2024 ავტორი: Harry Day | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-17 15:48
მე ხშირად მესმის კლიენტების მსგავსი მოთხოვნები, განმეორებით სხვადასხვა ინტერვალებით, მათი არსი შეიძლება შეჯამდეს ერთ შეტყობინებაში "რა უნდა გავაკეთო?" ძალიან იშვიათად ჟღერს ასე. ის ხშირად ვლინდება ჩივილებში, რომ
გაზრდილი შფოთვა
Მოტივაციის ნაკლებობა
ზოგადი დაღლილობა და აპათია
და იშვიათად არის გამოხატული როგორც საჩივარი - ასეთი ღია აგრესიული იმპულსი - "მითხარი რა ვქნა?"
ასეთი მდგომარეობები მიუთითებს მე (ეგოს) და მე (ღმერთს ჩვენს შიგნით) კავშირის დარღვევას
ერთხელ, მშობლები, რომლებიც მჭიდრო ემოციურ კავშირში იყვნენ შვილებთან, იყვნენ ღვთის ამ პროექციის მატარებლები ბავშვებისთვის. შემდეგ, მოზარდთა კრიზისში, პირველად, ბავშვები ეძებენ საკუთარ მნიშვნელობებს, რომლებიც აუცილებელია საკუთარი თავის განვითარებისათვის; მეამბოხე, ცდილობს გააცნობიეროს. დახმარების ნაცვლად, ისინი მშობლებს უკიდურესად შეშფოთებულნი უყურებენ კითხვებით „რა ვქნათ? Როგორ უნდა გავაკეთოთ?"
ეს ასევე ხდება თერაპიის პერიოდში, როდესაც კლიენტის მცდელობა გააცნობიეროს ფარული, არაცნობიერი მიზეზები და წარუმატებლობა კვლავ გაიზარდოს, რასაც მოყვება შფოთვის შემსუბუქების ჩვეული მექანიზმი Doing! თქვენ უნდა გააკეთოთ რამე - გაიარეთ მკურნალობა, დაქორწინდით, განქორწინდით, ისწავლეთ, ჭამეთ და დალიეთ და ა. მაგრამ ამის გაკეთება მხოლოდ დროებით გათავისუფლებას იძლევა - როგორ შეჭამოთ კანფეტი და დააკმაყოფილოთ შიმშილი მოკლე დროში, მიიღოთ ენერგია და სიამოვნება. ეს მეთოდი მხოლოდ ძირს უთხრის მეტაბოლურ სისტემას. და ასეთი მექანიზმი თამაშობს პათოლოგიურ მოდელს არაერთხელ.
შემდეგ ასოციაციები მოდიან სამაშველო, გადატანითი, მეტაფორული ენით - სიმბოლური სიმბოლო. და როგორც C. G. იუნგი ამტკიცებდა: "ახლა ჩვენ არ გვაქვს სიმბოლური ცხოვრება და ყველა ჩვენგანი არ არის ბედნიერი ამით." შემდეგ კი წერს:”ჩვენ გვჭირდება სიმბოლური ცხოვრება. სულის მოთხოვნილების გამოხატვა მხოლოდ სიმბოლური ცხოვრებით არის შესაძლებელი - ვბედავ ვთქვა, სულის ყოველდღიური მოთხოვნილება! და, ვინაიდან ადამიანებს ეს არ გააჩნიათ, ისინი ვერასოდეს შეძლებენ თავიანთი "ციყვის ბორბალიდან" გასვლას - ამ საშინელ, ბანალურ, ამომწურავ ცხოვრებას, რომელშიც ისინი "სხვა არაფერია".
როდესაც მუშაობის პროცესში შეშფოთებული, აგრესიული და სხვა იმპულსები პოულობენ საკუთარ აბსტრაქტულ ან რეალურ გამოსახულებას, ის უნდა გამოიკვეთოს სიტყვებით, რადგან სურათი არსებითად შეიცავს გამოცდილ გამოცდილებას (ეს უპირისპირდება დედის სხეულს). ხოლო სიტყვებში რწმენა მოქმედებს როგორც მამობრივი ლოგოსი. ამრიგად, წარმოქმნილ სივრცეში მე ვიღებ განვითარების შესაძლებლობას.
საბოლოო ეტაპი არის ამ სურათის გაშიფვრა, ე.ი. ძიება მნიშვნელობისათვის. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, სიმბოლო იქმნება და შინაგანი სიმბოლური მნიშვნელობა გამდიდრდება. ეს წარმოშობს "ტრანსცენდენტულ ფუნქციას", რომელიც იუნგის აზრით, არეგულირებს კავშირს ცნობიერსა და არაცნობიერს შორის - აღადგენს I -Self ღერძს. ყოველივე ამის შემდეგ, სწორედ ეს კავშირი ემყარება ჯანსაღ ფსიქიკურ მდგომარეობას. მაგრამ სინამდვილეში ძალიან რთულია ამ გზის გავლა, მხოლოდ ნამდვილ გმირს შეუძლია ამის გაკეთება. ცნობილი ჰომეროსის ოდისეას 20 წელი დასჭირდა.
და ამ მეტაფორის გამოყენებით, ჩვენ შეგვიძლია განვსაზღვროთ მთელი კაცობრიობის საყოველთაო მონომიტის ძიება და გავიაროთ გმირის გზა.
გირჩევთ:
სიმბოლური ურთიერთობები
ამ ტექსტში მინდა შევეხო თერაპიული ურთიერთობის სურვილსა და მაცდუნებელ ასპექტს. რა ხდის თერაპევტს მიმზიდველი კლიენტისთვის და ქმნის ხანგრძლივ ურთიერთობის შესაძლებლობას? რა აძლევს გაზაფხულს ამ ურთიერთობებს, რომლებიც არ შემოიფარგლება მხოლოდ ფსიქოლოგიური სირთულეების მოგვარებით?
სტერეოტიპების, ნიჭისა და დისციპლინის შესახებ - რა გიშლით ხელს უცხო ენის შესწავლაში
თანამედროვე სამყაროში ადამიანი ინგლისურის ცოდნის გარეშე კარგავს ბევრს. მე ვსაუბრობ ადამიანზე, როგორც სპეციალისტზე - უფრო მეტიც, ნებისმიერ სფეროში (ადამიანის ზოგადი გაგებით, ასეთი ადამიანი შეიძლება იყოს ძალიან კარგი, მაგრამ ამას არ ვგულისხმობ).
სიმბოლური დედა
ოდესმე გქონიათ მონაწილეობა თქვენს ნაცნობ, დიდი ხნის ნაცნობ კლიენტებთან, რომლებიც უკვე რამდენიმე წელია რეგულარულად მოდიან თქვენს ოფისში, იჯდნენ მოპირდაპირე სავარძელში ან გამოჩნდნენ თქვენი კომპიუტერის ეკრანზე სკაიპში? ვფიქრობ, ეს ბევრ ჩვენგანს ხდებოდა ხოლმე.
ჩვენ ვსწავლობთ არაცნობიერის ენის გაგებას. ორი მარტივი პრაქტიკა
როგორ ვისწავლოთ ინტუიციის ხმის გაგონება? როგორ ვისწავლოთ არაცნობიერის ენის გაგება? არსებობს მრავალი წიგნი და კურსი, რომელიც ასწავლის კონკრეტულ ტექნიკას. ჩვენ ყოველთვის გვყავს ჩვენი "მასწავლებელი" "ხელთ" - ჩვენი ოცნებები.
ზიგმუნდ ფროიდის ენის რელიგიური განცდისა და პოეტიკის შესახებ ნაშრომში "უკმაყოფილება კულტურისგან"
ზიგმუნად ფროიდის ნაშრომი "უკმაყოფილება კულტურისგან" ("Das Unbehagen in der Kultur") დაიწერა 1930 წელს და, გარკვეულწილად, მისი ნაშრომის "ერთი ილუზიის მომავალი" (1927 წ.) ლოგიკური გაგრძელებაა. ნაშრომის უმეტესი ნაწილი "