მამის უარყოფა: ყველასთვის წაკითხული

Სარჩევი:

ვიდეო: მამის უარყოფა: ყველასთვის წაკითხული

ვიდეო: მამის უარყოფა: ყველასთვის წაკითხული
ვიდეო: დავით სოკოლოვის წაკითხული ლექსი პირდაპირ ეთერში - დაგვიანებული აღსარება 2024, მაისი
მამის უარყოფა: ყველასთვის წაკითხული
მამის უარყოფა: ყველასთვის წაკითხული
Anonim

ავტორი: ლუკოვნიკოვა მ.ვ

მიღებაზე: (ბიჭი 6 წლის, მძიმე ნევროზული აშლილობა)

- Ვისთან ერთად ცხოვრობ?

- დედასთან ერთად.

- და მამა?

- და ჩვენ გამოვაგდეთ იგი.

- Ამგვარად?

- ჩვენ დავშორდით, ის გვამცირებს, ის კაცი არ არის, მან გაგვიფუჭა საუკეთესო წლები …

მიღებაზე: (14 წლის მოზარდი, ძლიერი შაკიკი, გაღიზიანება, უკანონო ქცევა)

- რატომ არ დახატე მამა, ბოლოს და ბოლოს, შენ ერთი ოჯახი ხარ?

- უკეთესი იქნებოდა ის საერთოდ არ არსებობდეს, ასეთი მამა.

- Რას გულისხმობთ?

- მან მთელი ცხოვრება გაანებირა დედა, ღორივით იქცეოდა, ახლა ის არ მუშაობს …

- რას გრძნობს მამა შენზე პირადად?

- კარგი, ის არ მსაყვედურობ დუეკებისთვის.

-… ყველა?

- და ყველა … რა მისგან? მე თვითონ ვიღებ ფულს გასართობად.

- და რას შოულობ?

- კალათების ქსოვა.

- ვინ ასწავლა?

- მამაო, მან ბევრი რამ მასწავლა ზოგადად, მე მაინც შემიძლია თევზაობა, შემიძლია მანქანის ტარება, ცოტა ხე, ასე რომ გაზაფხულისთვის ნავი დაფქულიყო, ჩვენ მამასთან ერთად წავალთ სათევზაოდ.

- როგორ ზიხარ ერთ ნავში იმ ადამიანთან ერთად, ვინც საერთოდ არ იქნებოდა უკეთესი მსოფლიოში?

- კარგი, ზოგადად, ჩვენ გვაქვს საინტერესო ურთიერთობა … როდესაც დედა მიდის, ჩვენ კარგად ვართ, ის მასთან არ ურთიერთობს, მე კი დედაჩემთან და მამასთანაც კი შემიძლია, როცა ერთად არ ვართ.

მიღებაზე: (6 წლის გოგონა, კომუნიკაციის პრობლემები, უყურადღებობა, კოშმარები, წუნწუნი, ფრჩხილების დაკბენა და ა.შ.

- რატომ დახატეთ მხოლოდ დედა და ძმა, მაგრამ სად ხართ თქვენ და მამა?

- კარგი, ჩვენ სხვა ადგილას ვართ, ისე რომ დედა კარგ ხასიათზე იყო.

- და თუ ყველანი ერთად ხართ?

- ცუდია.

- რამდენად ცუდია?

-… (გოგონა ტირის)

Დროთა განმავლობაში:

- მხოლოდ შენ არ ეუბნები დედას, რომ მეც მიყვარს მამა, ძალიან.

მიღებაზე: (მოზარდი მძიმე ნევროზული აშლილობით)

- მართლა სჯერა თქვენს შვილს მამის სიკვდილის?

- დიახ! ჩვენ მას განზრახ ვუთხარით, თორემ ღმერთმა ნუ ქნას, რომ მას სურს მასთან შეხვედრა, მაშინ თქვენ ვერ გადალახავთ მემკვიდრეობას, მაგრამ მე და ბებიაჩემი მხოლოდ კარგს ვამბობთ მამაჩემზე, რათა არ ინერვიულოთ და ვცდილობთ გავხდეთ კარგი ადამიანი.

მიღებაზე: (ბიჭი 8 წლის, მძიმე დეპრესია და რიგი სხვა დაავადებები

- რაც შეეხება მამას?

- Არ ვიცი.

მივმართავ დედას:

- თქვენ არ საუბრობთ მამის გარდაცვალებაზე?

- მან იცის, ჩვენ ვისაუბრეთ ამაზე (დედა ტირის), მაგრამ ის არ კითხულობს და არ სურს ფოტოების ნახვა.

როდესაც დედა ტოვებს ოფისს, მე ვეკითხები ბიჭს:

- დაინტერესებული ხარ მამაზე სწავლით?

ბიჭი ცოცხლდება და თვალებში მიყურებს პირველად.

- დიახ, მაგრამ არ შეგიძლია.

- რატომ?

- დედა ისევ ტირის, ნუ.

დანგრეული ოჯახები

ბავშვებთან მუშაობის დროს, პრაქტიკაში, მომიწია შემდეგი ფაქტების წინაშე დგომა:

ბავშვებს თანაბრად უყვართ მშობლები, მიუხედავად მათი ქცევისა.

ბავშვი აღიქვამს დედასა და მამას, როგორც მთლიანობას და როგორც მის ყველაზე მნიშვნელოვან ნაწილს.

ბავშვის ურთიერთობა მამასთან და მამის შვილთან ყოველთვის დედის მიერ არის ჩამოყალიბებული. ქალი მოქმედებს როგორც შუამავალი მამასა და შვილს შორის, ის არის ის, ვინც გადასცემს ბავშვს: ვინ არის მისი მამა, რა არის და როგორ უნდა მოექცეს მას.

დედას აქვს აბსოლუტური ძალაუფლება ბავშვზე, ის აკეთებს იმას, რაც მას სურს, შეგნებულად თუ არაცნობიერად. ასეთი ძალა ქალს ენიჭება ბუნებით, რათა შთამომავლობა გადარჩეს ზედმეტი ეჭვების გარეშე.

თავდაპირველად, დედა თავად არის ბავშვის სამყარო, მოგვიანებით კი ბავშვი საკუთარი თავის მეშვეობით მოაქვს სამყაროში. ბავშვი სწავლობს სამყაროს დედის საშუალებით, ხედავს სამყაროს მისი თვალით, ყურადღებას ამახვილებს იმაზე, რაც დედისთვის მნიშვნელოვანია.

შეგნებულად და გაუცნობიერებლად დედა აქტიურად აყალიბებს ბავშვის აღქმას. დედა ასევე აცნობს ბავშვის მამას, ის გადმოსცემს მამის მნიშვნელობის ხარისხს. თუ დედა არ ენდობა ქმარს, მაშინ ბავშვი აარიდებს მამას.

მიღებაზე:

- ჩემი ქალიშვილი არის 1 წლის 7 თვის. ის გარბის მამამისის ყვირილით და როდესაც ის ხელში აიყვანს, ის ტირის და თავს ითავისუფლებს. ამ ბოლო დროს მან დაიწყო მამამისის თქმა:”წადი, მე არ მიყვარხარ. ცუდად ხარ.

- მართლა რას გრძნობ შენს ქმარზე?

- ძალიან შეურაცხყოფილი ვარ მისგან, ცრემლებამდე.

მამის დამოკიდებულება ბავშვის მიმართ ასევე დედის მიერ არის ჩამოყალიბებული.მაგალითად, თუ ქალი არ სცემს პატივს ბავშვის მამას, მაშინ მამაკაცმა შეიძლება უარი თქვას ბავშვის მიმართ ყურადღებაზე.

იგივე სიტუაცია საკმაოდ ხშირად მეორდება: როგორც კი ქალი ცვლის შინაგან დამოკიდებულებას ბავშვის მამის მიმართ, ის მოულოდნელად გამოთქვამს სურვილს ნახოს ბავშვი და მიიღოს მონაწილეობა მის აღზრდაში. და ეს იმ შემთხვევებშიც კი ხდება, როდესაც მამამ მრავალი წლის წინ უგულებელყო ბავშვი.

უარყოფილი მამა

თუ ყურადღება, მეხსიერება ირღვევა, თვითშეფასება არაადეკვატურია და საქციელი სასურველს ტოვებს, მაშინ მამას ძლიერ აკლია ბავშვის სული.

მამის უარყოფა ოჯახში ხშირად იწვევს ბავშვის განვითარების ინტელექტუალური და გონებრივი ჩამორჩენის წარმოშობას.

თუ ირღვევა საკომუნიკაციო სფერო, მაღალი შფოთვა, შიშები და ბავშვმა არ ისწავლა ცხოვრებასთან ადაპტირება და ყველგან თავს უცხოდ გრძნობს, ეს ნიშნავს, რომ იგი ვერანაირად ვერ პოულობს დედას გულში.

ბავშვები უფრო ადვილად უმკლავდებიან ზრდასრულ გამოწვევებს, თუ გრძნობენ, რომ დედა და მამა მათ სრულად აღიქვამენ, როგორც არიან.

ბავშვი იზრდება ემოციურად და ფიზიკურად ჯანმრთელად, როდესაც ის მშობლების პრობლემების მიღმაა - თითოეული ინდივიდუალურად ან წყვილის სახით. ანუ ის იკავებს ადგილს ბავშვობაში ოჯახურ სისტემაში.

ბავშვი ყოველთვის "ფლობს დროშას" უარყოფილი მშობლისთვის. ამიტომ, ის დაუკავშირდება მას თავის სულში ნებისმიერი საშუალებით

მაგალითად, მას შეუძლია გაიმეოროს ბედის რთული ხასიათი, ხასიათი, ქცევა და ა. უფრო მეტიც, რაც უფრო მეტად არ მიიღებს დედა ამ თვისებებს, მით უფრო ნათლად გამოჩნდება ის ბავშვში.

მაგრამ როგორც კი დედა გულწრფელად დაუშვებს ბავშვს, რომ მამამისს დაემსგავსოს, ღიად შეიყვაროს იგი, ბავშვს ექნება არჩევანი: დაუკავშირდეს მამას მძიმედ ან უყვარდეს იგი პირდაპირ - გულით.

უარყოფს მამას
უარყოფს მამას

ბავშვი ერთნაირად ეძღვნება დედას და მამას, მას სიყვარული აკავშირებს. როდესაც წყვილებში ურთიერთობა რთულდება, ბავშვი, თავისი ერთგულების და სიყვარულის ძალით, ღრმად არის ჩართული იმ რთულ საქმეში, რომელიც ავნებს მშობლებს. ის იღებს იმდენს, რომ მართლაც ბევრს აკეთებს ერთი ან ორივე მშობლის ფსიქიკური ტანჯვის შესამსუბუქებლად ერთდროულად.

ბავშვი შეიძლება გახდეს ფსიქოლოგიურად თანაბარი მშობელი: მეგობარი, პარტნიორი. და კიდევ ფსიქოთერაპევტი. ან ის შეიძლება კიდევ უფრო გაიზარდოს, შეცვალოს ისინი ფსიქოლოგიურად მათი მშობლებით. ასეთი ტვირთი აუტანელია ბავშვის ფიზიკური თუ გონებრივი ჯანმრთელობისათვის. ყოველივე ამის შემდეგ, საბოლოოდ, ის რჩება მისი მხარდაჭერის გარეშე - მშობლების გარეშე

როდესაც დედას არ უყვარს, არ ენდობა, არ სცემს პატივს, ან უბრალოდ განაწყენებულია ბავშვის მამა, უყურებს ბავშვს და ხედავს მასში მამის მრავალ გამოვლინებას, შეგნებულად თუ არაცნობიერად აცნობიერებს პატარას, რომ მისი „მამრობითი ნაწილი“ცუდია.

როგორც ჩანს, ის ამბობს:

"Არ მომწონს. შენ არ ხარ ჩემი შვილი, თუ მამაშენს ჰგავხარ”. დედის სიყვარულის გამო, უფრო სწორად ამ ოჯახურ სისტემაში გადარჩენის ღრმა სურვილის გამო, ბავშვი მაინც უარს ამბობს მამაზე და, შესაბამისად, საკუთარ თავზე მამაკაცზე

ასეთი უარისთვის ბავშვი იხდის ძალიან მაღალ ფასს. ამ ღალატის სულში ის არასოდეს აპატიებს საკუთარ თავს. და ის აუცილებლად დაისჯება ამის გამო გატეხილი ბედით, ცუდი ჯანმრთელობით, უიღბლობით ცხოვრებაში. ყოველივე ამის შემდეგ, ამ დანაშაულთან ერთად ცხოვრება აუტანელია, თუნდაც ის ყოველთვის არ იყოს გაცნობიერებული. მაგრამ ეს არის მისი გადარჩენის ფასი.

უხეშად რომ იგრძნოთ ის, რაც ხდება ბავშვის სულში, შეეცადეთ დახუჭოთ თვალები და წარმოიდგინოთ ორი უახლოესი ადამიანი, ვისთვისაც შეგიძლიათ უყოყმანოდ გაიღოთ სიცოცხლე. ახლა კი სამივე თქვენ, მჭიდროდ გეჭირათ ხელი მთებში. მაგრამ მთა, რომელზედაც თქვენ იდგნენ, მოულოდნელად დაიშალა. და აღმოჩნდა, რომ თქვენ სასწაულებრივად დარჩით კლდეზე და თქვენი ორი უსაყვარლესი ადამიანი უფსკრულზე ჩამოკიდეს, ხელები გიჭირავთ. ძალები იწურება და ხვდები, რომ ორ მათგანს ვერ გაიყვან. მხოლოდ ერთი ადამიანის გადარჩენაა შესაძლებელი. ვის აირჩევთ?

ამ დროს დედები, როგორც წესი, ამბობენ:”არა, უმჯობესია ერთად მოვკვდეთ. საშინელებაა!"

მართლაც, ეს უფრო ადვილი იქნებოდა, მაგრამ საცხოვრებელი პირობები ისეთია, რომ ბავშვმა უნდა გააკეთოს შეუძლებელი არჩევანი. და ის აკეთებს ამას. უფრო ხშირად დედის მიმართულებით.წარმოიდგინეთ, რომ თქვენ მართლაც გაათავისუფლეთ ერთი ადამიანი, ხოლო მეორე გამოიყვანეთ.

- რას იგრძნობთ იმ ადამიანთან მიმართებაში, რომლის გადარჩენა ვერ შეძელით?

- უზარმაზარი, დამწვარი დანაშაული.

- და იმას, ვისთვისაც ეს გააკეთე?

- სიძულვილი.

მამის უარყოფა - მამაკაცის უარყოფა საკუთარ თავში

ბუნება ბრძენია - ბავშვობაში დედის რისხვის თემა მკაცრად ცხრილდება. ეს გამართლებულია, რადგან დედა არა მხოლოდ სიცოცხლეს აძლევს, არამედ მხარს უჭერს მას. მამის მიტოვების შემდეგ, დედა რჩება ერთადერთ ადამიანს, ვისაც შეუძლია შეინარჩუნოს სიცოცხლე.

ამიტომ, გამოხატეთ თქვენი რისხვა, შეგიძლიათ გაჭრათ ის ტოტი, რომელზეც იჯექით. შემდეგ კი ეს რისხვა თავისთავად იქცევა (ავტო-აგრესია).”მე ეს ცუდად გავაკეთე, მე ვუღალატე მამაჩემს, მე არ გავაკეთე საკმარისი … და მე ერთადერთი ვარ. დედა არ არის დამნაშავე - ის სუსტი ქალია.” და შემდეგ იწყება ქცევის, გონებრივი და ფიზიკური ჯანმრთელობის პრობლემები.

მამაკაცური ბევრად მეტია ვიდრე საკუთარ მამას ჰგავს. მამაკაცის პრინციპი არის კანონი. სულიერება. ღირსება და ღირსება. პროპორციის გრძნობა არის შინაგანი შეგრძნება შესაბამისობისა და დროულობის. სოციალური თვითრეალიზაცია - მუშაობა საკუთარი სურვილისამებრ, კარგი მატერიალური შემოსავალი, კარიერა, შესაძლებელია მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ ადამიანის სულში არის მამის პოზიტიური გამოსახულება

რაც არ უნდა მშვენიერი იყოს დედა, მხოლოდ მამას შეუძლია დაიწყოს ზრდასრული ნაწილი ბავშვის შიგნით. მაშინაც კი, თუ თავად მამამ ვერ მოახერხა ურთიერთობის დამყარება საკუთარ მამასთან. ეს არც ისე მნიშვნელოვანია დაწყების პროცესისთვის.

თქვენ ალბათ შეხვდით მოზარდებს, რომლებიც ინფანტილური და უმწეო ბავშვებივით არიან? ეს არის ყველა ის ადამიანი, ვისაც არ ჰქონდა წვდომა მამასთან.

ისინი ერთდროულად იწყებენ უამრავ რამეს, აქვთ ბევრი პროექტი, მაგრამ ერთს არასოდეს ამთავრებენ

ან მათ, ვისაც ეშინია ბიზნესის წამოწყების, სოციალური თვითრეალიზაციის აქტიური

ან მათ, ვისაც უარის თქმა არ შეუძლია

ან ისინი არ იცავენ მოცემულ სიტყვას, ძნელია დაეყრდნო მათ არაფერში

ან ისინი, ვინც გამუდმებით იტყუებიან

ან მათ, ვისაც ეშინია საკუთარი შეხედულებისამებრ, ბევრ რამეს ეთანხმებიან საკუთარი ნების საწინააღმდეგოდ, "იხრებიან" გარემოებებზე

ან, პირიქით, ისინი იქცევიან გამომწვევად, ისინი ებრძვიან გარე სამყაროს, ეწინააღმდეგებიან საკუთარ თავს სხვა ადამიანებს, ბევრს აკეთებენ დაუმორჩილებლობით ან თუნდაც არალეგალურად იქცევიან

ან მათ, ვისაც საზოგადოებაში სიცოცხლე ეძლევა დიდი სირთულეებით, "გადაჭარბებული ფასები" და ა

პატარა ბავშვი მხოლოდ მამის გვერდით იგებს საზღვრებს პირველად. საკუთარი საზღვრები და სხვა ადამიანების საზღვრები. ზღვარი იმისა, თუ რა არის ნებადართული და რა არა. მისი შესაძლებლობები და შესაძლებლობები

მამის გვერდით ბავშვი გრძნობს როგორ მუშაობს კანონი. მისი სიძლიერე. დედასთან ურთიერთობა სხვა პრინციპზეა აგებული: საზღვრების გარეშე - სრული შერწყმა.

მაგალითად, ჩვენ შეგვიძლია გავიხსენოთ ევროპელების ქცევა - ევროპაში, მამაკაცის პრინციპები ნათლად არის გამოხატული, ხოლო რუსეთში, ქალური პრინციპები ნათლად არის გამოხატული.

ევროპელები, რაც არ უნდა მცირე ზომის აღმოჩნდნენ ისინი სივრცეში, ინტუიციურად არიან განლაგებულნი ისე, რომ არავინ არავის არ ერევა, არავინ არღვევს არავის საზღვრებს და მაშინაც კი, თუ ეს ხალხით სავსე სივრცეა, მაშინ ყველას მაინც აქვს ადგილი მათი ინტერესები.

რუსები, პირიქით, არაცნობიერად ცდილობენ შეავსონ მთელი სივრცე საკუთარი თავით. და აღარავის დარჩენილა ადგილი. რადგან ისინი არ გრძნობენ საკუთარ საზღვრებს. იწყება ქაოსი. და ეს არის ზუსტად ის, რაც ქალურია მამაკაცის გარეშე.

სწორედ მამაკაცურ ნაკადში იქმნება ღირსება, პატივი, ნება, მიზანდასახულობა, პასუხისმგებლობა - ნებისმიერ დროს ძალიან დაფასებული ადამიანური თვისებები.

სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ბავშვები, რომლებსაც დედამ არ მისცა მამისეული ნაკადი, შეგნებულად თუ გაუცნობიერებლად, ვერ შეძლებენ ადვილად და ბუნებრივად გააღვიძონ საკუთარ თავში გაწონასწორებული, ზრდასრული, პასუხისმგებელი, ლოგიკური, მიზანდასახული ადამიანი - ახლა მათ მოუწევთ უზარმაზარი ძალისხმევა.

იმიტომ რომ ფსიქოლოგიურად ისინი დარჩნენ ბიჭები და გოგონები, არასოდეს გახდნენ კაცები და ქალები.

ახლა რაც შეეხება დედის გადაწყვეტილებას: ბავშვის დაცვა მამისგან, ადამიანი გადაიხდის წარმოუდგენლად მაღალ ფასს მთელი თავისი ცხოვრების განმავლობაში. თითქოს სიცოცხლის კურთხევა დაკარგა.

”თუ ცოლი პატივს სცემს ქმარს და ქმარი პატივს სცემს ცოლს, ბავშვებიც პატივს სცემენ საკუთარ თავს. ვინც უარყოფს ქმარს ან ცოლს, ის უარყოფს მას ბავშვებში. ბავშვები ამას აღიქვამენ, როგორც პირად უარყოფას.”- ბერტ ჰელინგერი.

ბიჭები

მამა ასრულებს განსხვავებულ, მაგრამ მნიშვნელოვან როლებს შვილისა და ქალიშვილისთვის. ბიჭისთვის მამა არის მისი გენდერული იდენტობა, ე.ი. თავს გრძნობს როგორც კაცი, არა მხოლოდ ფიზიკურად, არამედ ფსიქოლოგიურადაც. მამა შვილის სამშობლოა, მისი "სამწყსო".

თავიდანვე ბიჭი იბადება საპირისპირო სქესის ადამიანთან. ყველაფერი, რასაც ბიჭი შეხება დედასთან, არსებითად განსხვავებულია, განსხვავდება საკუთარი თავისგან. ქალი განიცდის იგივე განცდას. აქედან გამომდინარე, მშვენიერია, როდესაც დედას შეუძლია სიყვარული მისცეს შვილს, შეავსოს იგი ქალის ნაკადებით, წამოიწყოს ქალური პრინციპები და სიყვარულით გაუშვას სამშობლოში - მამასთან.

სხვათა შორის, მხოლოდ ამ შემთხვევაში შეუძლია შვილს პატივი სცეს დედას და გულწრფელად იყოს მისი მადლიერი. დაბადების მომენტიდან და დაახლოებით სამ წლამდე, ბიჭი დედის გავლენის სფეროშია. იმ. ის გამსჭვალულია ქალურით: მგრძნობიარობითა და სინაზით. ახლო, სანდო და გრძელვადიანი ემოციური ურთიერთობების უნარი.

დედასთან ერთად ბავშვი სწავლობს თანაგრძნობას - გრძნობას სხვა ადამიანის გონებაში. მასთან ურთიერთობისას იღვიძებს ინტერესი სხვა ადამიანების მიმართ. ემოციური სფეროს განვითარება აქტიურად არის დაწყებული, ასევე ინტუიცია და შემოქმედებითი შესაძლებლობები - ისინი ასევე ქალურ ზონაშია.

თუ დედა ღია იყო ბავშვის სიყვარულში, მაშინ მოგვიანებით, ზრდასრული, ასეთი მამაკაცი იქნება მზრუნველი ქმარი, მოსიყვარულე შეყვარებული და მოსიყვარულე მამა

ჩვეულებრივ, დაახლოებით სამი წლის შემდეგ, დედა შვილს უშვებს მამასთან. მნიშვნელოვანია ხაზგასმით აღვნიშნო, რომ ის მას სამუდამოდ უშვებს. გაშვება ნიშნავს იმას, რომ ის საშუალებას აძლევს ბიჭს იკვებოს მამაკაცურით და იყოს კაცი. და ამ პროცესისთვის, არც ისე მნიშვნელოვანია, მამა ცოცხალია თუ მკვდარი, იქნებ მას ჰყავს სხვა ოჯახი, ან ის შორს არის, ან მას აქვს რთული ბედი.

ასევე ხდება, რომ არ არსებობს ბიოლოგიური მამა და არ შეიძლება იყოს ბავშვთან ერთად. მაშინ აქ მნიშვნელოვანია ის, რასაც დედა გრძნობს მის სულში ბავშვის მამის მიმართ.

თუ ქალი ვერ დაეთანხმება არც მის ბედს და არც მას, როგორც შვილის სწორ მამას, მაშინ ბავშვი იღებს სამუდამო აკრძალვას მამაკაცზე. და სწორი გარემოც კი, რომელშიც ის ბრუნავს, ვერ შეძლებს მის ანაზღაურებას ამ დანაკლისისთვის.

ბავშვი შეიძლება დაკავდეს მამაკაცის სპორტით, დედის მეორე ქმარი შეიძლება იყოს მშვენიერი ადამიანი და მამაცი მამაკაცი, ალბათ არის ბაბუაც ან ბიძაც, რომელიც მზადაა ბავშვთან კომუნიკაციისთვის, მაგრამ ეს ყველაფერი ზედაპირზე დარჩება ქცევის ფორმა.

გულის სიღრმეში ბავშვი ვერასდროს გაბედავს დედის აკრძალვის დარღვევას. მაგრამ თუ ქალი მაინც ახერხებს ბავშვის მამის მიღებას გულში, მაშინ ბავშვი არაცნობიერად იგრძნობს, რომ მამაკაცი კარგია. დედამ თავად მისცა კურთხევა.

ახლა ის შეხვდება მამაკაცებს მის ცხოვრებაში: ბაბუას, მეგობრებს, მასწავლებლებს ან ახალი დედის ქმარს, ბავშვი შეძლებს შესანახი თავი მათში მამაკაცური ნაკადებით. რომელსაც ის წაართმევს მამისგან.

მნიშვნელოვანია მხოლოდ ის, თუ რა სურათი აქვს დედას სულში ბავშვის მამის შესახებ. დედას შეუძლია ბავშვის დაშვება მამისეულ ნაკადში მხოლოდ იმ პირობით, რომ იგი გულში პატივს სცემს ბავშვის მამას, ან მაინც კარგად ექცევა მას

თუ ეს არ მოხდა, მაშინ აზრი არ აქვს ქმარს უთხრა:”წადი, ითამაშეთ ბავშვთან ერთად. წადით სასეირნოდ ერთად “და ა.შ., მამა არ მოისმენს ამ სიტყვებს, ისევე როგორც ბავშვი. გავლენას ახდენს მხოლოდ ის, რაც მიღებულია სულის მიერ.

აკურთხებს დედა მამასა და შვილს ერთმანეთისადმი სიყვარულისთვის? ავსებს თუ არა დედას გული სითბოთი, როდესაც ხედავს, როგორ ჰგავს ბავშვი მამას? თუ მამა აღიარებულია, მაშინ ახლა ბავშვი დაიწყებს აქტიურად ავსებას მამრობით.

ახლა განვითარება წავა მამრობითი ტიპის მიხედვით, ყველა მამრობითი მახასიათებლით, ჩვევებით, პრეფერენციებითა და ნიუანსებით. იმ. ახლა ბიჭი დიდად განსხვავდება დედის ქალისაგან და უფრო და უფრო წააგავს მამის მამაკაცს. ასე იზრდებიან მამაკაცები გამოხატული მამაკაცურობით.

გოგოებო

ქალიშვილებთან ერთად, ეს პროცესი გარკვეულწილად განსხვავებულია.გოგონა ასევე, დაახლოებით სამი წლისაა, დედასთან ერთად, კვებავს ქალს.

სამიდან ოთხ წლამდე რეგიონში, ის გადის მამის გავლენის ქვეშ და იმყოფება მისი გავლენის სფეროში დაახლოებით ექვსიდან შვიდ წლამდე. ამ დროს მამაკაცი აქტიურად არის წამოწყებული: ნება, მიზანდასახულობა, ლოგიკა, ფიგურალური აზროვნება, მეხსიერება, ყურადღება, შრომისმოყვარეობა, პასუხისმგებლობა და ა.

და რაც მთავარია, სწორედ ამ პერიოდში მოხდა იმის გაგება, რომ გოგონა მამამისისგან განსხვავდება სქესის მიხედვით. რომ ის დედას ჰგავს და მალე ის გახდება ისეთივე ლამაზი ქალი, როგორც დედა. ამ პერიოდში ქალიშვილები თაყვანს სცემენ მამებს. ისინი აქტიურად ავლენენ მამისადმი ყურადღების და სიმპათიის ნიშნებს.

კარგია, თუ დედა მხარს უჭერს ამას და მამას შეუძლია აჩვენოს ქალიშვილს, რომ ის ლამაზია და რომ მას უყვარს. მომავალში, სწორედ ცხოვრების უმნიშვნელოვანეს მამაკაცთან ურთიერთობის გამოცდილება გახდის მას მიმზიდველ ქალად.

ქალიშვილები, რომლებიც ერთ დროს არ მიიღეს მამასთან, ფსიქოლოგიურად რჩებიან გოგონებად, იმისდა მიუხედავად, რომ ისინი დიდი ხნის წინ ზრდასრულები გახდნენ

გარკვეული პერიოდის გასვლის შემდეგ, ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ მამამ ქალიშვილი დააბრუნოს დედასთან - ქალის კაბაში და დედამ მიიღოს იგი. ეს ხდება მაშინ, როდესაც გოგონა იწყებს შეგრძნებას, რომ მამას დედაზე მეტად უყვარს დედა, და რომ როგორც დედა, დედას უფრო მეტად მოსწონს და უხდება მამა. ეს არის მეჯვარეზე მწარე განშორება, მაგრამ წარმოუდგენლად სამკურნალო.

ახლა გოგონამ წამოიწყო მამაკაცურობის პრინციპები, რაც იმას ნიშნავს, რომ ის ბევრს მიაღწევს ცხოვრებაში. მაგრამ რაც მთავარია, მას აქვს ბედნიერი გამოცდილება იმისა, რომ მამაკაცმა მიიღო და შეიყვარა. დედასთან დაბრუნებული, ის ახლა მთელი ცხოვრება ქალურობით იქნება სავსე. ეს ძალა მისცემს მას შესაძლებლობას იპოვოს კარგი პარტნიორი და შექმნას ოჯახი, გააჩინოს და გაზარდოს ჯანმრთელი ბავშვები.

რა მოხდება, თუ დედა არ სცემს პატივს ბავშვის მამას?

ჩვეულებრივ, ასეთი აღმოჩენის შემდეგ დედები თავს დაბნეულად და სავსე წინააღმდეგობებით გრძნობენ. ისინი თითქმის ერთსა და იმავე კითხვებს სვამენ:

”რა მოხდება, თუ მე არა მხოლოდ არ მიყვარს ჩემი შვილის მამა, მე ის მძულს?! არაფერია მისთვის პატივისცემაც კი - დეგრადირებული კაცი! ვატყუებ ბავშვს, რომ მისი მამა კარგი კაცია? დიახ, მე უბრალოდ ვეუბნები ბავშვს: "შეხედე შენს მამას … გევედრები, უბრალოდ არ დაემსგავსო მას!" ან: "როდესაც ვხედავ, რომ ჩემი ქალიშვილი მამასავით წარბებშეჭმუხნილია, მინდა ორივე მოვკლა!"

თუ ამას ასე შეხედავთ, აღშფოთება და სასოწარკვეთა გამოჩნდება. თუ ბავშვის მამის მიმართ სიძულვილით გაჩერდებით მხოლოდ ერთი წუთით და უპასუხეთ საკუთარ თავს მხოლოდ ერთ კითხვას: "რა გრძნობები მქონდა მის მიმართ, როდესაც ჩვენ დავიწყეთ ურთიერთობა, როდესაც მე დავთანხმდი მასზე დაქორწინებას?" თითქმის ყველა ქალს ახსოვს, რომ ოდესღაც მათ უყვარდათ თავიანთი რჩეული და მათი გული სიხარულითა და სითბოთი იყო სავსე.

უმეტეს შემთხვევაში, ბავშვი მაინც ჩნდება ამ სიყვარულის გამო. მამაკაცისა და ქალის სიყვარული ერთმანეთის მიმართ. ბავშვი არის ამ სიყვარულის ნაყოფი. მას ევალება ეს სიყვარული და ის ფაქტი, რომ დედამ ერთხელ აირჩია ეს კაცი

თუ თქვენ გაქვთ თქვენი ბავშვობის მოგონებები, მაშინ აუცილებლად გამოჩნდება მშობლების კონფლიქტების გაუგებრობისა და გაუგებრობის ბავშვური განცდა. ყოველივე ამის შემდეგ, ბავშვისთვის, ორივე მშობელი თანაბრად მნიშვნელოვანი და თანაბრად საყვარელია.

ქალი ძალიან ხშირად ურევს თავის დაწყვილებულ ურთიერთობას მშობლებთან. აუტანელია ბავშვისთვის. ქალი, როგორც იქნა, ეუბნება თავის პატარას: "ის ჩემთვის ცუდი პარტნიორია, ამიტომ ის შენთვის ცუდი მამაა."

ეს ორი განსხვავებული რამაა. ბავშვი არ უნდა შედიოდეს წყვილის კონკრეტულ ურთიერთობაში. ფიგურალურად რომ ვთქვათ, მშობლების საძინებლის კარი მისთვის სამუდამოდ დახურული უნდა დარჩეს. როგორც მშობლები, ეს ორი ადამიანი მის სრულ განკარგულებაშია. იმ. მამაკაცი, როგორც პარტნიორი და როგორც ბავშვის მამა, ორი განსხვავებული ადამიანია.

ბავშვმა არაფერი იცის მამის, როგორც პარტნიორის შესახებ. და ქალი მას არ იცნობს როგორც მამას. ამიტომ, ქალისთვის ის მხოლოდ პარტნიორია, ბავშვისთვის კი - მხოლოდ მამა

დედა, რომელიც ვერ მიიღებს შვილის მამას, არ შეუძლია სრულად მიიღოს ბავშვი. ამიტომ, მას არ შეუძლია შეიყვაროს იგი უპირობო სიყვარულით.ამ შემთხვევაში, ბავშვი კარგავს წვდომას ორივე მშობელზე.

ახლა დედაჩემთან ურთიერთობა შინაგანად, გონებრივად რთული იქნება. ბავშვი ან მოერგება და ასიამოვნებს დედას, ხოლო ხშირად ავადდება, ამიტომ დედის მიმართ აგრესია „დაიწვა“, ან ბავშვი აქტიურად გააპროტესტებს. მაგრამ არც პირველ და არც მეორე შემთხვევაში არ იქნება ღია სიყვარული დედასა და შვილს შორის.

სხვათა შორის, ადამიანები, რომლებსაც არ უყვართ საკუთარი თავი, თვლიან საკუთარ თავს მახინჯად, არ აღიარებენ მათ ინდივიდუალობას, ისევე როგორც ისინი, ვინც მიდრეკილნი არიან ყველას და ყველაფრის გადაჭარბებული თვითგმობისა და დაგმობისკენ, ესენი არიან ის ყოფილი ბავშვები, რომელთა დედამ დაგმო და უარყო მათი მამა მათში

ახლა ურთიერთობა საკუთარ თავთან და ცხოვრება აგებულია ბავშვობაში ნასწავლი პრინციპით.

მაგრამ თუ ქალს ჯერ კიდევ აქვს საკმარისი გამბედაობა და სიყვარული ბავშვის მიმართ, რათა არ გადაუშვას დაწყვილებული ურთიერთობების ტვირთი შვილზე, გამოყოს დაწყვილებული ურთიერთობები მშობლების ურთიერთობებში მის სულში, მაშინ ბავშვი განიცდის უზარმაზარ გონებრივ და ფიზიკურ შვებას.

ბევრი ბავშვი წყვეტს დაავადებას დედის გონებრივი მუშაობის შემდეგ. შემდეგ, იმისდა მიუხედავად, რომ მშობლები დაშორდნენ, ან არ ხვდებიან, ბავშვს მომავალში ექნება საკმარისი ძალა სიცოცხლისა და ცხოვრების გასაგრძელებლად

ჩვენმა წინაპრებმა იცოდნენ ისეთი ნიმუში, რომ თუ ქალმა იცის როგორ პატივი სცეს ქმარს, საკუთარსა და მის მშობლებს, მაშინ ასეთ ოჯახებში ბავშვები არ ავადდებიან და მათი ბედი წარმატებულია.

ბავშვებთან, მოზარდებთან და მოზარდებთან მუშაობის პრაქტიკამ აჩვენა, რომ ადამიანის ყველაზე ძლიერი ტკივილი, რომელსაც გრძელვადიანი შედეგები მოჰყვება, არის მშობლების სულის დაკარგვის ტკივილი. სხვათა შორის, სწორედ ეს დანაკარგი ხშირად ხდება დეპრესიის მიზეზი.

ამრიგად, ბავშვის სიცოცხლის გასაადვილებლად და მისი სრული გამოჯანმრთელებისთვის, მნიშვნელოვანია არა მშობლების ფიზიკური ყოფნა ბავშვის ყოველდღიურ ცხოვრებაში, არამედ მათ მიმართ კეთილგანწყობილი და პატივმოყვარე დამოკიდებულება საკუთარ სულში. თითქოს მშობლებმა შვილი არასოდეს მიატოვეს, მაგრამ მის უკან დგანან. ისინი მფარველი ანგელოზებივით დგანან. ასე რომ, ცხოვრების პირველიდან ბოლო დღემდე.

შემთხვევითი არ არის, რომ ათი მცნებიდან მხოლოდ მეხუთეს ახლავს ახსნა და მოტივაცია: "პატივი ეცი მამას და დედას, რათა ბედნიერად იცხოვრო დედამიწაზე". ეს არის ცოდნა, რომელიც საშუალებას აძლევს კაცობრიობას გადარჩეს, ხოლო დარჩეს სულიერად და ფიზიკურად ჯანმრთელი.

ყოველივე ამის შემდეგ, მხოლოდ მაშინ, როდესაც გული ივსება მშობლებისადმი პატივისცემით და მადლიერებით, ყოველ შემთხვევაში სიცოცხლის ფასდაუდებელი საჩუქრისთვის, შეგიძლიათ თამამად წახვიდეთ წინ.

შემთხვევა პრაქტიკიდან

მინდა გითხრათ ერთი შემთხვევის შესახებ, რომელიც ნათლად ასახავს ზემოაღნიშნულს. შვიდი წლის ბიჭის დედა და ბებია მომიახლოვდნენ. ბავშვს ჰქონდა ძალიან სერიოზული მდგომარეობა: გარდა წარმოუდგენელი უკონტროლო აგრესიისა, ტანჯვის, მუდმივი შფოთვის, სკოლაში არსებული პრობლემების, კოშმარების, შიშების, იყო ძლიერი თავის ტკივილიც და მტკივნეული შეგრძნება მთელს სხეულში.

დედა და მამა დიდი ხნის წინ დაშორდნენ ამ ბიჭს. ბავშვს მამა უფრო ახსოვდა ფოტოებიდან. მთელი მისი ზრდასრული ცხოვრება დედასთან და ბებიასთან ერთად ცხოვრობდა. ბავშვი მამის სრული ასლი იყო. როგორც გარეგნულად, ასევე ხასიათით, მსგავსება სულ უფრო მეტად იჩენდა თავს.

ერთადერთი, რაც ბიჭმა გაიგო მამის შესახებ, არის ის, რომ მისი მშობელი წარმოუდგენელი მონსტრია, დედა და ბებია ეპითეტებს არ იშურებენ და რომ მათი დიდი მწუხარებით, ის ძალიან ჰგავს ამ ურჩხულს. ახლა კი ბავშვი დადგა ამოცანის წინაშე, დაეძლიოს "ბოროტი" თვისებები და გახდეს კარგი ადამიანი.

და ჩემს მიღმა, აბსოლუტურად მშვენიერი ბავშვი იყო, უფრო მეტიც, დიდი შემოქმედებითი შესაძლებლობებით, მაგრამ ის საუბრობდა ცხოვრებაზე, თითქოს სამოცდაათი წლის იყო, არანაკლებ. ჩვენ ყველანი ერთად წავედით სამუშაოდ: დედა, ბებია, ბიჭი და მე. პირველი რაც ქალებმა გააკეთეს, მკვეთრად შეცვალა ოჯახის პოლიტიკა.

დედამ უთხრა შვილს იმის შესახებ, თუ რა კარგი თვისებები აქვს მამამისს. იმ კარგი თვისებების შესახებ, რაც მათ ჰქონდათ ურთიერთობაში. რომ მას მოსწონს, რომ მისი შვილი მამას ჰგავს. რომ ის შეიძლება იყოს ზუსტად იგივე, რაც მამა.

რაც მთავარია, შვილი არ არის პასუხისმგებელი მათ პარტნიორობაზე.და იმისდა მიუხედავად, რომ ისინი განქორწინებულნი არიან როგორც წყვილი - როგორც მშობლები, ისინი სამუდამოდ დარჩებიან მისთვის. შვილს შეუძლია მამა უყვარდეს დედაზე არანაკლებ. რამდენიმე ხნის შემდეგ ბიჭმა წერილი მისწერა მამას. ჩემმა შვილმა მამის ფოტო მაგიდაზე აიღო და მან სკოლაში სხვა პატარა წაიღო.

შემდეგ ოჯახში გამოჩნდა დამატებითი არდადეგები: მამის დაბადების დღე; დღე, როდესაც მამამ შესთავაზა დედას შეთავაზება; როდესაც მამამ მოიგო მატჩი. და რაც მთავარია, ახლა, როდესაც დედა უყურებდა შვილს, მან ამაყად თქვა: "როგორ ჰგავხარ მამაშენს!"

როდესაც ჩვენი შემდეგი შეხვედრა შედგა, დედაჩემმა გაიზიარა, რომ მას საერთოდ არ უწევდა ტყუილი - ყოფილი ქმარი მართლაც მრავალმხრივი პიროვნებაა. მაგრამ ფანტასტიკური ცვლილებები დაიწყო ჩემს შვილთან ერთად: ჯერ აგრესია გაქრა, შემდეგ - შიშები, ტკივილები; იყო წარმატებები სკოლაში, უბედური მცოცავი გაქრა, ბავშვი გახდა კონტროლირებადი. და ისევ დაუბრუნდა სიცოცხლეს.

”მე არ მჯერა, მამაჩემი თამაშობს ასეთ როლს?!”

დიახ, თითოეული ჩვენგანი არის ცხოვრების ორი ნაკადის შერწყმის გაგრძელება და შედეგი: დედისა და მისი სახის, და მამისა და მისი სახის. ვეთანხმები ამას ბავშვში, ვიღებთ მის ბედს, როგორც მას ეძლევა, ჩვენ ვაძლევთ მას ზრდის შანსს. ეს არის მშობლების კურთხევა სიცოცხლისთვის.

გირჩევთ: