უხელმძღვანელე შენს ბავშვს

2024 ავტორი: Harry Day | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-17 15:48

ელიზარი ღია და კეთილი ბიჭი იყო. ჩვენ არასდროს გვქონია პრობლემები სიცრუესთან, ჩვენ ვაშენეთ სანდო ურთიერთობები, ყოველთვის განვიხილავდით უხერხულ და ამაღელვებელ მომენტებს, მაგრამ მე ასევე ვერ ვიფიქრებდი, რომ ზრდასრულს, მასწავლებელს შეეძლო ჩემი მოტყუება. ერთადერთი ახსნა, რაც მე აღმოვაჩინე მათ ისტორიებში არსებული ყველა შეუსაბამობის გამო გატარებული დღის შესახებ იყო ზუსტად ის ფაქტი, რომ მე ვერ დავინახე დიალოგი მასწავლებელთა პრეტენზიების მიღმა.

როდესაც მითხრეს, რომ ის "საშინლად" იქცეოდა, სახლისკენ მიმავალ გზაზე, მან განმარტა, რომ წყალი დაკარგა და მთელი დღე მწყურვალი იყო. "დააფურთხე ბავშვები ქაღალდის ნაჭრებით" - ნიშნავდა "უკან გადააგდე ის, რაც სხვებმა ისროლეს მისკენ". შენიშვნა "კლასში მძინარე" ნიშნავს "მას ჰკითხეს რაზე იყო საუბარი, მაგრამ მან ვერ უპასუხა, რადგან თვლიდა რომ მისი პასუხი არ იყო სწორი". როდესაც მე ვლოცულობდი "გაკვეთილზე არ შეგიძლია თამაში, არის ამის შეცვლა!?" - მან უპასუხა "მათ არ აქვთ უფლება ითამაშონ დასვენების დროს, თქვენ მხოლოდ ხატავთ, ხატავთ ან აშენებთ კონსტრუქტორისგან" … მაშინაც კი, როდესაც, ფსიქოლოგთან მუშაობის შემდეგ, მითხრეს, რომ მას ფსიქიკური პრობლემები აქვს, რადგან ყველა ბავშვს დახატა რბილი ფუმფულა ძაღლები და მან დახატა ძაღლი ხანჯლით ზურგზე, არავის სურდა იცოდეს, რომ ეს იყო ბოროტი ლორდი გარმადონი, რომელიც დილით ასე მოხიბლული იყო მულტფილმში …

მივხვდი, რომ მიჭირს ჩემი შვილისგან საჭირო ფორმატის წებოვანა, რადგან მე და მასწავლებლები მისი განვითარების არსს სხვადასხვაგვარად ვხედავთ. უფრო ხშირად, ვიდრე არა, ისინი მიიჩნევენ, რომ ჩვეულებრივია, ფესვებია იმაში, რომ ADHD– ით დაავადებული ბავშვის განვითარებისთვის წინ გადადგმული ნაბიჯია. პარადოქსულად, ის ხშირად ისჯება ქცევისთვის, რაც არსებითად არის დიდი ძალისხმევა საკუთარ თავზე და მცირე პირადი გამარჯვება ADHD– ზე. ისინი ამბობენ "დამშვიდდი", მაგრამ მე მესმის "ქება".

*****

ერთხელ ბავშვებთან ერთად წავედით თეატრში, ზურმუხტის ქალაქის ჯადოქრის სანახავად. რაღაც მომენტში, ზოი, ელიზარის შეყვარებული, ადგა და დაიწყო მისი ჩახუტება, უთხრა რა მნიშვნელოვანი მეგობარი იყო მის ცხოვრებაში. ეს არის უხერხული, მოუხერხებელი, მაგრამ საკმაოდ ცნობადი. სხვა დედები და ბებიები ისხდნენ და გვერდით „ჩურჩულებდნენ“, შემდეგ კი ზოიას. დედამისი თითქმის სუნთქვის გარეშე იჯდა და შიშის შიშისგან ფართო ღიმილი მოჰყვა, იმ იმედით, რომ გოგონა შეამჩნევდა მას ამ "ჩიკებამდე". აღსარება არ იყო ხმამაღალი ან უფრო მიმზიდველი ვიდრე შოუ, ზოი არავის ავნებდა ელიზარის გარდა. მაგრამ ჩვენ გარშემომყოფთათვის მნიშვნელოვანი იყო შეგვეხსენებინა, რომ "ისინი ასე არ იქცევიან თეატრში". ზოის დედისთვის ეს ჯადოსნური იყო - აუტიზმის მქონე ბავშვმა ემოციები გამოხატა სხვა ადამიანთან კონტაქტის მნიშვნელობაზე.

*****

მე დავიმახსოვრე ეს გაკვეთილი, მაგრამ მისი ღირებულება გაცილებით გვიან გავაცნობიერე.

როდესაც ჩვენ პირველად გვითხრეს "თქვენს ბიჭებს აქვთ აუტიზმი", მე მივეჭიდე ყველა ნიშანს, რაც სხვაგვარად მეტყველებს. მე შეშფოთებული ვიყავი, რომ ჯგუფში ის არავისთან თამაშობდა, თითქმის არ რეაგირებდა პედაგოგებზე. მე კმაყოფილი ვიყავი ყველა იმ ნიშნით, რაც მან სათამაშო მოედანზე სხვა ბავშვს მიანიჭა … მაგრამ 3 წელი გავიდა და სიტუაცია მკვეთრად შეიცვალა. შემთხვევითი არ არის, რომ ADHD განიხილება როგორც ASD– ის საპირისპირო მხარე. ყველაფერი, რაც მის ქცევებში წითელში იყო, ძალიან დიდი პლუსი გახდა. და შვებით ამოვისუნთქე.

ახლა, როდესაც მესმის ჩემი შვილის მახასიათებლები, მე ყოველთვის სხვებს კრიტიკას ვყოფ "28 -ით". მის გარშემო არსებული სამყარო აფასებს მის ქცევას "ოქროს სტანდარტის" თვალსაზრისით და აკეთებს ფასდაკლებას "დიაგნოზზე" მხოლოდ სიტყვებით, ერთი კვირის შემდეგ დაივიწყებს ყველა მოლაპარაკებას და ითხოვს გაითვალისწინოს ნეიროფსიქოლოგების რეკომენდაციები. ამიტომ, მე და ჩემს შვილს გვაქვს ერთი ფუნდამენტური წესი - ეს არის სხვა ადამიანების საზღვრების პატივისცემა. რაღაცის შეგნებულად გაკეთება - იფიქრეთ იმაზე, თუ რა გავლენას მოახდენს თქვენი ქმედება სხვა ადამიანებზე. თქვენ ამას აკეთებთ არაცნობიერად - ნუ გაჩუმდებით, ბოდიში მოიხადეთ რაც შეიძლება მალე და შეძლებისდაგვარად ახსენით საკუთარი თავი.