ბავშვის ადაპტირება საბავშვო ბაღში

2024 ავტორი: Harry Day | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-17 15:48

როდესაც ბავშვი საბავშვო ბაღში პირველად მიიყვანს, მშობლები ხშირად წუწუნებენ იმაზე, თუ როგორ იქნება ის იქ? ეს აღელვება გასაგებია: ისინი შვილს უცნობებთან ტოვებენ. თუ ბავშვს არ სურს ჩვეულებრივთან განშორება, ზოგჯერ უარს ამბობს ჯგუფში წასვლაზე, დედების გული ივსება დაბნეულობით და შფოთვით.

15 წელზე მეტი ხნის განმავლობაში ვმუშაობდი სკოლამდელ ბავშვებთან, მე არაერთხელ შემხვედრია მსგავსი ისტორიები და მინდა გაგიზიაროთ როგორ გაუადვილოს ბავშვს საბავშვო ბაღთან შეგუება.

როგორ მიმდინარეობს ადაპტაცია?

ბავშვები განსხვავებულად იქცევიან საბავშვო ბაღში შესვლისას. ზოგი ჯგუფში მოდის თავდაჯერებულად, საკმარისად მშვიდად, იწყებს თამაშს, ზოგი უფრო მეტს აკვირდება, შეიძლება უარი თქვას მასწავლებელთან კომუნიკაციაზე, უარყოს ყველა შეთავაზება, ზოგს ეშინია დედის დატოვების, ტირის შეუპოვრად. რით აიხსნება ბავშვების ასეთი განსხვავებული ქცევა?

ადაპტაციის სამი ეტაპი არსებობს:

1. მწვავე ფაზა, ან არასწორი ადაპტაციის პერიოდი, როდესაც ბავშვს შეიძლება ჰქონდეს ხშირი დაავადებები, მადის და ძილის დარღვევა, საბავშვო ბაღში სიარულის სურვილი.

2. ფაქტობრივად ადაპტაცია - ამ პერიოდში ბავშვი თანდათან ეჩვევა ახალ პირობებს, ქცევა თანდათან ნორმალიზდება.

3. კომპენსაციის ეტაპი - ბავშვები იწყებენ მშვიდად ქცევას, ემოციური მდგომარეობა დადებითია.

ადაპტაციის პერიოდი შეიძლება გაგრძელდეს 2 კვირიდან 3-4 თვემდე. ხანგრძლივი პაუზის შემდეგ, ბავშვის ადაპტაციის პროცესი შეიძლება თავიდან დაიწყოს.

საბავშვო ბაღში მძიმე დამოკიდებულების მიზეზები

საბავშვო ბაღისადმი დამოკიდებულება გავლენას ახდენს სხვადასხვა ფაქტორებით:

• რეჟიმის ოჯახში არარსებობა, რომელიც ემთხვევა ბავშვთა დაწესებულების რეჟიმს,
• უარყოფითი ჩვევების არსებობა (ძუძუს წოვა, მოძრაობის ავადმყოფობა დაწოლისას),
• უუნარობა დაიკავოს საკუთარი თავი სათამაშოებით,
• აუცილებელი კულტურული და ჰიგიენური უნარების ფორმირების ნაკლებობა,
• ბავშვის ასაკი,
• ჯანმრთელობის მდგომარეობა და ბავშვის განვითარების დონე (ჯანმრთელი, კარგად განვითარებული ბავშვი უფრო ადვილად იტანს ადაპტაციის სირთულეებს),
• ინდივიდუალური მახასიათებლები (ზოგი ბავშვი ჯერ რთულად ეგუება, შემდეგ ქცევა ნორმალიზდება, ზოგი კი, პირიქით, პირველ დღეს გარეგნულად მშვიდია, მეორე დღეს კი ტირიან, ცუდად ჭამენ, სძინავთ და ა.შ.),

• ბიოლოგიური ფაქტორები (ორსულობის დროს დედის ტოქსიკოზი და დაავადებები, მშობიარობის დროს გართულებები და დაავადებები სიცოცხლის პირველ სამ თვეში, ასევე ხშირი დაავადებები საბავშვო ბაღში შესვლამდე),

• ადაპტაციური მექანიზმების მომზადების დონე (ბავშვები, რომლებიც საბავშვო ბაღში შესვლამდე, არაერთხელ შეხვდნენ სხვადასხვა პირობებს - ისინი სტუმრობდნენ ნათესავებს, მეგობრებს, წავიდნენ ქვეყანაში და ა. შ., უფრო ადვილია შეეგუოს სკოლამდელ დაწესებულებას).

თუმცა, მძიმე დამოკიდებულების მთავარი მიზეზი არის ბავშვის გამოცდილების ნაკლებობა უფროსებთან და ბავშვებთან. განსაკუთრებით ის ბავშვები იტანჯებიან, რომელთა გამოცდილებაც მინიმუმამდე შემცირდა (დედა-შვილი, ბებია-შვილი), შეზღუდული ოჯახით. ასეთ ბავშვებს უჭირთ ახალი ადამიანების გაცნობა, მათთან კონტაქტის დამყარება. რაც უფრო მეტი იყო მეგობრების წრე საბავშვო ბაღში შესვლამდე, მით უფრო რთულია ბავშვისთვის, მით უფრო მეტი დრო სჭირდება მას მასწავლებელთან ურთიერთობის დასამყარებლად.

როდესაც ბავშვის გამოცდილება თანატოლებთან ურთიერთობისას შეზღუდულია, ჯგუფში ბავშვების დიდი რაოდენობა იწვევს მას შიშს, პენსიაზე გასვლის სურვილს. ასეთი ბავშვი, თუ მას აქვს გარე გამოცდილებას მოზარდებთან ურთიერთობის პოზიტიური გამოცდილებით, იზიდავს მასწავლებელს.

ყოველ 100 ბავშვზე დაფიქსირდა საბავშვო ბაღის პირობებთან ხანგრძლივი, რთული ადაპტაციის 2-3 შემთხვევა. როგორც წესი, ესენი არიან ერთადერთი შვილები ოჯახში ან ხშირად ავად არიან.

როდის არის უკეთესი ბავშვის გაგზავნა საბავშვო ბაღში

10-11 თვიდან 2 წლამდე ასაკის ბავშვები ყველაზე რთულად ეგუებიან ახალ პირობებს. 2 წლის შემდეგ ბავშვები უფრო ცნობისმოყვარე ხდებიან, მათ შეუძლიათ დაინტერესდნენ ახალი სათამაშოთი, საქმიანობით. ბავშვებს კარგად ესმით ზრდასრული ადამიანის მეტყველება, უფრო ადვილია მათი დამშვიდება.

ბევრი ფსიქოლოგი 2-3 წლის ასაკს მიიჩნევს საუკეთესო მომენტად ბავშვის წარმატებული და ადრეული ადაპტირებისთვის საბავშვო ბაღში ყოფნის რეჟიმზე.ეს პერიოდი აღნიშნავს ადრეული ბავშვობის კრიზისს, რომელსაც სამწლიანი კრიზისი ეწოდება. ბავშვები, რომლებიც ცდილობენ თავიანთი მე – ს დამტკიცებას, იზიდავენ დამოუკიდებლობას. სწორედ ამ დროს, საბავშვო ბაღის ცხოვრების წესმა შეიძლება დადებითად იმოქმედოს სკოლამდელი აღზრდის პიროვნების ჩამოყალიბებაზე და მათ ახალ სოციალურ გარემოსთან ადაპტირებაზე. ამავე დროს, ბავშვს არ უნდა მივცეთ კრიზისის მწვავე პერიოდში, ამან შეიძლება გააუარესოს მისი მიმდინარეობა. იმ დროს, როდესაც ბავშვს სჭირდება გაგება და მხარდაჭერა, კრიზისის ფსიქიკური სტრესის გარდა, ბავშვის მხრებზე კიდევ ერთი მძიმე ტვირთია - საბავშვო ბაღში ადაპტაციის ტვირთი. ამიტომ, უმჯობესია ბავშვს ცოტა მოგვიანებით მივცეთ, რადგან მისი ადაპტაციური მექანიზმები უმჯობესდება.

ასევე, არახელსაყრელი პერიოდია 4 წელი და ინტერვალი 5 -დან 6 წლამდე. აქ, ბავშვის განვითარება შედარებით სტაბილიზირებულია და ცხოვრების მკვეთრი ცვლილება, რომელიც დაკავშირებულია კონფიდენციალურობის დაკარგვასთან (საკუთარ თავთან ან საყვარელ ადამიანთან მარტო ყოფნის შესაძლებლობა, რომელიც კარგად გრძნობს თავის განწყობას, იცის მისი საჭიროებები, სურვილები და ჩვევები) გამოიწვიოს უსიამოვნო შედეგები.

საბავშვო ბაღის საზოგადოების ატმოსფეროში ჩაძირვა აღიქმება როგორც ძალადობა ინდივიდის მიმართ, საკუთარი ინდივიდუალობის დაკარგვა. რთული გამოცდილება იწვევს ქცევის საპროტესტო ფორმების გამოჩენას: ისტერიკა, ახირებები და ზოგჯერ სომატური დარღვევები - ცხელება, მუცლის ტკივილი, ქრონიკული დაავადებების გამწვავება. ბავშვები მიმართავენ მანიპულირებას, ითხოვენ დაბრუნდნენ თავიანთ ყოფილ თავისუფალ სახლში სახლში. ბავშვი, როგორც იყო, უფროსებს აჭიანურებს გაჭიანურებულ ბრძოლაში, სადაც კითხვა "ვინ ვის სცემს" ჯერ მშობლების, შემდეგ კი ბავშვის სასარგებლოდ წყდება. ბავშვის ქმედებები ასეა გაფორმებული: პირველ რიგში, გამოიყენება თხოვნები და ისტორიები იმის შესახებ, თუ რამდენად ცუდია ყველაფერი საბავშვო ბაღში, თუ ეს არ დაეხმარება, მაშინ ცრემლები და ტანჯვა ჩნდება, ისინი არ მუშაობენ და რჩება კიდევ ერთი წამალი - დაავადება. როდესაც გამოჯანმრთელების შემდეგ ბავშვი კვლავ წაიყვანეს საბავშვო ბაღში, შეიძლება მოხდეს რეციდივი.

თქვენ არ უნდა გაგზავნოთ თქვენი შვილი საბავშვო ბაღში იმ დროსაც კი, როდესაც თქვენ სხვა ბავშვი დაიბადა, თუმცა ეს ცხოვრებას უადვილებს. უმჯობესია ამის გაკეთება ცოტა ადრე ან გადადოთ ცოტა ხნით. უფროსი ბავშვი უკვე იგრძნობს, რომ ოჯახის ახალი წევრი გამოჩნდა სახლში და ბევრი რამ შეიცვალა, ხოლო მშობლების გადაწყვეტილება შეიძლება განმარტდეს, როგორც მათი გადასახლება, დავასკვნათ, რომ თქვენ მას ახალშობილი გირჩევნიათ. ეს არა მხოლოდ გაართულებს ადაპტაციას, არამედ იმოქმედებს ბავშვებს შორის ურთიერთობაზე.

როგორ გავათავისუფლოთ ბავშვის დამოკიდებულება საბავშვო ბაღში

საბავშვო ბაღში შესვლამდეც კი აუცილებელია ბავშვის მომზადება სხვა ბავშვებთან და უფროსებთან კომუნიკაციისთვის. მასთან ერთად მოინახულეთ სათამაშო მოედნები, მოიწვიეთ იგი სახლში და წადით იმ ადამიანების სანახავად, რომლებსაც ჰყავთ შვილები, ასწავლეთ ბავშვებს თანატოლებთან თამაში.

ბავშვისთვის უფრო ადვილი იქნება საბავშვო ბაღთან შეგუება, თუ მან ჩამოაყალიბა ძირითადი თვითმომსახურების უნარი: მან იცის როგორ ჭამოს დამოუკიდებლად, გამოიყენოს ქოთანი და ა. თუ ის ჯერ კიდევ ძუძუთია და ძუძუს გარეშე ცხოვრება არ შეუძლია, ეს მნიშვნელოვნად გაართულებს ადაპტაციას.

აუცილებელია ბავშვის წინასწარ მომზადება საბავშვო ბაღში სიარულის აუცილებლობის იდეისათვის. დაახლოებით 2-4 კვირის შემდეგ, როდესაც ის იქ დაიწყებს სიარულს, მოუყევით მას საბავშვო ბაღის შესახებ, რა შეიძლება დაინტერესდეს იქ, რისი სწავლა შეუძლია იქ. წაიყვანეთ იქ, რომ გაარკვიოს რა არის, გააცანით აღმზრდელებს, გაისეირნეთ ბავშვებთან ერთად. გაიხარეთ თქვენი გადაწყვეტილებით, თქვით, რომ ძალიან ამაყობთ ამით - ყოველივე ამის შემდეგ, ის უკვე იმდენად დიდია, რომ მას შეუძლია საბავშვო ბაღში წასვლა. ნუ აქცევთ ამ მოვლენას პრობლემას, ნუ ისაუბრებთ ყოველდღიურად მის ცხოვრებაში მომავალ ცვლილებებზე, გაზრდის მის შფოთვას.

შექმენით საბავშვო ბაღის პოზიტიური სურათი. თქვენ არ შეგიძლიათ შეაშინოთ საბავშვო ბაღი:”ნახავთ, მასწავლებელი მოგცემთ მორჩილებას. თუ არ გძინავს, მე დაგტოვებ ბაღში სადილად”და ასე შემდეგ. ნუ გამოთქვამთ სინანულს თქვენს შვილს, რომ თქვენ უნდა გაგზავნოთ იგი საბავშვო ბაღში. აუცილებელია ხაზგასმით აღვნიშნო, რომ მას არაფრის ეშინია, არავინ შეურაცხყოფს მას.თქვენი შეშფოთებისა და შფოთვის ჩვენება მხოლოდ გაზრდის მის დაუცველობას.

შეახსენეთ ბავშვს წინა დღით, რომ ის ხვალ მიდის ჯგუფში და უპასუხეთ მის კითხვებს. უთხარი, რომ აუცილებლად წახვალ მასთან.

თანდათან მიეჩვიეთ საბავშვო ბაღს. ჯობია მასწავლებელთან დროზე შევთანხმდეთ და ჯერ მხოლოდ რამდენიმე საათით მივიყვანოთ დილის სასეირნოდ და წამოვიყვანოთ ლანჩამდე ან მოვიდეს საღამოს, როცა ზოგი ბავშვი უკვე წავიდა სახლში და მასწავლებელს შეუძლია გადაიხადოს მეტი ყურადღება მას. ასეთ საათებში ის შეძლებს აჩვენოს მშობლებს და ჯგუფს, სად იქნება ბავშვი. თქვენ შეგიძლიათ შეთანხმდეთ ბავშვის რეჟიმზე, ისაუბროთ მის ჩვევებზე. გარდა ამისა, ბავშვს შეუძლია დაინახოს ბავშვების მხიარული შეხვედრები მშობლებთან და დილის დანაწევრებისა და ცრემლების მოწმე არ იქნება. თანდათან გაზარდოთ ყოფნის დრო და მოხვალთ დღის მეორე ნახევარში, შემდეგ დატოვეთ დასაძინებლად, შუადღის საუზმეზე. თუ გართულებები არ არის, 2 კვირის შემდეგ შეგიძლიათ გადახვიდეთ ჩვეულებრივ რეჟიმზე. არ გადადოთ ადაპტაციის პროცესი, წინააღმდეგ შემთხვევაში ბავშვი შეეგუება მის განსაკუთრებულ პოზიციას.

ბავშვს შეუძლია სათამაშო წაიღოს სახლიდან საბავშვო ბაღში, ეს ნაცნობი, ახლო ობიექტი დაამშვიდებს მას, დაუკავშირებს სახლს. დაე სათამაშო "წავიდეს საბავშვო ბაღში" მასთან ერთად. ჰკითხეთ ბავშვს რა დაემართა სათამაშოს საბავშვო ბაღში, ვინ იყო მასთან მეგობარი, ვინ ავნებდა მას, თუ ის მოწყენილი იყო. ასე რომ, ბავშვი, არაპირდაპირ სათამაშოს სახელით, გეტყვით თავის შესახებ.

წასვლისას აუცილებლად დაემშვიდობე მას. წინააღმდეგ შემთხვევაში, ბავშვი ვერ შეძლებს რაღაცაზე კონცენტრირებას, რადგან ის მუდმივად იყურება ირგვლივ, ამოწმებს არის თუ არა მისი დედა იქ. ნუ დაგავიწყდებათ იმის გარანტია, რომ საღამოს მასთან დაბრუნდებით, რომ ერთად წავიდეთ სახლში.

მშობლებს ხშირად უჭირთ გაშორებისას ბავშვის ცრემლების ატანა. აქ მთავარი სირთულე არ არის ბავშვის პროვოკაციებზე დამორჩილება. ბავშვმა უნდა იცოდეს, იგრძნოს პირველივე დღიდან, რომ მას არჩევანი არ აქვს - საბავშვო ბაღში სტუმრობა გარდაუვალია. შემდეგ ის მთელ ძალისხმევას მიმართავს ამ სიტუაციაში საკუთარი თავისთვის პოზიტიური პოვნისკენ. იყავით თანმიმდევრული და დარწმუნებული იმაში, რასაც აკეთებთ. მტკიცედ უთხარით პატარას, რომ თქვენ დატოვებთ მას მხოლოდ რამდენიმე საათით, რომ აუცილებელია, რომ გიყვარდეთ და აუცილებლად მოხვალთ მისთვის გარკვეულ დროს. შეამცირეთ დამშვიდობების მომენტი. თუ ძალიან დიდხანს გაატარებ, ის დაიწყებს სინანულს თავისთვის. როდესაც თქვენ დატოვებთ, ის გადაიტანება ახალი გარემოთი. როგორც წესი, ბავშვი სწრაფად წყნარდება მშობლების წასვლის შემდეგ. თქვენ შეგიძლიათ შექმნათ გამოსამშვიდობებელი რიტუალი, მაგალითად, წინასწარ დაეთანხმოთ თქვენს შვილს, რომ მას ფანჯრიდან ააფრინებთ, ასე რომ მისთვის გაგიადვილდებათ გაშვება. ადიდეთ იგი იმ დღეებში, როდესაც თქვენი დაშლა მშვიდი იქნება.

საბავშვო ბაღის ადმინისტრაციასთან და ჯგუფის თანამშრომლებთან შეთანხმებით, შეგიძლიათ დარჩეთ საბავშვო ბაღში თქვენს შვილთან ერთად. მაგრამ თუ გაათრიეთ განშორება, მოუსმინეთ ბავშვის ტირილს, ან შეცვალეთ ბაღში რამდენიმე დღე სახლში ერთი კვირით, მაშინ სიტუაცია შეიძლება კიდევ უფრო გართულდეს მშობლებისთვის, ბავშვისთვის და გარშემომყოფებისთვის. ბავშვები და მოზარდები.

უმჯობესია დედამ ბავშვი აიყვანოს პირველ დღეებში. უფრო მეტიც, ყოველ შემთხვევაში, პირველ კვირებში, თქვენ უნდა ეცადოთ მისვლა ადრე, არ დააგვიანოთ. თუ ყველა სხვა ბავშვი უკვე წავიდა სახლში, მაშინ ბავშვი შეიძლება თავს დავიწყებულად გრძნობდეს. ამიტომ, მეორე დღეს, მას შეიძლება არ სურდეს თქვენი გაშვება.

დაუკავშირდით პედაგოგებს, ჰკითხეთ თქვენი შვილის კეთილდღეობასა და მდგომარეობას, თუ როგორ იქცევა იგი თანატოლებს შორის. დარწმუნდით, რომ გააფრთხილეთ, თუ მას აქვს რაიმე ჩვევა ან ალერგია. დაინტერესდით მისი წარმატებით. აღმზრდელებთან კარგი კონტაქტი ასევე არის საბავშვო ბაღში ბავშვის კეთილდღეობის გარანტია.

როგორ მოვიქცეთ სახლში, როდესაც ბავშვი ეჩვევა საბავშვო ბაღს

ბავშვის სრული ადაპტაცია საბავშვო ბაღში ჩვეულებრივ ხდება 2-3 თვეში.ამ პერიოდის განმავლობაში, ძალიან ფრთხილად უნდა იყოთ, რათა ბავშვმა არ იგრძნოს შთაბეჭდილება, რომ მისი ძველი, საბავშვო ბაღის წინ ცხოვრება სამუდამოდ დასრულდა.

ადაპტაციის პერიოდში ბავშვი შეიძლება იყოს განწყობილი, გაღიზიანებული. მისი ძილი და მადა შეიძლება გაუარესდეს. აუცილებელია ბავშვის მიმართ განსაკუთრებული ყურადღებისა და მგრძნობელობის გამოვლენა. ოჯახში რეჟიმი უნდა იყოს ნაზი, აუცილებელია კომპენსაცია სკოლამდელ დაწესებულებაში ბავშვის ძილისა და არასაკმარისი კვებისათვის. შაბათ -კვირას უფროს ბავშვს შეიძლება მიეცეს უფლება გააკეთოს საკუთარი მენიუ.

დაინტერესდით საბავშვო ბაღში მისი საქმიანობით. გაარკვიეთ რა იყო კარგი დღის განმავლობაში, რა არ იყო ძალიან წარმატებული, რას აკეთებდნენ ბავშვები, ვისთან ერთად თამაშობდა ბავშვი, რა ისწავლა ახალი. ყურადღებით მოუსმინეთ ყველაფერს, რასაც ის გეუბნებათ საბავშვო ბაღის შესახებ. შეინახეთ მისი ნახატები ან ხელნაკეთობები, რომლებიც მას სახლში მოაქვს.

თუ თქვენს შვილს სურს თავისი ნახატი მასწავლებელთან მიიტანოს, მხარი დაუჭირეთ ამ სურვილს. თუ მას სურს თავისი პატარა საბავშვო ბაღის მეგობარი სახლში მიიყვანოს, ჩათვალეთ, რომ თქვენი შვილისთვის აღარ არის დიდი განსხვავება მის სახლში და ბაღში ცხოვრებას შორის. ამიერიდან ერთი აგრძელებს მეორეს. გაიხარე ამით.

ბავშვი საბავშვო ბაღიდან ბრუნდება შთაბეჭდილებებით სავსე. ამიტომ, სახლში თქვენ უნდა შექმნათ ისეთი ატმოსფერო, რომ ის მარტო იყოს საკუთარ თავთან, დაისვენოს. მას ასევე სჭირდება მშობლების კომპანია, რომლებიც მას მთელი დღე არ უნახავს. შეეცადეთ ყურადღება მიაქციოთ მას - მიუხედავად ყველა დატვირთულობისა: წაიკითხეთ წიგნი, ითამაშეთ მშვიდი თამაში, დაე, ის უბრალოდ დაჯდეს დედის ან მამის კალთაზე, ისაუბროს რაიმე ინტიმურზე. თუ ბავშვი იღებს ყურადღებას და სიყვარულს, თუ ბავშვი ბედნიერია სახლში, მაშინ ის ბედნიერი იქნება საბავშვო ბაღში.

როდესაც ბავშვი უარს ამბობს საბავშვო ბაღში წასვლაზე

დაბოლოს, დადგება დრო, როდესაც ბავშვი მშვიდად წავა საბავშვო ბაღში. თუმცა, ზოგჯერ სირთულეები წარმოიქმნება ბაღში შესვლიდან 3-4 კვირის შემდეგ. ერთ დილას, ყოველგვარი აშკარა მიზეზის გარეშე, იმ მომენტში, როდესაც აუცილებელია საბავშვო ბაღში წასვლა, ბავშვი უცებ ცრემლებს იწყებს. ალბათ მას ცუდი სიზმარი ჰქონდა ღამით. ან შესაძლოა, ავადმყოფობის გამო, მან რამდენიმე დღე გაატარა სახლში, ამიტომ უარს ამბობს ბაღზე. რა შუაშია აქ?

ბავშვის პირველ კვირებს იზიდავდა სიახლე, სხვა ბავშვებთან ყოფნის სიხარული, სიამაყე, რომ ის ზრდასრულივით "მიდის სამსახურში". და მოულოდნელად, მოულოდნელად, ის იწყებს პროტესტს, ტირილს, არ სურს ბაღში წასვლა. ეს ქცევა ყველაზე ხშირად აღინიშნება ბავშვებში, რომლებიც ძალიან მკაცრად არიან მიტოვებულნი საკუთარ თავზე ან გადასცემენ მას უცხო ადამიანების მზრუნველობას, რომლებიც წაიყვანენ და ბაღიდან გაჰყავთ. ბავშვი იწყებს გაცნობიერებას: საბავშვო ბაღში მისვლისას ის კარგავს დედის მუდმივ ყოფნას, დადის მასთან და ა.

ბევრი ბავშვი, რომელიც, ზოგადად, კმაყოფილია ჯგუფში ცხოვრებით, ძნელად უძლებს დედასთან განშორების მომენტს. ეცადე ეს გააკეთო - დაე, მამა თან ახლდეს ბავშვს საბავშვო ბაღში. ესაუბრეთ თქვენს მომვლელს თქვენი სირთულეების შესახებ. მას შეუძლია გითხრათ საღამოს როგორ მოიქცა ბავშვი თქვენი წასვლის შემდეგ, სწრაფად შეიმშრალა თუ არა ცრემლები, ადვილად ჩაერთო თუ არა იგი თამაშში. ალბათ, როგორც კი ბავშვი გამოჩნდება ჯგუფში, მას შეუძლია მისცეს მას რაიმე საინტერესო ბიზნესი.

ადაპტაციის პრობლემები შეიძლება განახლდეს არდადეგების, არდადეგების შემდეგ, გარე გარემოებების სერიოზული ცვლილებით. აუცილებელია იყოთ მოქნილი, განსაკუთრებით რთულ სიტუაციებში, შეგიძლიათ კიდევ ერთხელ შეამციროთ ბავშვის გარკვეული პერიოდი საბავშვო ბაღში ყოფნის დრო, ან აღმზრდელებთან შეთანხმებით, მოაწყოთ შესვენება კვირის შუა რიცხვებში.

ეცადეთ რეგულარულად ესაუბროთ საბავშვო ბაღის მასწავლებელს. ის აუცილებლად გეტყვით ბავშვის შესახებ, რომელსაც თქვენ არ იცნობთ. ბაღში ბავშვები ხშირად საუბრობენ თავიანთ პრობლემებზე.

მზად არიან მშობლები შვილის საბავშვო ბაღში გაგზავნის

არა მხოლოდ ბავშვები, არამედ მშობლები გადიან საბავშვო ბაღში ადაპტაციის პერიოდს. თუ 2 კვირის შემდეგ ბავშვი განაგრძობს ტირილს საბავშვო ბაღში გამგზავრებამდე, ალბათ ის ჯერ არ არის "მომწიფებული" საბავშვო ბაღში, იქნებ მას ძალიან ადრე მისცეს.ან იქნებ მშობლები ჯერ არ არიან "მომწიფებულნი" ბავშვთან განშორებისთვის და მათი წუხილი ართულებს ბავშვის ადაპტირებას. აქედან გამომდინარე, მნიშვნელოვანია ოჯახის ზრდასრული წევრებისთვის თვალყური ადევნონ თავიანთ გრძნობებს, იცოდნენ მათი ბუნების შესახებ.

ამ პერიოდის წარმატებული კურსის აუცილებელი პირობაა დანაშაულის განცდის უარყოფა. თუ თქვენ გაქვთ მცირეოდენი ყოყმანი, ბავშვი იგრძნობს მათ და მისთვის კიდევ უფრო რთული იქნება თქვენთან განშორება.

თუ შეძლებთ თქვენი შფოთვის მართვას და ენდობით თქვენს შვილთან მყოფ ადამიანებს, შანსი იმისა, რომ ის კომფორტულად იგრძნობს თავს საბავშვო ბაღში გაცილებით მეტი იქნება. ყოველივე ამის შემდეგ, ეს მხოლოდ ბავშვის ადაპტაციის მექანიზმების ფორმირების დასაწყისია, რომელსაც იგი გამოიყენებს სხვა ჯგუფში გადასვლისას გადაადგილების შემთხვევაში, სკოლაში შესვლისას და ზრდასრულ ცხოვრებაში.

ენდე საკუთარ თავს და სამყაროს. მიეცით თქვენს შვილს შეტყობინება, რომ სამყარო უსაფრთხო და საინტერესოა, შემდეგ კი თქვენი შვილი გაიზრდება ჯანმრთელი და ბედნიერი.