რა არის სასარგებლო შედარებისთვის?

Სარჩევი:

ვიდეო: რა არის სასარგებლო შედარებისთვის?

ვიდეო: რა არის სასარგებლო შედარებისთვის?
ვიდეო: 2. რა არის Scratch 2024, მაისი
რა არის სასარგებლო შედარებისთვის?
რა არის სასარგებლო შედარებისთვის?
Anonim

ახლა ხშირად ამბობენ, რომ საკუთარი თავის სხვებთან შედარება უსარგებლოა. ამას მივყავართ ახლანდელებამდე, ახლა განადგურებამდე. სოციალური ქსელები ნათლად გვაჩვენებს სად ვართ და როგორ ვცხოვრობთ სხვა ადამიანებთან შედარებით. ისინი აჩვენებენ მშვენიერ სურათს, ყოფიერების იმ მხარეს, რომელიც გაფილტრულია ამ სიტყვის ყველა გაგებით. ხალხი კმაყოფილია ცხოვრებით, ბედნიერია ოჯახში, საყვარელ სამსახურში. არავინ აჩვენებს პერიოდებს, როგორ მიიღწევა ეს ყველაფერი ან ცხოვრებისეული პროცესები. შედეგად, ჩვენ ვხედავთ იდეალურ სურათს და ვიწყებთ მის შედარებას.

შედარებისთვის, როგორც ყველა ფსიქოლოგიურ პროცესში, არსებობს დადებითი და უარყოფითი მხარეები.

ჩვენ ვადარებთ იმიტომ, რომ ჩვენ შეჩვეულები ვართ ამის გაკეთებას, ანუ შევიმუშავეთ შედარების ჩვევა. საკუთარი თავის სხვა ადამიანის შედარების ჩვევა გამოწვეულია აზრებით ან გარემოებებით და მოითხოვს შესრულებას. შედარების ერთი და იგივე ჩვევიდან, ძალიან განსხვავებული ემოციებია ამოღებული: შური, ამაოება, გლოვა, სიამაყე, თვითდამტკიცება. შედარება რომ მივატოვოთ, მაშინ ეს ემოციები კვირტში იკლებს. მაგრამ მაშინ ჩვენ არა მხოლოდ გავანადგურებთ ზიანს, არამედ დავკარგავთ ყველა სარგებელს, შედარებისგან მიღებული.

ეს არ ხდება შემდეგი მიზეზების გამო:

  • პირველი, შედარება უფრო ხშირად სასიამოვნოა, ვიდრე უსიამოვნო, ვინაიდან ის შეიძლება იყოს ემოციური განმტკიცების წყარო უპირატესობის გრძნობით; ჩვენ ყოველთვის არ ვამაყობთ შურის მომწამვლელი ხილის თესლის ხილვით. ისეთი მოქმედება, როგორიც არის შედარება, თვითგამტკიცებაა, რადგან თავისთავად მას შეუძლია სიამოვნება გამოიწვიოს;
  • მეორეც, შედარება ჩვეულებრივია და ის ავტომატურად ხორციელდება; ბავშვობიდან გვადარებენ და აფასებენ; შედარების აქტი აუცილებელია ბევრ სიტუაციაში, როდესაც ჩვენ ვიღებთ გადაწყვეტილებებს და ვირჩევთ საუკეთესოს;

მესამე, ჩვენ არ გვესმის და არ ვიფიქრებთ შედარების აქტის შედეგებზე. ჩვენ არ ვწინასწარმეტყველებთ შედარების შედეგებს, ვინაიდან შური ან სიამაყე ჩნდება შედარების აქტის შემდეგ და არა მის წინ

მეოთხე, საზოგადოება გვირჩევს შევადაროთ, რადგან ის თავად, თავისი წარმომადგენლების მეშვეობით, გამუდმებით გვადარებს ოჯახში, სკოლაში, სამსახურში, ამიტომ შედარება ჩვეული ხდება.

ადამიანი ზარალდება და ზოგჯერ საერთოდ არ შეუძლია თავი შეიკავოს შედარებისგან მრავალი მიზეზის გამო. შედარება არის მთავარი გონებრივი ოპერაცია, რომლის მეშვეობითაც ხდება აზროვნების მუშაობა და შემეცნება. ბუნების ობიექტების ყველა თვისება გააზრებულია შედარების გზით. შედარების შედეგებზე სხვა ფსიქიკური ქმედებები ჩნდება: აბსტრაქცია, განზოგადება, კლასიფიკაცია, სერიების აგება, შეფასება და ა.შ.

შედარება ნაცნობია, რადგან ეს არის კულტურის მამოძრავებელი ძალა, რომელშიც თითოეული ჩვენგანი ნაქსოვია უთვალავი ძაფით. იმ მომენტიდან, როდესაც ადამიანმა დაიწყო თავისი შრომის პროდუქტების გაცვლა უკვე ბუნებრივ გაცვლაში, მას უნდა შეედარებინა თავისი შრომის მოცულობა, რომელიც განასახიერებდა გაცვლის ობიექტებში და არა მხოლოდ დაინტერესებულიყო მისი მოთხოვნილებებით, რომლებიც დაკმაყოფილებულია შეძენილი ნივთებით.

თანამედროვე კულტურა ენერგიას იღებს ადამიანების ენერგიული რეაქციებიდან შედარებისკენ, რაც გლობალურ ხასიათს იღებს; თუნდაც სიყვარული, სილამაზე, სიმართლე შედარებული იყოს.

როგორც ხედავთ, საკუთარი თავის სხვებთან შედარება შეიძლება სასარგებლო იყოს. თუმცა, ასევე შეადარეთ საკუთარი თავი საკუთარ თავს. თქვენ - ერთი წლის წინ, ორი წლის, ხუთიდან ათ წლამდე. შეადარეთ ობიექტურობა და გააცნობიერეთ, რომ ცხოვრებას, რომელსაც სხვები ხედავთ, უარყოფითი მხარე აქვს.

იუ.მ. ორლოვის წიგნის მასალების საფუძველზე.

გირჩევთ: