კარგი დედა - ვინ არის ის?

2024 ავტორი: Harry Day | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-17 15:48

ნებისმიერ ქალს, რომელმაც შვილი გააჩინა, ყოველთვის ერთხელ მაინც აინტერესებდა, კარგი დედაა? და თუ მან ასეთი შეკითხვა მხოლოდ ერთხელ დაუსვა, მაშინ ბევრი კითხვა გაჩნდება მის ფსიქოლოგიურ მდგომარეობასა და რეალობის რეალიზაციის უნარზე. ჩვეულებრივ, ეს არის ერთ -ერთი ყველაზე მტკივნეული და მტკივნეული ქალი კითხვა - როგორი დედა ვარ მე? რომელი მმართველი გავზომოთ ჩემი წარმატება როგორც დედა? რა ითვლება წარმატების მაჩვენებლად?

ეს კითხვა, თავის დროზე, არ გამივლია. იმდენად, რამდენადაც მე არ შემოვედი იქამდე, რომ მე ჩავატარე ნამდვილი ფსიქოლოგიური კვლევა, ნამდვილი სამეცნიერო კვლევა "კარგ დედაზე", სტატისტიკური დამუშავებით, საკონტროლო ჯგუფი და სწორი ნიმუში. და აქ მინდა გაგიზიაროთ მისი შედეგები, რომლებიც უკვე წარმოდგენილია სამეცნიერო საზოგადოებაში და ჩემი მოსაზრებები თემაზე: როგორი ცხოველია ეს "კარგი დედა"?

ყველა ქალი, რომელიც შობს შვილს, ოცნებობს იყოს კარგი დედა, ყველას სურს, რომ მის შვილს ჰქონდეს ბავშვობის საუკეთესო გამოცდილება, დედასთან ურთიერთობის გამოცდილება. თითოეული ჩვენგანი ინტუიციურად გრძნობს, რომ ეს უსასრულოდ მნიშვნელოვანია მისი მთელი მომავალი ცხოვრებისათვის. და მე, ჩვენ შორის ფარულად, დავამატებ, რომ ჩვენი ქალი, უკვე ზრდასრული, უკვე მრავალმხრივ დამკვიდრებული ცხოვრება - ასევე. ფსიქოანალიტიკოსები, რომლებიც სწავლობენ დედობისა და ბავშვობის საკითხს, ამბობენ, რომ დედობაში ქალს აქვს შესაძლებლობა იცხოვროს მისი, ალბათ არა ყველაზე წარმატებული ბავშვობის გამოცდილებით, "გაუმჯობესებული", ჯანსაღი ვერსიით. ეს არის ერთგვარი თვითმკურნალობა, თვით ფსიქოთერაპია. ან … ჰმ … იქნებ შეიძლება პირიქითაც იყოს … ტრავმის გაძლიერება, მისი ახალი რაუნდი და მათი უარყოფითი გამოცდილების გადაცემა ჯაჭვის შემდგომ მომავალ თაობებზე. ბავშვისთვის, დედამისთან ურთიერთობა პრენატალურ პერიოდში, მშობიარობა და ცხოვრების პირველი წლის პერიოდი არის მოდელი, სწავლება ცხოვრებაში შემდგომი ყველა ურთიერთქმედებისათვის. ამ პერიოდის შეცდომებს არ შეიძლება ეწოდოს საბედისწერო და სიცოცხლისათვის დამღუპველი, მაგრამ ამ პერიოდის კარგი გამოცდილება აშკარად უფრო ხელსაყრელი პირობებია ცხოვრების გზაზე. სწორედ ამიტომ ჩვენ გვეშინია რაღაც "არასწორის" გაკეთების და გვინდა, ზოგჯერ კი ნამდვილად გვინდა, ვინმემ მისცეს რეცეპტი "როგორ გავხდე კარგი დედა", რათა ერთხელ და სამუდამოდ მოვაგვაროთ და არ განვიცადოთ მუდმივი ეჭვები ჩვენი დედების სისწორის შესახებ.აქცია.

თავდაპირველად, ჩემს კვლევაში მინდოდა მენახა, არის თუ არა ფსიქოლოგიური განსხვავებები ქალებში ორსულობის მაჩვენებლით და პათოლოგიით. ყოველივე ამის შემდეგ, პერინატალური ფსიქოლოგია უკვე დიდი ხანია ცნობილია, რომ ფიზიოლოგიურად პრობლემური ორსულობა, უპირველეს ყოვლისა, არის დედის როლის ფსიქოლოგიური სირთულეები ქალში.

მე შევადარე 54 განსხვავებული მაჩვენებელი და აღმოჩნდა, რომ ამ ორ ჯგუფს შორის არ არის ამდენი მნიშვნელოვანი განსხვავება, მაგრამ ისინი ძალიან საინტერესოდ ჯდება დედობის შესახებ თანამედროვე ფსიქოანალიტიკურ შეხედულებებში. ამრიგად, ორსულობის მაჩვენებელი ქალი უკეთესად იღებს თავის სხეულს (და, შესაბამისად, საკუთარ თავს), ის უფრო მზადაა ბავშვთან ემოციური კონტაქტისთვის, ის იღებს შვილს უფრო უპირობოდ, ვიდრე ქალს ორსულობის პათოლოგიით. მიუხედავად იმისა, რომ ორსულობის პათოლოგიის მქონე ქალი ანაზღაურებს უპირობო მიღების, ემოციური კონტაქტისა და საკუთარი თავის ნაკლებობას წესების დაცვით და ბავშვების აღზრდის რეკომენდაციების დეტალური შესწავლით. მე მოვიყვან პირდაპირ ნაწყვეტს სამეცნიერო სტატიიდან კვლევის შედეგებზე:”კვლევის შედეგების შეჯამება, შეიძლება ვივარაუდოთ, რომ ქალის მიერ მისი სხეულის მიღება, რაც ნიშნავს საკუთარი თავის მიღებას, მნიშვნელოვან გავლენას ახდენს ფიზიკურზე ორსულობის ტარება. ეს დასკვნა კარგად არის დაკავშირებული პერინატალური ფსიქოლოგიის თეორიულ პოზიციასთან, რომ ორსულობისას ქალმა უნდა მიაწოდოს თავისი სხეული ბავშვს, ხოლო თუ მისი სხეული არ მიიღება, მას ასევე არ შეუძლია დაუშვას მნიშვნელოვანი "სხვა" გამოიყენოს იგი ზრდა და განვითარება …. მეორეს მხრივ, პასუხი კითხვაზე: "ვინ არის ის, დედა, რომელიც იღებს მის სხეულს?" ასევე საინტერესო იყო. ქალი, რომელიც იღებს მის სხეულს და წარმატებით, ყოველგვარი დაბრკოლების გარეშე, აჩენს ბავშვს, აღმოჩნდება, რომ შეუძლია მიიღოს ბავშვი უპირობოდ, როგორც ის სინამდვილეში არის, ის ემოციურად მგრძნობიარეა ბავშვთან კონტაქტში.ასეთი დედისთვის, უფრო ნაკლებად ვიდრე დედა, რომელიც არ აღიარებს მის სხეულს, დამახასიათებელია საკუთარი თავის "კარგი დედა" შეფასების სურვილი, ნაკლებად ის ხელმძღვანელობს ბავშვის ქცევით მათ ურთიერთქმედებაში, შესაძლოა თავად დააკმაყოფილოს მისი მოთხოვნილებები, მაშინაც კი, თუ ისინი ეწინააღმდეგებიან ბავშვის მოთხოვნას ამ მომენტში. ეს არის საკუთარი თავის, როგორც არა იდეალური დედის, როგორც ქალის, რომელსაც სხვა ცხოვრებისეული როლი აქვს მიღება, რაც აძლევს მას შესაძლებლობას იყოს, როგორც დ. ვინიკოტმა თქვა, "საკმარისად კარგი დედა", რაც იმას ნიშნავს, რომ ბავშვს ასევე აქვს შესაძლებლობა იყოთ "საკმარისად კარგი", მაგრამ არა იდეალური შვილი, იცხოვროთ თქვენი ცხოვრებით და ამავე დროს ისწავლოთ საკუთარი თავის მიღება დედაჩემის მაგალითით, ასევე იგრძნოთ თავი აღიარებულ მნიშვნელოვან ზრდასრულ ადამიანად. " ხაზგასმით აღვნიშნავ, რომ როდესაც საქმე ორსულობის ნორმასა და პათოლოგიას ეხება, ეს ტენდენციები ტენდენციების ბუნებაშია. მაგრამ თუკი სხვა კუთხით შეხედავთ, მიუხედავად ორსულობის ნორმისა თუ პათოლოგიისა, მაშინ აშკარა დასკვნა ჩნდება, რომ "კარგი დედა", უპირველეს ყოვლისა, ცოცხალი, არასრულყოფილი დედაა. დედა, რომელიც საკუთარ თავს და მის შვილს ცოცხლად ყოფნის საშუალებას აძლევს. ეს მშვენიერი დასკვნა, კვლევისა და სტატისტიკური ტესტების გარეშე, ვინიკოტმა გააკეთა გასულ საუკუნეში: "საკმარისად კარგი დედაა ის, ვინც ყველაფერს ცუდს აკეთებს, მაგრამ მისთვის ყველაფერი რიგზეა". ეს იმედისმომცემი პოსტულატი მშვენიერია მისი წაკითხვისას, რა თქმა უნდა, მაგრამ რამდენად ხშირად გვჭირდება საკუთარი თავის გვჯერა და ვიმოქმედოთ არა წესების მიხედვით, არამედ ჩვენი სურვილების შესაბამისად, იწვევს შფოთვას და დანაშაულს. Თქმა უფრო ადვილია ვიდრე გაკეთება. ჩვენთვის ხშირად უფრო ადვილია ვიმოქმედოთ "როგორც წერია", ჩვენ არ მოგვწონს, არ არის მოსახერხებელი, მაგრამ ასე წერია და მე ამას გავაკეთებ, მაგრამ შემდეგ არც მე ვიქნები პასუხისმგებელი შედეგებზე. რამდენად ძნელი იქნება ჩვენთვის პასუხისმგებლობის აღება ჩვენს თავისუფლებაზე, ჩვენს სურვილებზე, ჩვენს უნარზე ვიცხოვროთ ჩვენი უნიკალური ცხოვრებით. და რამდენად ადვილია ჩვენთვის პასუხისმგებლობის საკუთარ თავს და ბავშვს ვუწოდოთ წესების საფუძვლიანი, პედანტური დაცვა (ხშირად მშვენიერი, პროფესიონალური და სხვა) წიგნებიდან …