ძალადობის, პასუხისმგებლობის, კარპმენის სამკუთხედისა და სოციალური მედიის შესახებ

2024 ავტორი: Harry Day | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-17 15:48

იმისდა მიუხედავად, რომ ძალადობისა და ფსიქოლოგის მუშაობის შესახებ უკვე ბევრი პოსტი და სტატია არსებობს და ნაკლებად სავარაუდოა, რომ რაიმე უნიკალური შეიძლება ითქვას, რადგან აქ აღწერილი აზრები უკვე ჟღერდა: ჩემი კოლეგებისგან, მენტორებისგან, და, შესაბამისად, პირვანდელ წყაროებში, მაგრამ, როდესაც აზრი ქაღალდზე გადაიშალა, აუცილებელია წერა (გამეორება სწავლის დედაა!).

არაერთხელ არის დაწერილი მსხვერპლის დადანაშაულება და „მსხვერპლის პასუხისმგებლობა“ძალადობის შესახებ დისკუსიების კონტექსტში, ეს საკითხი ხდება მწვავე დებატების საგანი ბლოგებში, ჯგუფებში, სოციალურ ქსელებში და, ჩემი დაკვირვებით, ერთ -ერთია ყველაზე "ემოციურად დატვირთული". იმისდა მიუხედავად, რომ ზუსტად ამ თემაში არის გაყოფის მექანიზმი ასე მკაფიოდ და მასობრივად: "სწორი" და "არასწორი", "პროფესიონალები" და "მოყვარულები", "თავად მსხვერპლები" და "შენ თვითონ ხარ მოძალადე" - ყველასთვის, ვინც ეძებს და პოულობს შეცდომას სხვადასხვა "სასაზღვრო" მხარეებზე. იმ. მთელ ჯგუფებში ადამიანები გადადიან გამოცდილების ორგანიზების ერთ -ერთ ძირითად ფორმაში და აშკარად მიმართავენ ამ დამცავ მექანიზმს, როდესაც ისინი ვერ ახერხებენ თავიანთი განსხვავებული, წინააღმდეგობრივი შინაგანი გამოცდილების ერთ მთლიანობაში შეტანას.

ჩემი აზრები, ამ შემთხვევაში, არ არის მიმართული ვიკიპლემის მიმართულებით, რომელმაც კბილები ზღვარზე დააყენა, აქ ყველაფერი ნათელია. და, მსურს ამ კონტექსტში გავამახვილო ყურადღება ფსიქოლოგების პროფესიულ პოზიციაზე, იდეებსა და მუშაობის მეთოდებზე.

რა არის პირველი დაბრკოლება კოლეგებს შორის დისკუსიებში და დავაშიც კი, რაზეც ჩვენ მჭიდროდ ვხვდებით:

ეს არის გადაცემული მცდარი წარმოდგენები "ძალადობის მსხვერპლის" ვინაობისა და "მსხვერპლის როლის" შესახებ ცნობილი კარპმენის სამკუთხედისგან, შესაბამისად, შეიძლება ვივარაუდოთ მცდარი თერაპიული სტრატეგია, ზოგადად, დამანგრეველი დაზარალებული მხარისთვის

რა არის ფუნდამენტური განსხვავება მიდგომებს შორის:

"კარპმენის სამკუთხედი" არის მოდელი, რომელიც აღწერს ადამიანებს შორის ურთიერთქმედებას გარიგების ანალიზის ფარგლებში (გარიგება არის კომუნიკაციის ერთეული), რომელიც დაფუძნებულია ორმხრივ მანიპულაციებზე.

კარპმენის მოდელი აღწერს სამ ჩვეულებრივ ფსიქოლოგიურ როლს (ან როლს), რომელსაც ადამიანები ყველაზე ხშირად იღებენ სიტუაციებში:

პერსონაჟი, რომელიც ასრულებს მსხვერპლის როლს

პერსონაჟი, რომელიც ასრულებს სტალკერის როლს - ზეწოლა, იძულება ან მსხვერპლის დევნა

პერსონაჟი, რომელიც ასრულებს მაშველს, ერევა, როგორც ჩანს, სუსტების დახმარების სურვილიდან.

აქ მოცემულია სამკუთხედიდან გამოსვლის სახელმძღვანელო მითითებები, რომლებიც მრავალ ფსიქოლოგიურ საიტზეა გამეორებული:

დრამატული სამკუთხედის გასვლის სტრატეგია:

1. პირველი ნაბიჯი იგივეა ყველა როლისთვის: გაეცანით თქვენი კომუნიკაციის სპეციფიკას. რა როლს ირჩევ? რას გაძლევთ ეს? რატომ არის ეს გრძნობა თქვენთვის მნიშვნელოვანი? სხვა რა გზით შეგიძლიათ ამ მოთხოვნილების დაკმაყოფილება?
2. შეწყვიტე შენი როლის თამაში.

რეკომენდაციები მსხვერპლისთვის:

• ნუ ადანაშაულებთ სხვებს და გარემოებებს თქვენს პრობლემებში. უფრო მეტიც, თქვენ უნდა თქვათ უარი არა მხოლოდ საუბრებში, არამედ ფიქრებშიც. მოძებნეთ სად ხართ პასუხისმგებელი შედეგებზე და რა ზუსტად უნდა გააკეთოთ პრობლემის გადასაჭრელად.
• ნუ ითხოვთ და ნუ ელოდებით სხვებისგან დახმარებას. არავის არაფერი ვალი გაქვს. როგორც სწავლება ახალი ქცევისთვის, ეცადე მეტი მისცე სხვას, დაეხმარო ოჯახს და მეგობრებს.
• აიღეთ პასუხისმგებლობა თქვენს ცხოვრებაზე.

ყოველი ასეთი რჩევა, რომელიც მიზნად ისახავს სამკუთხედიდან გამოსვლას, ადანაშაულებს და აყენებს ტრავმას ნამდვილი ძალადობის მსხვერპლს.

რატომ შეუძლებელია კარპმენის „მსხვერპლის როლის“იდენტიფიცირება ძალადობის მსხვერპლთან: კარპმანი ეხება მანიპულაციურ თამაშებს, თანაბარი ადამიანების კომუნიკაციას, რომელთაგან თითოეულს შეუძლია შეცვალოს თავისი როლი ნებისმიერ დროს (გადადის მსხვერპლიდან დევნაში, მხსნელიდან მსხვერპლზე) და ნამდვილად შეწყვიტეთ სირბილი ამ დესტრუქციული სცენარის წრეში, თქვენ შეგიძლიათ გახსნათ მხოლოდ საკუთარი თამაში, გააცნობიეროთ თქვენი საკუთარი როლი, დაექვემდებაროთ პასუხისმგებლობას ამ პროცესზე.

ყველაფერი, რაც რეალური ძალადობის გამოვლინებას უკავშირდება, არ გულისხმობს თანასწორობას და დინამიზმს (როლებისა და პოზიციების შეცვლას). აქ - იერარქია, უთანასწორობა, ძალაუფლების დისბალანსი. იმ. ძალა კონცენტრირებულია ერთი ადამიანის ხელში. და მან ეს ძალიან კარგად იცის. და ის ამ ძალას სრულად იყენებს.

ძალადობის დამნაშავეები იზიარებენ შემდეგ ზოგად მახასიათებლებს:

- ჩადენილი ძალადობის შედეგების მინიმუმამდე შემცირება

- ძალადობაზე საკუთარი პასუხისმგებლობის უარყოფა

- ძალადობის ლეგიტიმურობის განცდა

მაშასადამე, სპეციალისტების პოზიცია "მათი მსხვერპლშეწირვის პოზიციის შესახებ" და სამუშაო, რომელიც მიზნად ისახავს ამ თანამდებობაზე "პასუხისმგებლობის" მიღებას, რაც თავის მხრივ ხელს შეუწყობს სამკუთხედიდან გასვლას (ძალადობრივი გარემოს გაგებაში) მცდარია და არაპროფესიონალური თვალსაზრისით იმ მიდგომისა, რომელიც ემყარება ოჯახში ძალადობის მსხვერპლთა რეაბილიტაციის მეთოდებს და პროგრამებს (ძირითადად უცხოური გამოცდილება).

2. მსხვერპლთან მუშაობასთან დაკავშირებული დისკუსიების მომდევნო დაბრკოლება არის პოზიცია ჩვეულებრივი ფორმულირებით "არ დაზოგო მსხვერპლი". ეს კონცეფცია ასე ჟღერს: „ის ფსიქოლოგები, რომლებიც წლების განმავლობაში უსმენდნენ მსხვერპლის წუწუნს - მხარს უჭერენ მის ინფანტილიზმს, არ აძლევენ უფლებას აიღოს პასუხისმგებლობა, გაიზარდოს - ჩვენი პროფესიული ამოცანაა ვთქვათ -„ გახსენი თვალები, ადექი და იარე "და ასე შემდეგ. სხვადასხვა ვარიაციით, ხშირად საკმაოდ უხეშად ავტორიტარული და კატეგორიული. დასკვნა აშკარაა - არ დაუშვათ "უმწეობა", "არ იკვებოთ მსხვერპლი" და ისევ "პასუხისმგებლობის აღებაზე".

აქ, მე ვფიქრობ, რომ სხვადასხვა მიდგომებიც ერთმანეთშია შერეული და აქ სპეციალისტები ალბათ ემყარება მაზოხისტ კლიენტთან მუშაობის სტრატეგიას, რადგან კლიენტის მაზოხიზმის მხარდაჭერა მართლაც იწვევს მის რეგრესს.

ამ მცდარი წარმოდგენის და არასწორი სტრატეგიის არჩევის შედეგად, ფსიქოლოგი უარყოფს ძალადობის მსხვერპლის მხარდაჭერას იმდენად და დიდხანს.

აქ უნდა გვესმოდეს, რომ ძალადობაში ჩავარდნილ ქალებს შეიძლება ჰქონდეთ სრულიად განსხვავებული ხასიათის თვისებები, არ იყვნენ თავდაპირველად მაზოხისტები, სუსტები და უმწეოები, არამედ გახდნენ ტრამვები, დასუსტებულნი ძალადობის შედეგად. რაც მოითხოვს პაციენტთა დიდ მხარდაჭერას.

(მცირე შენიშვნა - რა თქმა უნდა, არის გარკვეული მიზეზები, რომლებიც ზრდის ძალადობის ციკლში მოხვედრის შანსს. ეს ძირითადად განპირობებულია ოჯახის დისფუნქციით, ან იმ გარემოთი, რომელშიც ქალი გაიზარდა, ნასწავლი ქცევით და რეაქციები, ძალადობრივი გარემოს ჩვევა და ა.შ., რაც ზრდის მსხვერპლთა ძალადობის რისკს, მაგრამ ეს არის სრულიად განსხვავებული თემა, ისევე როგორც მუშაობის ფორმა, და ის ასევე არ ეხება "პასუხისმგებლობას").

ზოგადად, თავად სიტყვა „პასუხისმგებლობა“, ძალადობის განხილვის კონტექსტში, სხვა მნიშვნელობას იძენს (მე კონკრეტულად განვმარტე ჩემს კოლეგებთან, თუ რას გულისხმობენ ისინი ზუსტად):

ვარიანტი - "აიღო პასუხისმგებლობა" ნიშნავს შეაფასო შენი წვლილი ამ ურთიერთობაში და აიღო შენი წილი ამ პასუხისმგებლობაში თვალსაზრისით: პარტნიორის საკუთარი არჩევანი, არჩევანი დარჩეს ამ ურთიერთობაში, ისევე როგორც საკუთარი. ქცევა, რომელიც იწვევს ძალადობას (იგულისხმება, რომ ძალადობის მსხვერპლს აქვს გარკვეული სპეციფიკური მახასიათებლები, რომელიც თავდაპირველად აყალიბებს და იწვევს ძალადობას, რომელიც უნდა გამოსწორდეს საკუთარი თავის შეცვლით)

(კარგი, ეს შეიძლება მთლიანად დარჩეს კომენტარის გარეშე, სუფთა მსხვერპლის დადანაშაულება, ამაზე ბევრი დაიწერა, მე არ გავიმეორებ, მაგრამ ძალიან სამწუხაროა ამ პოზიციის მოსმენა კოლეგებისგან).

2. ვარიანტი - „აიღო პასუხისმგებლობა“ნიშნავს იყოს შენი ცხოვრების ავტორი, აიღო პასუხისმგებლობა ცვლილებებზე, საკუთარ მომავალ ცხოვრებაზე, ძალადობის გარემოდან გამოსვლაზე.

ეს ნიშნავს კონტროლის აღებას და საკუთარი ცხოვრების კონტროლის გრძნობას.

სპეციალისტის ამ რწმენებიდან გამომდინარე, ამ შემთხვევაში გამოიყენება "რეალობის თერაპიის" მეთოდი: სურვილი, მსხვერპლს აიძულოს აიღოს პასუხისმგებლობა სხვადასხვა ცხოვრებისეულ სიტუაციებზე და მიაღწიოს დასახულ მიზნებს, რაც ეფექტურია ფინალურ ეტაპზე. თერაპია, მაგრამ საწყის ეტაპზე უკუნაჩვენებია, რადგან ის ამძიმებს ძალადობის მქონე ქალების მდგომარეობას.

უნდა გავითვალისწინოთ, რომ ქალი, რომელიც დახმარებას ითხოვს ფსიქოლოგისგან, შეიძლება კვლავ იყოს ძალადობრივ ურთიერთობაში, დატოვოს და დაბრუნდეს და ეს შეიძლება დიდხანს გაგრძელდეს.

ქალები, რომლებიც რეგულარულად იტანენ დამცირებას, სოციალურ იზოლაციას, სექსიზმს და ცემას, შეეგუებიან თავიანთ მდგომარეობას, აჩვენებენ ნასწავლი უმწეობის ნიშნებს. უძლურება, რომელსაც ქალი განიცდის მოძალადესთან ურთიერთობაში, პარალიზებს მის მოქმედების უნარს, იღებს პასიურობის ფორმას, არაფრის გაკეთების სურვილს და ა.შ.

და შეიძლება დაგჭირდეს დიდი დრო, ზოგჯერ წლები, რომ აღადგინო კონტროლი საკუთარ ცხოვრებაზე.

უფრო მეტიც, ოჯახში ძალადობა უფრო რთული და მრავალმხრივი პრობლემაა, ვიდრე სოციალური ძალადობა. და აქ, ჩვენ ვდგავართ არა მხოლოდ თავად ძალადობის ფაქტების, არამედ რეალური სოციალური და ეკონომიკური მდგომარეობის წინაშე, რომელიც მოითხოვს ინტეგრირებულ მიდგომას, სოციალური და სამართლებრივი ჩართულობის, მხარდაჭერისა და სოციალური მუშაობის მონაწილეობით. ეს, გულწრფელად რომ ვთქვათ, ჩვენს ქვეყანაში, ძალიან, ძალიან ცუდად არის ორგანიზებული.

ფსიქოლოგი, რომელიც მუშაობს, ზოგადად, ემოციურ მდგომარეობასა და ქცევით ასპექტზე, ყოველთვის არ ითვალისწინებს მსხვერპლის სოციალურ-ეკონომიკურ მდგომარეობას.

სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, შეგვიძლია შევთავაზოთ მსხვერპლს "აიღოს პასუხისმგებლობა მის სიცოცხლეზე და გამოვიდეს ძალადობრივი ურთიერთობიდან", ისე რომ არ შეეძლოს ქალს შესთავაზოს ვარიანტები, თუ როგორ შეუძლია ის უბრალოდ გადარჩეს, თუ არსებობს სულ და არა მხოლოდ ემოციური დამოკიდებულება ასევე ეკონომიკური და, ასევე, ძირითადი ფიზიკური უსაფრთხოების გარანტია, როდესაც ქალს გონივრულად ეშინია საკუთარი სიცოცხლის, ან დედის უფლებების.

იმ. მე ახლა ვსაუბრობ იმაზე, რომ აუცილებელია რეჟიმის, მუშაობის რიტმის არჩევისას ობიექტურად გავითვალისწინოთ რეალური სოციალური მდგომარეობა, რომელშიც ქალია.

მოკლედ, რას ასწავლიან ფსიქოლოგები ოჯახში ძალადობის მსხვერპლთან მუშაობის ფარგლებში:

1. იმუშაოს ქალის კონკრეტული პრობლემის (მოთხოვნის) გადაწყვეტაზე, რომლითაც იგი მიმართა ფსიქოლოგს. უზრუნველყეთ ემოციური მხარდაჭერა მისი ქცევის სუბიექტური ინტერპრეტაციების თავიდან აცილებით.
2. პრობლემის გადაწყვეტაში „წასვლის“შეთავაზება, მისკენ უბიძგება არა, არამედ მხარდაჭერისა და სწავლების უნარების უზრუნველყოფა - „როგორ იცხოვრო რა არის ახლა“, ძალადობის სიტუაციაში, წასვლის მომენტამდე.

მე ვწინასწარმეტყველებ ამ პოზიციას, მაგრამ, ფაქტობრივად, ამ თემაზე ტრენინგის ფარგლებში, ეს მიდგომა მართლაც შემოთავაზებულია. და მას აქვს სრულიად ლოგიკური დასაბუთება, დადასტურებული პრაქტიკით: ქალს ალბათ უკვე არაერთხელ უთქვამს რა უნდა გააკეთოს და სად გაიქცეს. (ასევე არსებობს უამრავი წყარო, ლიტერატურა და მოსაზრებები თემაზე "რატომ არ ტოვებენ", ანუ ამ კითხვაზე პასუხის ძებნა არ უნდა იყოს ფსიქოლოგის რწმენის სისტემაში).

აზრი არ აქვს ქალის "გადარჩენის" მცდელობას მოძალადის დატოვებისკენ, სანამ მისი შინაგანი წინააღმდეგობები არ მოგვარდება. ძალადობრივი ურთიერთობები არსებობს ძალიან სტაბილური სისტემის ფარგლებში, რომლის განადგურება შესაძლებელია მხოლოდ შიგნიდან, მაგრამ არა გარედან, ამიტომ ნაკლებად სავარაუდოა, რომ ჩვენ, როგორც სპეციალისტებმა, ნაადრევად დავიწყოთ გარე პროცესი.

და მიუხედავად იმისა, რომ გადაწყვეტილების მიღება შესაძლებელია, მას შეიძლება ძალიან დიდი დრო დასჭირდეს მისი განხორციელების ეტაპზე.

და მხოლოდ ფსიქოლოგი არის ის ადამიანი, ვინც არ შეუერთდება უამრავ "ექსპერტს", რომლებიც გახსნიან თვალებს და გვირჩევენ გაიქცეთ იქ, სადაც ისინი გამოიყურებიან, შეუძლია უზრუნველყოს რეალური დახმარება, რომელიც თავდაპირველად შედგება საკონსულტაციო პროცესში: ქალის ინფორმირება ოჯახში ძალადობის ყველა ასპექტი, უსაფრთხოების უნარ-ჩვევების მომზადება და რისკების შეფასება ყოველ მომენტში, უსაფრთხოების გეგმის ერთობლივი შექმნა, სოციალური უნარების სწავლება, მხარდაჭერა თანდათანობით სოციალურ-ეკონომიკური ბაზის შესაქმნელად, რომელსაც დაეყრდნობა აუცილებელი რესურსები ოჯახში ძალადობის დასაძლევად. და მხოლოდ ამის შემდეგ, აუცილებელია თერაპიული ამოცანების შემუშავება ტრავმასთან და მის შედეგებზე მსხვერპლის პიროვნებაზე.

და უკვე მუშაობის ამ ეტაპზე, როდესაც მსხვერპლი არის უსაფრთხო, აქვს საჭირო რესურსი, შეუძლია დაეყრდნოს საკუთარ თავს, მნიშვნელოვანია ტრავმული გამოცდილების დამუშავება, წინ წასვლა და არა ძალადობისა და მასთან დაკავშირებული გამოცდილება მისი ცხოვრების ცენტრი და განმსაზღვრელი გამოცდილება, რომლის საფუძველზეც ჩამოყალიბდება შემდგომი ცხოვრება. ამ ეტაპზე (და მხოლოდ ამ ეტაპზე) შესაძლებელია ქალის უმწეო, მსხვერპლშეწირულ ქცევასა და რწმენასთან დაპირისპირება.

ყველაფრის მოკლე შინაარსია:

• ძალადობის ციკლი განსხვავდება ურთიერთდამოკიდებულებისგან, ურთიერთდამოკიდებულების მოდელში - არის სრულიად განსხვავებული პროცესები, შესაბამისად, ძალადობის მსხვერპლთან მუშაობა, როგორც „კოდეპენდედენტი“, არასწორია.
• რასაკვირველია, მნიშვნელოვანია და აუცილებელიც კი, მოვიდეს პასუხისმგებლობის თემაზე (ცხოვრების ავტორის კონტექსტში - „შეწყვიტე მოთმინება” - დაიწყო ზრუნვა საკუთარ თავზე) ფსიქოთერაპიულ მუშაობაში. მაგრამ! აქ არსებითი ასპექტი არ არის გადალახოს ჩამოყალიბების მნიშვნელოვან საფეხურებზე სწორედ ამ პასუხისმგებლობის შესაძლებლობის დანახვა, აღება და გატარება.
• სპეციალისტებისთვის მნიშვნელოვანია გამოყონ, პირველ რიგში, საჯარო დისკუსიების სფეროში, კონტექსტები, რომლებშიც სიტყვა „პასუხისმგებლობა“არის ნახსენები, რათა უფრო გასაგები გახდეს რას ნიშნავს (სიტყვა „პასუხისმგებლობა“არის დისკუსიის მონაწილეების გამშვები, რაც ისინი ორ ბანაკად, ფაქტობრივად მხარს უჭერენ ამ პოლარობას და იშლება). ხშირად, უბრალოდ გამოტოვებთ დისკუსიას, კომენტარებს, მისი თანდათანობითი ფორმირების ეტაპების აღწერას და უსაფრთხო პირობებს, როდესაც შესაძლებელია ამის შესახებ დაზარალებულთან საუბარი.

მიუხედავად ამისა, კოლეგების უმეტესობა, რომლებიც ბრალდებულნი არიან „გამარჯვებაში“, გაბრაზებულ კომენტარებში, ან თუნდაც შევიწროებაში, ფაქტობრივად ავლენენ წიგნიერებას, პროფესიონალიზმს და ზრუნვას ძალადობასთან მიმართებაში, ისინი უბრალოდ, როგორც ჩანს, არ ირჩევენ საკმაოდ „სწორ“ენას აღწერს პროცესებს, რომელთა გადმოცემა მინდა, რაც არ არის ძალიან კარგი მიზეზი პროფესიულ საზოგადოებაში განხეთქილებისათვის. (თუმცა, სტატიის დასაწყისში დაბრუნებისას შემიძლია შეგახსენოთ, რომ არაკომპეტენტურობა ხდება, სამწუხაროდ).