ბავშვთა მობილიზაციის ან გადარჩენის სავარჯიშო მოედანი

Სარჩევი:

ვიდეო: ბავშვთა მობილიზაციის ან გადარჩენის სავარჯიშო მოედანი

ვიდეო: ბავშვთა მობილიზაციის ან გადარჩენის სავარჯიშო მოედანი
ვიდეო: Child Abduction Prevention 2024, მაისი
ბავშვთა მობილიზაციის ან გადარჩენის სავარჯიშო მოედანი
ბავშვთა მობილიზაციის ან გადარჩენის სავარჯიშო მოედანი
Anonim

როდესაც ბავშვს არ სურს სკოლაში წასვლა, რა არის ამის უკან?

თუ თქვენ შეამჩნევთ, რომ თქვენი შვილი ნერვიულობს, უფრო დაჩოქილია, ნელ -ნელა იკრიბება და ჩივის, რომ თავს ცუდად გრძნობს სკოლაში წასვლისას, დაიწყო სწავლა უარესად, ბრუნდება სკოლიდან ბინძური ტანსაცმლით, არ ლაპარაკობს სკოლაზე, და შესაძლოა ღიად საუბრობს: "სკოლამ მიმიღო". ფრთხილად იყავით, ასეთი ნიშნები შეიძლება მიუთითებდეს ბავშვზე გარე ზეწოლაზე. თქვენს შვილს შესაძლოა შეექმნა მობილიზაცია სკოლაში.

რა არის მობინგი?

პირველად ეს ტერმინი გამოიყენა კ.ლორენცმა ზოგიერთი ცხოველის აგრესიული ქცევის სხვების მიმართ დასახასიათებლად. ცხოველთა სამყაროში უფრო ხშირად ხდება მტაცებლების მტაცებლების მოგერიება.

ადამიანთა სამყაროში მობინგი არის სისტემატური დევნა, დევნა (დამცირება, შეურაცხყოფა და ა.შ.) გუნდის მიერ "მათ შორის უცნობი".

სკოლის კოლექტივში, ეს ნაჩვენებია მეგობრობის სახით ვიღაცის წინააღმდეგ და პროვოკატორი, რომელიც ასეთ მეგობრობას იწყებს, პირველი გამოჩნდება. ყველაზე ხშირად, ბულინგის სტიმული შეიძლება იყოს ლიდერი, რომელიც თავდაჯერებულად და აგრესიულად იქცევა გუნდში, რომელსაც არ სურს უარი თქვას "პალმას" და ყველაზე ხშირად ძალიან კარგ მდგომარეობაშია მასწავლებლებთან (თუ ეს პირველადია სკოლა), ან ღიად გამომწვევად ხელმძღვანელობს მასწავლებლებთან ერთად (საშუალო სკოლა).

რა არის მობილიზაციის თესლი?

მობიბინგის პროვოცირება შეიძლება მოახდინოს დევნის მსხვერპლმა, მაგალითად, თუ ის არის სამართლიანობისთვის მებრძოლი, სიმართლის მოყვარული, რომელიც უპირისპირებს მის სისწორეს გუნდს.

თუმცა, უფრო ხშირად, ვიდრე არა, კოლექტიური დევნა ირჩევს ბავშვს, რომელიც გააფუჭებს კლასის საერთო რეპუტაციას (ცუდი აკადემიური მოსწრება, არაზუსტი ჩაცმულობა), ან აქვს ცუდი ჩვევები (წაისვით ყურმილი ყდის საშუალებით, ცუდი სუნი პირიდან და ა.შ.). ასევე, ბავშვი კარგი აკადემიური მოსწრებით, მაგრამ რომელსაც, პრინციპში, არ ჰყავს ან ძალიან ცოტა მეგობარი, სუსტი კომუნიკაციის უნარებით (განსაკუთრებით თუ ბავშვი სხვა სკოლიდან არის გადმოყვანილი), მგრძნობიარე, დაუცველი, იმპულსურად რეაგირებული, დაბალი თვითშეფასებით. პატივისცემა, ასევე შეუძლია არჩევანის ქვეშ მოექცეს.

ზოგჯერ ეს შეიძლება იყოს ბავშვი, რომელიც დათრგუნულია ოჯახში, აკეთებს ზედმეტ მოთხოვნებს, იგნორირებას უკეთებს რეალურ შესაძლებლობებს.

ზოგჯერ ეს არის ბავშვი აყვავებული ოჯახიდან, სადაც არის ზედმეტი დაცვა - ზედმეტი დაცვა, როდესაც მშობლები ზრუნავენ მასზე ოდნავი ან თუნდაც წარმოსახვითი სირთულეებისგან, ქმნიან ყველაზე საყვარელ სივრცეს, მაშინ მშობლები ასევე ართმევენ შვილს საკუთარი თავის შეძენას პასუხისმგებლობა და გამოცდილება ოჯახის გარეთ ჰარმონიული ურთიერთობების დამყარების მიზნით.

და რა თქმა უნდა, დაბალი სოციალურ-კულტურული გარემოს ბავშვები, ისევე როგორც ბავშვები, რომლებსაც სირცხვილი აქვთ თავიანთი ფიზიკური შეზღუდვების გამო, შეიძლება შევიდნენ მსხვერპლთა კატეგორიაში.

მნიშვნელოვანია აღინიშნოს, რომ სკოლაში მობილიზაციის განხორციელება ასევე შეიძლება საშინაო მასწავლებლის მიერ. სხვების გასამდიდრებლად მანიპულირების ოსტატურად გამოყენება, მასწავლებელი ატარებს საგანმანათლებლო პროცესს მთელი კლასის წინაშე, დასცინის ქცევას ან აკადემიურ წარუმატებლობას, აფასებს კლასებს ან არ იღებს ბავშვებთან საერთო საქმიანობას, ამართლებს ცუდ ქცევას.

საშუალო სკოლის მობილიზაციის მიზეზი შეიძლება იყოს სიყვარული.

მაგალითად, გოგონა, რომელსაც სურს ჰყავდეს ბიჭუნა იმ კლასში, რომელიც მას მოსწონს თავის ჯგუფში, ანადგურებს აშკარა კონკურენტს ამ გზით ან შურს იძიებს ბიჭზე, რომ მას ყურადღება არ მიაქცია.

ან, მაგალითად, ბიჭს ეშინია არასტაბილურობის იერარქიაში, რომელსაც იგი იკავებს, შემდეგ კი ის დამყარებულია სუსტი, ტოლერანტული ბიჭების ხარჯზე, რომლებსაც, უფრო მეტიც, აქვთ ცუდი ფიზიკური მომზადება, რომლებმაც არ იციან როგორ იცინონ.

ყველაზე უსიამოვნო ის არის, რომ დევნილები, რომლებიც თავს ვერ იკავებდნენ და იმპულსურად რეაგირებდნენ ვითომ უვნებელ ხუმრობაზე, მოხვდნენ მასწავლებლების დარტყმის ქვეშ.

ბავშვებისთვის ყველაზე ცუდი ის არის, როდესაც მოზრდილები დიდი ხნის შემდეგ შეიტყობენ მობილიზაციის შესახებ.და ხშირად ეს ხდება, შემდეგ მშობლები ამბობენ: "ნუ წუწუნებ, მე თვითონ გავაკეთე", ზოგჯერ ოჯახში უნდობლობის არარსებობის გამო, ან მათი რეაქციისათვის დასჯის შიშის გამო, მით უმეტეს, თუ დედებს რცხვენიათ ამ საქციელის და ისინი თვითონ დანებდებიან მასწავლებელს.

პრევენცია ან როგორ არ უნდა მივიდეთ ნაგავსაყრელზე

  1. გიყვარდეთ თქვენი შვილები, მაგრამ არ გიყვარდეთ. თვითშეფასება იწყება ოჯახით. შექმენით ნდობა
  2. წაიკითხეთ ზღაპრები ბავშვებს, გაანალიზეთ მაგალითები.

მაგალითად ზღაპრებში მობილიზაციის მაგალითი:

- ქალის ეჭვიანობა - ა.ს. პუშკინი "ზღაპარი მეფე სალტანის შესახებ". ერთ -ერთი გოგონას სამეფო არჩევანს სხვების შური და დევნა მოჰყვა.

- ქალების შური - ჩარლზ პერო "კონკია"

- მამაკაცის შიში იმისა, რომ არ დარჩეს იერარქიაში. ხალხური ზღაპარი "ივან ცარევიჩის ზღაპარი, ცეცხლოვანი ფრინველი და ნაცრისფერი მგელი". სადაც ძმებმა გადაწყვიტეს ივანეს მოკვლა.

”- მან დაგვკრა მამის თვალწინ და ასე დაარტყა ჭუჭყს. ჩვენ ვერ მივუთითეთ Firebird, მაგრამ მან მიუთითა და გაიტაცა ბუმბული მისგან. ახლა კი, შეხედე, რამდენი მივიღე. ის წინ გამოდგება. აქ ჩვენ ვაჩვენებთ მას. მათ ამოიღეს ხმლები და მოკვეთეს ივან ცარევიჩს თავი … … მშვენიერმა პრინცესამ, სიკვდილის შეშინებულმა, მათ ფიცი დადო, რომ ის ილაპარაკებდა ისე, როგორც მას უბრძანეს “.

-დაახლოებით უცნობმა პირმა არ მიიღო თავის სამწყსოში. გ.ხ. ანდერსენი "მახინჯი იხვის ჭუკი"

ისაუბრეთ თქვენს შვილთანაც მსგავს თემებზე. გაუზიარეთ თქვენი ცოდნა, მიიღეთ მისი აზრი. ბავშვის შიში შეიძლება იყოს დასაწყისი.ყველას ერთხელ მაინც შეექმნა დამცირება, მაგრამ ყველა სიტუაცია არ გადაიზარდა მობილიზაციაში. შეიძლება თქვენს შვილს მსგავსი რამ განუცდია და კვალი და ნაწიბური დარჩა. და ამასაც უნდა მიექცეს ყურადღება, რადგან მომავალში, იმის დამტკიცების მიზნით, რომ „მე გავუმკლავდი“, უკვე მომწიფებული, მან შეიძლება თავად გამოიწვიოს მსგავსი სიტუაციები სამუშაო კოლექტივში.

მშობლებმა უნდა ასწავლონ შვილს როგორ დაიცვას საკუთარი თავი კონსტრუქციულად. ბევრი ფიქრობს, რომ ეს ნიშნავს მოთმინებას, ლაპარაკს, ყოველთვის ზრდილობიანობას, რაც ნიშნავს იმას, სადაც საჭიროა ცვლილებების მიცემა, სადღაც სიცილი, სადმე დუმილი.

თუ თქვენი შვილი იმყოფება მობილიზაციის დიაპაზონში

პირველ რიგში, ჩვენ უნდა ვაღიაროთ, რომ რაღაც აკლია აღზრდაში ან ოჯახურ ურთიერთობებში, მაგრამ ეს არ ნიშნავს რომ ცუდი მშობელი ხარ. ეს ნიშნავს, რომ დახმარება გჭირდებათ. ალბათ, საკმარისია ბავშვის გაგზავნა სპორტულ განყოფილებაში, სადაც მას ექნება გუნდის მიერ მიღების გამოცდილება, თვითშეფასება გაიზრდება, შესაძლებელია გოგონას დაეხმაროს აირჩიოს საკუთარი სტილი, ზოგჯერ მშობლების დახმარებაც საკმარისია " მე ყოველთვის შენთვის ვარ "და ა. ან მიმართეთ ფსიქოლოგის დახმარებას.

მეორე, სიტუაციის დეტალების გასაგებად და დაუყოვნებლივ, რადგან მათ ეჭვი ეპარებოდათ, რომ რაღაც არასწორი იყო, მიიღეს შესაბამისი ზომები

მესამე, იმოქმედეთ მანამ, სანამ არ დარწმუნდებით, რომ ბავშვი უსაფრთხოა (ჩართეთ კლასის მასწავლებელი, სკოლის ადმინისტრაცია, სოციალური სამსახურები, ან გადაიყვანეთ ბავშვი სხვა კლასში, თუ პრობლემა მასწავლებელია) თითოეული სიტუაცია მოითხოვს ინდივიდუალურ მიდგომას.

დაიმახსოვრეთ მშობლები, ოჯახში თქვენ ასწავლით თქვენს შვილს როგორ დაამყაროს ურთიერთობა სამყაროსთან!

გირჩევთ: