი:
- « გამარჯვებული - ეს არის ადამიანი, რომელმაც მიაღწია წარმატებას იმაში, რასაც აპირებდა."
ძირითადი შეტყობინებები: "შენ ხარ შესანიშნავი!", "შენ ხარ ჭკვიანი", "შენ ხარ ლამაზი", "შენ ხარ კარგი", "შენ ხარ ძლიერი", "შენ იქნები წარმატებული", "შენ იქნები დიდი ხელოვანი "," შეგიძლია გააკეთო კარიერა "," შეგიძლია მოიგო "," შეგიძლია გიყვარდეს "," გექნება მშვენიერი ოჯახი "," შეგიძლია შეცვალო და ყველაფერი კარგად გააკეთო ".
- « იონა - ვინც ვერ გააკეთა ის, რისკენაც მიდიოდა."
ძირითადი შეტყობინებები: "არ წახვიდე იქ, სადაც მათ არ სთხოვენ", "რა სულელი ხარ", "დიახ, რა გამოგივა", "რამდენის გაკეთება შეგიძლია?", "ვინ ხარ შენ, რომ გქონდეს საკუთარი აზრი? "", "ჯობია გაჩუმდე", "თავი არ ამოიღო", "ენა დაკბინე", "შეწყვიტე სისულელეების ტანჯვა", "იმავე ჭკვიანმა ბიჭმა მიპოვა", "უტვინო სულელი", "რატომ არის ეს სასჯელი ჩემთვის? "," რა გაქვს, ხელები ერთი ადგილიდან?"
- « დაუმარცხებელი - ეს არ არის მთლიანად დამარცხებული, რომლის სცენარი ავალებს მას იმუშაოს, მაგრამ არ მოიგოს, არამედ ფრედ ითამაშოს.”
ძირითადი შეტყობინებები: "სწორედ მაშინ დაქორწინდები", "ბავშვის გაჩენის შემდეგ". "შენ შეგიძლია უკეთ გააკეთო", "დაიხურე პირი", "არავის ენდო", "უფრო მეტად ეცადე".
ზრდასრულ ასაკში, ძირითადი შეტყობინებები წაახალისებს ადამიანს გაიმეოროს ერთი და იგივე ქცევა ნებისმიერ სიტუაციაში. მშობლების ძირითადი შეტყობინებების გაცნობიერება იძლევა შესაძლებლობას გახსნათ თქვენი ცხოვრების სცენარი და შეცვალოთ თქვენი ცხოვრება უკეთესობისკენ.
თითოეულ ჩვენგანს აქვს საკუთარი ცხოვრების სცენარი, რომელიც არის კარგად გამოცდილი, დადასტურებული, საიმედო უსაფრთხოების სისტემა, რომელიც გარანტიას აძლევს გადარჩენას. სცენარის შეცვლის ნებისმიერი მცდელობა, თუნდაც ადამიანის ცხოვრების ხარისხის გაუმჯობესების მიზნით, აღიქმება როგორც საფრთხე მისი სიცოცხლისთვის, რადგან ის ანადგურებს გარემოსთან ურთიერთობის ჩვეულებრივ სისტემას. ფსიქოლოგის მუშაობის ეფექტურობა დამოკიდებულია კლიენტის მზადყოფნაზე ასეთი ცვლილებებისთვის.
გირჩევთ:
დაბალი და მაღალი თვითშეფასება: მიზეზები, ნიშნები, გავლენა ადამიანის ცხოვრებაზე. რა უნდა გააკეთოს ამ სიტუაციაში?
ჩემს პრაქტიკაში, მე მუდმივად ვხვდები კითხვას, რომელსაც კლიენტები მეკითხებიან: "რატომ მექცევიან ადამიანები ასე, რა არის ცუდი ჩემს თავმოყვარეობაში?" პირველ რიგში, გავარკვიოთ რა არის პრინციპში თვითშეფასება. ეს არის საკუთარი თავის, ძლიერი და სუსტი მხარეების შეფასება.
ფერის გავლენა ადამიანის ფსიქიკაზე
უკვე არავის უკვირს ის ფაქტი, რომ ფერებს შეუძლიათ გავლენა მოახდინონ ჩვენს განწყობაზე, სამყაროს აღქმაზე და ადამიანის ხასიათზეც კი. მეცნიერებამ დაამტკიცა ფერის არჩევანის დამოკიდებულება გონების მდგომარეობაზე. სინათლე და ფერი ძლიერ გავლენას ახდენს ადამიანის სხეულის ფსიქოფიზიოლოგიური სტატუსის ფორმირებაზე.
ადამიანის 5 ძირითადი ემოციური მოთხოვნილება
1. უსაფრთხო დანართი და მოვლა ბავშვს სჭირდება არა მხოლოდ საკვების, სითბოს ფიზიოლოგიური მოთხოვნილებების დაკმაყოფილება, არამედ საიმედო, სტაბილური მოზარდები, რომლებთანაც დამოკიდებულება ყალიბდება. როდესაც არის უსაფრთხოება, ბავშვი გრძნობს, რომ მასზე ზრუნავენ, დაცულია.
მშობლების სისასტიკე და მისი გავლენა ადამიანის ბედზე
ბევრი ათწლეულების განმავლობაში ცხოვრობდა ჭრილობებით სულში. ის მტკივა, მტკივა, სისხლდენა, ახსენებს საკუთარ თავს სირცხვილისა და დანაშაულის საშუალებით, რომელიც გადის ადამიანის ცხოვრების ყველა სფეროში, უმწეობისა და დაუცველობის განცდით, რომელიც მოულოდნელად და მოულოდნელად ტრიალებს.
სირცხვილი და მისი გავლენა ადამიანის ქცევაზე
დღეს მინდა გაგიზიაროთ გამოცდილება ისეთ ემოციასთან დაკავშირებით, როგორიცაა სირცხვილი. ეს ემოცია ყალიბდება საზოგადოებაში და ის მხოლოდ ადამიანებს აქვთ. ეს საჭიროა საზოგადოების კონტროლის გასაადვილებლად და ქცევის გარკვეული წესების დანერგვის მიზნით და მიზნად ისახავს უმრავლესობის აზრის უფრო მნიშვნელოვანებას ადამიანისთვის, ვიდრე საკუთარი გრძნობები და სურვილები.
