2024 ავტორი: Harry Day | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-17 15:48
ამ დროისთვის ის მარტო ზრდის სამ შვილს და ცდილობს დაამყაროს ურთიერთობა ახალ მამაკაცთან, რაც ასევე არც ისე მარტივი და მსგავსია ყველა წინა. ფაქტობრივად, სწორედ ამ ურთიერთობების ფაქტობრივი გართულებები იყო ბოლო წვეთი, რომელმაც აიძულა ვ
საკმაოდ დიდი ხნის განმავლობაში ვ. მე დეტალურად აღწერდა მის ურთიერთობაში არსებულ სირთულეებს. მოთხრობის შინაარსი შეიცავს უამრავ ტრაგიკულ ეპიზოდს, რამაც შეიძლება სხვა ვითარებაში გამოიწვიოს ბევრი თანაგრძნობა, თანაგრძნობა და, შესაძლოა, ტკივილიც კი. თუმცა, თითქმის ვ. -ს მოთხრობის განმავლობაში, მე უფრო მეტად ვიყავი ფიქრებსა და ფანტაზიებში ჩემს საკუთარ ცხოვრებაზე და ვფიქრობდი უმნიშვნელო მოვლენებზე.
პერიოდულად განვიცდი ბუნდოვან დანაშაულს, ვცდილობდი ნებისყოფით დამეკავშირებინა ვ. -სთან კონტაქტი, თუმცა მე ეს შევძელი მხოლოდ რამდენიმე წუთის განმავლობაში, რის შემდეგაც მე ისევ "ეგოისტურად" ჩავვარდი წვრილმანების გამოცდილებებში ჩემი ცხოვრების. როგორც ჩანს, ვ. იგნორირების ტენდენციის სიმძიმე ჩემს ძალებს აღემატებოდა. ამ პროცესის გაჩერება და ვ. -სთან კონტაქტში დაბრუნება, მე დავიჭირე მისი ისტორიის აშკარა გულგრილობა. ეს გამოცდილება ჩემთვის რთული და ზოგჯერ დამამძიმებელიც კი იყო. სასტიკად და არაეკოლოგიურად მომეჩვენა ამის შესახებ ვ. თავში ვიტრიალებდი შესაძლო ინტერვენციებზე, რომლებიც შეიძლება სასარგებლო იყოს ასეთ სიტუაციაში. გარკვეული პერიოდის შემდეგ, ვ. -სთან კონტაქტის დამყარების შემდეგ, მე დავინახე, რომ ვხვდებოდი გულგრილობის ემოციურ ნარევს, რომელიც უკვე არსებობდა გარკვეული დროის განმავლობაში და გამოჩნდა ახალი საკმაოდ გამოხატული თანაგრძნობა და გაღიზიანება. გარდა ამისა, მე აშკარად ვგრძნობდი, რომ მე არ ვიყავი ძალიან შესაფერისი თერაპიის მთელ რეალურ სიტუაციაში, რაც აქამდე იყო განსაზღვრული მისი ისტორიით. მე მაინც გადავწყვიტე ენდო ფენომენებს, რომლებიც წარმოიშვა კონტაქტში და დავუკავშირე ისინი V. საპასუხოდ, მან ცრემლები მოიყარა, თავი ზედმეტად იგრძნო, მიატოვა და დაიწყო გრძნობების განცდა ჩემ მიმართ, რაც საოცრად ახსენებდა წინა ურთიერთობების გამოცდილებას ქორწინება. სიტუაცია, რომელიც თითქოს ჩიხს ჰგავს, საიდანაც ამჟამად გამოსავალი არ იყო.
დაძაბულობა გაგრძელდა გარკვეული დროის განმავლობაში, რის შემდეგაც ვ. -მ თქვა: "რატომ არის ასე ადვილი ჩემი იგნორირება?!". მე ვუპასუხე, რომ ჩემთვის ძნელია ვიყო ისეთ სიტუაციაში, რომელიც არსებითად მიგვითითებს ჩემზე, ჩემს მოვლაზე და შინაგანი განცდების მიხედვით - ჩემიც და თვით ვ. მე თავს სრულიად ზედმეტად ვგრძნობ. ასეთმა განცხადებამ ძალიან გააოცა ვ. ჩემში მისი მოლოდინების შეუსაბამობის თვალსაზრისით, როგორც პიროვნებისა, რომელსაც შეუძლია მისი შვება მოიტანოს, და ჩემთვის საჭიროებების და სურვილების არარსებობა. ვ. -ს ვთხოვე, არ შემოიფარგლოს ასეთი აღმოჩენის რეალიზაციით, არამედ ეცადოს ამ ჩიხის ყველა კომპონენტი ჩემთან კონტაქტში მოათავსოს. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, მე მას დავპატიჟე, რომ ჩემთვის ორი ფრაზა ეთქვა: "მე ნამდვილად მჭირდები!" და "წადი, მე თვითონ გავუმკლავდები!" დროა ჩემი გაოცება - ჩვენ შევეჯახეთ მნიშვნელოვან წინააღმდეგობას ამ ექსპერიმენტის მიმართ. გარკვეული პერიოდის შემდეგ, ვ -მ მაინც წარმოთქვა ეს ფრაზები და პირველივე სიტყვებზე მისი ხმა აკანკალდა და ყელი კრუნჩხვებით დაკნინდა. მოულოდნელად ვიგრძენი მწვავე მტანჯველი ტკივილი საპასუხოდ, რაც თქვა ვ. მან სველი, ანთებული თვალებით შემომხედა და აღიარა, რომ მისთვის ერთნაირად აუტანელი იყო ვინმეს მოთხოვნილების აღიარება და სხვების უარყოფა. მე ვთქვი, რომ თანაუგრძნობდი მას და რომ მჯეროდა, რომ მას, როგორც ჩანს, ამის კარგი მიზეზები ჰქონდა. ვ. -მ დაიწყო ლაპარაკი, რომ მასზე არასოდეს არავინ ზრუნავდა. აუტანელმა ტკივილმა შეავსო ჩვენი კონტაქტი, თუმცა, როგორც ჩანს, იმ მომენტში მან შეძლო გამოცდილების მნიშვნელოვანი ინტენსივობის გაძლება.ვ. -ს ვთხოვე პირადად მითხრა თავისი ტკივილის შესახებ. ეს ისტორია მნიშვნელოვნად განსხვავდებოდა იმისგან, რაც მე მოვისმინე სხდომის პირველ წუთებში - ის საფუძვლიანად იყო გაჯერებული არა მხოლოდ სიტყვებით, არამედ ამ სიტყვების გამოცდილებით.
ამავე დროს, მე საკმაოდ ნათლად განვიცადე ვ. ჩემი გულის ყოველი უჯრედით. ვ. საუბრის მსვლელობისას თქვა, რომ ის ახლა ლაპარაკობს, თითქოს პირველად ცხოვრებაში მან მიიღო თავისი გამოცდილების, საჭიროებების, გრძნობებისა და ფანტაზიების უფლება. მე ვთავაზობ, რომ V. დარჩეს კონტაქტში, არ ცდილობდეს მისგან თავის დაღწევას (ჩემთან კონტაქტიდან გაქცევის ცდუნება ვ. სესია, საჭიროებები. ვ. -მ თქვა, რომ მას უკვე ბევრი ჰქონდა მიღებული სხდომის ამ ბოლო ეპიზოდიდან და რომ მას აღარაფერი სჭირდებოდა. მე მისი ყურადღება გავამახვილე იმაზე, არის თუ არა ეს შეტყობინება ჩემთვის იგივე სიტუაციის დაბრუნება, რომელშიც აუტანელი აღმოჩნდება რაღაცის სურვილი. ვ. -მ ცრემლიანი თვალებით დაადასტურა, რომ აქედან გაქცევა სურდა. ჩემი წინადადების საპასუხოდ, რომ ახლავე მოუსმინო საკუთარ თავს, ვ. -მ თქვა, რომ მან სირცხვილი იგრძნო იმის გაცნობიერებით, რომ მას სჭირდებოდა კონტაქტი სხვა პირთან.
მე მადლობა გადავუხადე ვ. -ს გამბედაობისთვის, რომლითაც ის ჩემთან კონტაქტში რჩებოდა ასეთი მნიშვნელოვანი სტრესის დროს. ამავე დროს, მან დაამატა, რომ მას აქვს უფლება მის სურვილებზე. ვ. -მ თქვა, რომ ის ძალიან მადლობელი იყო ჩემთვის იმ ფაქტისთვის, რომ ცხოვრებაში პირველად მე მივიღე ნებართვა ჩემი სურვილებისთვის და იმის განცდისთვის, რომ ისინი მნიშვნელოვანია ვინმესთვის ამ სამყაროში.
ტოქსიკური სირცხვილი გადაიქცა უხერხულობის, მადლიერების და დაბნეული სურვილების ემოციურ კოქტეილში. ამ დროს სხდომა დასრულდა. მომდევნო შეხვედრებზე, ვ. თანდათან მეტ -ნაკლებად წარმატებით მიაღწია თავის სურვილების გაცნობიერებას, გამოავლინა ზრუნვის, აღიარების, გამონაყარის მოქმედების თავისუფლების საჭიროება და ა. თერაპიის ფოკუსი იყო ვ. -ს უნარის ფორმირების პროცესი სხვა ადამიანებთან კონტაქტში მკაფიოდ გამოხატვისას.
გირჩევთ:
ფსიქოთერაპიის პროცესში არასრულყოფილების რისკის შესახებ: შემთხვევა პრაქტიკიდან
გ., 47 წლის ქალი, განქორწინებული, ფსიქოთერაპიასთან მიიყვანა ბავშვებთან ურთიერთობის სირთულეებმა, რომლებიც "ატარებენ სოციალურ ცხოვრების წესს". გ. ძალიან შეუწყნარებელია მისი "შთამომავლობის" მიმართ, რისხვაზე ყოველ წამს ბრაზობს მათ.
"შენ უნდა დატოვო ის! ვერაფერს გააკეთებ მის დასახმარებლად!” აქვს თერაპევტს უფლება არ გააგრძელოს ფსიქოთერაპია. შემთხვევა პრაქტიკიდან
ჩვენი პროფესიის ტოქსიკურობის შესახებ ზოგადად და განსაკუთრებით საზოგადოებასთან კონტაქტის გათვალისწინებით, მახსენდება სასწავლო ინციდენტი. ის აღწერს არა საკმაოდ ტიპურ პროფესიულ პრობლემას, რომელიც შეესაბამება იმავე ატიპიურ გადაწყვეტას. აღწერილი პრობლემა და ამ შემთხვევაში მისი გადაწყვეტა არა ფსიქოთერაპიის თეორიისა და მეთოდოლოგიის, არამედ პროფესიული და პირადი ეთიკის სფეროში.
შეიძლება ყველა მამაკაცი იყოს შთაგონებული გმირული საქმეებით? შემთხვევა პრაქტიკიდან
იანინა დაიბადა ლენინგრადის ინჟინრების ოჯახში და მთელი ბავშვობა გაატარა უზარმაზარ კომუნალურ ბინაში რუბინშტეინზე, თითქმის სერგეი დოვლატოვის ლეგენდარული სახლის მოპირდაპირედ. მისი ახალგაზრდობა დაეცა პოსტსაბჭოთა მიწისქვეშა სამყაროს აყვავების პერიოდში, როდესაც შემოქმედებითი ელიტა ჯერ კიდევ ნახევარ განაკვეთზე მუშაობდა სტოკერის ოთახებში, სადაც პეტერბურგის ახალგაზრდობის მთელი ყვავილი იკრიბებოდა-მწერლები, მხატვრები, მუსიკოსები.
"მეთევზე მეთევზე ", ან "თერაპევტის პრობლემა", როგორც ფსიქოთერაპიის რესურსი: შემთხვევა პრაქტიკიდან
ეს ვიგნეტი აღწერს პირისპირ შემთხვევას, მოიცავს ზედამხედველობას, რომელიც მოხდა ერთ-ერთი ზედამხედველობის ჯგუფის დროს, როგორც გეშტალტთერაპევტთა გრძელვადიანი პროფესიული სასწავლო პროგრამის ნაწილი. თერაპევტი ჯ., ახალგაზრდა გოგონა 32 წლის, მუშაობდა კლიენტ ზ.
შემთხვევა პრაქტიკიდან. ცხოვრების აზრი, დეპრესია
იყო გოგონა, სახელად ემა. ძალიან ლამაზი, ჭკვიანი, ჭკვიანი. ბავშვობიდან მშობლებმა მისცეს მას ყველაფერი, რაც სურდა. მოსიყვარულე, მზრუნველი მამა მას აძლევდა კარგ სახლს და მაღალანაზღაურებად სამუშაოს. თუმცა, როგორც ჩანს, მშვენიერი იქნებოდა. თუმცა, ემას გამუდმებით რაღაც აკლდა.