სკოლის შფოთვა

2024 ავტორი: Harry Day | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-17 15:48

ერთ -ერთ წინა სტატიაში ჩვენ განვიხილეთ დღევანდელი სკოლის მოსწავლეების ისეთი სერიოზული პრობლემა, როგორიცაა სკოლის ნევროზი და ვისაუბრეთ ამ ნევროზის ერთ – ერთ მთავარ კომპონენტზე - ბავშვის გაზრდილ შფოთვა სკოლასთან დაკავშირებით. მოდით განვიხილოთ ეს პრობლემა უფრო დეტალურად.

იშვიათად ხდება, რომ ბავშვი, რომელიც აბსოლუტურად მშვიდი და მხიარულია ყოველდღიურ ცხოვრებაში, სკოლაში ღელავს. სკოლა ხშირად არის კონკრეტული სტრესორი ბავშვისთვის, მაგრამ, როგორც წესი, ეს სტრესი ემატება უკვე არსებულ შფოთვას, ანუ შფოთვას, რომელიც უკვე ჩამოყალიბებულია მის მშობელთა ოჯახში. თუმცა, ჩვენ განვიხილავთ ოჯახში ბავშვის შფოთვის ფორმირების თემას მომდევნო სტატიაში და ახლა მოდით ვისაუბროთ იმაზე, თუ როგორ იქმნება ეს შფოთვა სკოლის მიერ და რა უნდა გააკეთოს, თუ ბავშვს აქვს ზუსტად სკოლის შფოთვა - შფოთვა უკავშირდება სკოლაში სიარულს, ცუდი შეფასების შიშს, მასწავლებლებისა და თანაკლასელების დაცინვას და დამცირებას და ა.

შფოთვა, შიშისგან განსხვავებით, არის ემოციური მდგომარეობა ხშირად გაუგებარი ეტიოლოგიით, არ არის ძალიან ნათელი რა იწვევს ზუსტად შფოთვას. ვერც მშობლებს, ვერც მასწავლებლებს და ვერც თავად ბავშვს ესმის. შფოთვის მიღმა არის რაღაც კონკრეტული შიში: ცუდი ნიშნის მისაღებად, შიში იმისა, რომ მშობლები გალანძღავენ ამ ცუდი ხარისხისთვის. უფრო მეტიც, ეს ცუდი ნიშანი სულაც არ არის ორი. ერთ -ერთმა კლიენტმა მითხრა, რომ ბავშვობაში დედამისმა გაკიცხა და დასაჯა (კუთხეში ჩასვა) … ოთხისთვის. როგორც ჩანს, ამაზრზენია, მაგრამ ეს არც თუ ისე ადეკვატური დედა ამტკიცებდა, რომ მის ქალიშვილს არ მიუღია სხვა ნიშნები, გარდა ხუთეულისა.

კვლევებმა აჩვენა, რომ ბავშვის შფოთვის დონე პირდაპირ კავშირშია მათ აკადემიურ მოსწრებასთან. უფრო მეტიც, შფოთვის უმაღლესი დონე - „ღარიბებს შორის“, მათ შორის, ვინც „სამისთვის“სწავლობს, ის გაცილებით დაბალია, ხოლო წარჩინებულ სტუდენტებს შორის … ის კვლავ მკვეთრად იზრდება.

ამ მხრივ, "საშუალო" აღმოჩნდა ყველაზე ემოციურად სტაბილური, ყველაზე ნაკლებად მგრძნობიარე შფოთისა და დარღვევების მიმართ. თუ ერთი შეხედვით, ასეთი შედეგი გასაკვირი ჩანს - როგორც ჩანს, რაც უფრო უკეთ ისწავლის ბავშვი - მით უფრო ნაკლები მიზეზი აქვს მას შეშფოთების მიზნით, თუმცა, თუ ამაზე დაფიქრდებით, მაშინ ყველაფერი ცხადი გახდება. დამარცხებულები და წარჩინებულები განიცდიან ზეწოლას უფროსებისგან. დამარცხებულები - უნდა გააუმჯობესონ, მასწავლებლებმა უთხრან ამის შესახებ, მათ ზეწოლას ახდენენ მშობლები, რომლებიც გრძნობენ სირცხვილს და საკუთარი არასრულფასოვნების განცდას (აბა, როგორ შეიძლება იყოს - მე მყავს ასეთი შვილი). მეორეს მხრივ, წარჩინებულმა სტუდენტებმა უნდა გააგრძელონ "ბრენდის შენარჩუნება" ყველა დროის განმავლობაში, ოდნავ დაისვენონ და მიიღონ C მათთვის მიუღებელია. აქედან - დაძაბულობის მაღალი დონე, რაც ვლინდება შფოთვის ფორმირებაში.

შფოთვის განცდა საკმაოდ გავრცელებული და სრულიად ნორმალური მდგომარეობაა გაურკვევლობის სიტუაციაში.

ბევრი ასეთი შემთხვევაა სკოლაში. გამოცდა ჩავაბარე - და რა კლასს მომცემენ, დამიძახებენ დაფაზე ამ გაკვეთილზე თუ არა, და დამავიწყდა სკოლაში რაღაცის წამოყვანა თუ გაკეთება და ა.შ. ადამიანი არ შეიძლება იყოს მშვიდი, ბედნიერი სახელმწიფოს ყველა დროის საქმიანობის, გადაწყვეტილების მიღების, შფოთვის გარკვეული დონის, წარუმატებლობის შიშის სიტუაციაში და ეს არის სრულიად ბუნებრივი მდგომარეობა ასეთ სიტუაციაში მყოფი ადამიანისთვის. საქმე იმაშია, რომ ეს შფოთვა არ ხდება არც გადაჭარბებული და არც ქრონიკული.

სკოლაში ბავშვი სწავლობს გაუმკლავდეს შფოთვას. მისთვის შეიძლება აიხსნას, რომ სავსებით ნორმალურია გამოცდის ან, უფრო მეტიც, გამოცდის შედეგების შიში და ყველა ადამიანი, იშვიათი გამონაკლისების გარდა, განიცდის ასეთ შიშს.უნდა ითქვას, რომ შფოთვის მცირე დონეს აქვს მობილიზებელი ეფექტი. ადამიანი, ჩვენს შემთხვევაში სკოლის მოსწავლე, უკეთესად უმკლავდება დავალებას, თუ მას ცოტა აწუხებს მისი შესრულების ხარისხი. გულგრილი დამოკიდებულებით, ამოცანა ხშირად ცუდად არის შესრულებული, ან საერთოდ არ არის შესრულებული.

თუმცა, თუ შფოთვის დონე ძალიან მაღალი ხდება, მას აქვს ფსიქიკაზე დამთრგუნველი ეფექტი. ბავშვს, თუკი სკოლის წინ მისი შფოთვა მეტისმეტად მაღალი გახდება - ის უარესად სწავლობს, სწავლის მოტივაციას დაკარგავს, მას შეიძლება განუვითარდეს სასკოლო ნევროზის სიმპტომები.

უფროსების ამოცანაა დაეხმაროს ბავშვს გააცნობიეროს თავისი შიშები, რისი ეშინია მას და რატომ. და როდესაც გაიგო, ეს შიშები უთხრა მას, აცნობე, რომ ის რისიც ეშინია სინამდვილეში არც ისე საშინელია. რომ, პირველ რიგში, მას ყოველთვის შეუძლია დაეყრდნოს თქვენს მხარდაჭერას და მეორეც, თუ მისი შიშები ნამდვილად ახდება (ორი კონტროლისთვის), შედეგები არ იქნება ისეთი კატასტროფული, როგორც ის წარმოიდგენს. ანუ, ორივეს დასჭირდება გამოსწორება, ძალისხმევა, მაგრამ ეს არის სრულიად მიზანშეწონილი ამოცანა და თქვენ დაეხმარებით მას ამაში. Deuce არ არის საშინელება-საშინელება-საშინელება, არამედ უბრალოდ საშინელებაა)

ზოგადად, მხარი დაუჭირეთ თქვენს შვილს იმ სიტუაციაში, როდესაც ის განიცდის ძლიერ შფოთვას. დაეხმარეთ მას გაუმკლავდეს ამ შფოთვას. მიეცი მას უფლება ისაუბროს და განიხილოს შენი შიშები შენთან ერთად. და თუ თქვენ თვითონ ვერ უმკლავდებით, ბევრია შესანიშნავი ბავშვთა და მოზარდთა ფსიქოლოგები, რომლებიც თქვენი და ბავშვის დახმარებით შეძლებენ გაუმკლავდნენ ამ ამოცანას.