ჩვენი შვილები ჩვენი ქმედებებია

Სარჩევი:

ვიდეო: ჩვენი შვილები ჩვენი ქმედებებია

ვიდეო: ჩვენი შვილები ჩვენი ქმედებებია
ვიდეო: ჩვენი ქმედებები ჩვენი მომავალია 2024, მაისი
ჩვენი შვილები ჩვენი ქმედებებია
ჩვენი შვილები ჩვენი ქმედებებია
Anonim

ოდესმე გიფიქრიათ როგორ გაზრდით თქვენს შვილებს?

ოდესმე გიფიქრიათ, რატომ სურს ყველას თავისი შვილების კარგად აღზრდა, მაგრამ მეთოდებისა და მოსაზრებების მრავალფეროვნების მიუხედავად, მშობლების მხოლოდ მეხუთედია მეტ -ნაკლებად კმაყოფილი შვილებით.

Რატომ არის, რომ? ყოველივე ამის შემდეგ, ყველა მშობელს სურს თავისი შვილების ბედნიერი ნახვა

მაგრამ როგორც ჩანს:

- ყველას არ ესმის რა არის ბედნიერება (ბავშვისთვის);

- იცოდეთ როგორ მიაღწიოთ ამას;

- მათ იციან როგორ მიაღწიონ ამას.

რა არის საჭირო ამოცანის შესასრულებლად (ჰარმონიული და ბედნიერი ბავშვების აღზრდა)? ჩვენი ცხოვრების წესი და სიბრძნე

ფსიქოლოგიის თანახმად, ადამიანის ქცევას დიდწილად განსაზღვრავს ქვეცნობიერი და, უფრო ნაკლებად, ცნობიერება.

რა არის ქვეცნობიერი გონება? მოკლედ რომ ვთქვათ, ეს არის არაცნობიერი დამოკიდებულებები, რომლებიც ჩამოყალიბებულია გარკვეულ სიტუაციებში, რომლებიც დაკავშირებულია პერიოდულობასთან, ასევე ემოციურ შოკთან.

დამოკიდებულებების უმეტესი ნაწილი ჩვენთვის არის ჩამოყალიბებული ბავშვობაში, ცოტა ნაკლები მოზარდობისას და ყველაზე მეტად უფრო მოწიფულ ასაკში. სინამდვილეში, მოზარდი უფრო სავარაუდოა, ვიდრე ხანდაზმული ადამიანი და ბავშვი, როგორც წესი, პირდაპირ არის დაპროგრამებული.

თქვენი ახლანდელი ცხოვრება დამოკიდებულია იმაზე, რაც ბავშვობაში ქვეცნობიერში იყო დაწერილი.

ყოველივე ამის შემდეგ, ცნობიერება დროებითია და მუდმივად იცვლება, ქვეცნობიერი ინერტულია და ძალიან სუსტად ემორჩილება ცვლილებას.

”ცნობიერება - ვფიქრობ, ვფიქრობ, ვიცი. ქვეცნობიერი - ვგრძნობ, ვგრძნობ”.

ცნობიერება მუდმივად იცვლება ინფორმაციის გაცვლისა და საკუთარი ანარეკლების პროცესში. ჩვენ წავიკითხეთ წიგნი, ვუყურეთ ფილმს, ვესაუბრეთ ადამიანს, ვისწავლეთ რაიმე ახალი - შევიცვალეთ აზრი, განვმარტეთ აზრი და ა.

ქვეცნობიერი გონება - როგორც მათ ეშინოდათ ძაღლების 20 წლის ასაკში (ბავშვობაში ძაღლი ძალიან დაკბინა), ასევე გეშინიათ 25, 30 და თუნდაც 40 წლის ასაკში.

მაშინაც კი, თუ დამკვიდრებული შეგნებული დამოკიდებულება (სტერეოტიპები) მაინც შეიძლება შეიცვალოს ინფორმაციის გარკვეული პრეზენტაციით საჭირო არგუმენტებით, მაშინ ქვეცნობიერი დამოკიდებულება, როგორც წესი, არ ხვდება პიროვნებას და შედეგად, ისინი პრაქტიკულად განადგურებულია.

მხოლოდ გარკვეულ სიტუაციებში ან სპეციალური სამუშაოს საშუალებით - ქვეცნობიერი დამოკიდებულებები ცნობიერებაში მოაქვთ და სხვებისთვის გადაპროგრამებულია.

სამწუხაროდ, ძირითადად ადამიანები თითქმის არ მუშაობენ საკუთარ თავზე. მაგრამ ამაოდ. ყოველივე ამის შემდეგ, საკუთარ თავზე მუშაობა არის პირდაპირი კავშირი თქვენი შვილების აწმყოსა და მომავალთან.

რა დამოკიდებულება იქნება ჩაწერილი თქვენი შვილების ქვეცნობიერში - ეს არის ის, რაც მათ ექნებათ ცხოვრების 60-70 პროცენტის განმავლობაში.

რატომ დაახლოებით 60-70 პროცენტი? რადგანაც მშობლების გარემო ძალიან მოქმედებს ბავშვზე. მის გარდა, გავლენას ახდენს თანაკლასელების გარემოცვა, კომუნიკაციის გარემო (ახლო მეგობრები) და ა.შ.

სადაც ბავშვი უფრო მეტ დროს ატარებს, უფრო მეტს პროგრამირებს.

როგორ ხდება დამოკიდებულებები ბავშვის ქვეცნობიერში?

მასშტაბით:

- სხვათა სიტყვები;

- სხვების ქცევა;

- ემოციები და გრძნობები, რასაც სხვები ავლენენ.

მეორე და მესამე პუნქტების ქვეცნობიერი დამოკიდებულების ფორმირებაზე გავლენა დაახლოებით 80 პროცენტია, ხოლო 20 პროცენტი - პირველი.

უფრო მარტივი სიტყვებით: რასაც თქვენ ამბობთ, ყველაზე ნაკლები გავლენა აქვს ადამიანზე, ვიდრე რას აკეთებთ და რას გრძნობთ ამის დროს.

მაგალითები.

თუ ბავშვს ეტყვით, რომ ბევრი ტკბილეულის ჭამა საზიანოა, მაგრამ ამავე დროს, მადის აღმძვრელი და სიამოვნებით, გიყვართ ტკბილეულის მთაზე სუფრა - სტერეოტიპი შეიძლება დაიწეროს ბავშვის ქვეცნობიერში, რომ ტკბილეული მავნე არ არის - მათ მოაქვთ სიამოვნება.

თუ ერთხელ მიირთვით ტკბილეული დიდი სიამოვნებით, ეს ბავშვის ქვეცნობიერში არ დასახლდება.

მაგრამ თუ მშობლების ასეთი ქცევა ტკბილეულთან დაკავშირებით, ნათელ დადებით ემოციებთან ერთად, ასობითჯერ განმეორდა, მაშინ ბავშვში ქცევის ეს ფორმა ცნობიერიდან ქვეცნობიერში გადავა. ამავე დროს, თქვენი სიტყვები ტკბილეულის მავნეობის შესახებ იგნორირებული იქნება.

ბავშვს ქვეცნობიერად მოუნდება კანფეტის ჭამა. და რაც უფრო მეტად აუკრძალეს მშობლებმა ამის გაკეთება (და მათ პირიქით გააკეთეს), მით უფრო მეტად ექნება ბავშვს კანფეტის წყურვილი. უგონო მდგომარეობაში. რადგან ის მყარად არის მყარად ჩაწერილი ქვეცნობიერში.

Სხვა მაგალითი.

თქვენ შეგიძლიათ მისცეთ თქვენს შვილს რამოდენიმე ლექცია იმის შესახებ, რომ მოწევა მავნეა, მაგრამ თუ თქვენ მუდმივად ეწევით, მაშინ ბავშვის ქვეცნობიერი ჩამოწერს ასოციაციას, რომ მოწევა კარგია, დამამშვიდებელი, ეს სიამოვნებაა.

ყველაფერი ქვეცნობიერშია ჩაწერილი?

არა, ხშირად განმეორებითი პარამეტრები იწერება.

ყველაფერი, რასაც თქვენ ხშირად აკეთებდით, ჩაწერილი იყო ბავშვის ქვეცნობიერში.

ზოგიერთი ის, რაც არაერთხელ უთქვამს ბავშვს, ასევე ქვეცნობიერში იყო ჩაწერილი.

დამოკიდებულება ყველაზე ძლიერია მაშინ, როდესაც ქვეცნობიერში ჩაწერის სამივე ფორმა (სიტყვები, მოქმედებები, გრძნობები) ერთმანეთშია გადახლართული.

ეს ის სიტუაციებია, როდესაც ამბობ, იგივე გააკეთე და ამავე დროს, ამ სიტუაციაში, ძლიერი ემოციური ინტენსივობაა.

მაგალითი.

თუ თქვენ ეუბნებით თქვენს შვილს, რომ ბუნება კარგია, მადლი, სიხარული და ამავე დროს გამოდიხართ ბუნებაში, სადაც თქვენ და თქვენი ცოლი ხართ ბედნიერი, მხიარული და მადლიანი, მაშინ ბავშვში ამ სიტუაციების გამეორების შემდეგ სიტყვა "ბუნება" ასოცირდება სიხარულის ემოციებთან და მადლის გრძნობასთან …

Სხვა მაგალითი.

თუ დედა 5 წლის განმავლობაში ეუბნება ქმარს, რომ ის სულელია, ეს ჯდება ქალიშვილის ქვეცნობიერში.

მას ექნება მკაფიო დამოკიდებულება: "მამა სულელია".

"შენ სულელი ხარ" მდგომარეობა ასოცირდება იმ სიტყვებთან, რაც დედამ თქვა ერთდროულად.

იგივეს მიღწევა შესაძლებელია 1 თვეში (ჩაწერა ქვეცნობიერში), თუ დედა განიცდიდა ნათელ ემოციებს (არ აქვს მნიშვნელობა რომელია, არ აქვს მნიშვნელობა დადებითი თუ უარყოფითი). მაგრამ ემოციის ამ ფორმებთან იქნება დაკავშირებული ეს კონკრეტული სიტყვები.

მოგვიანებით - ზრდასრულ ცხოვრებაში, მსგავსი გარე გარემო პირობების გამეორებით - ქალიშვილი არაცნობიერად იმოქმედებს ისევე, როგორც დედამისი, ამავე ემოციების განცდისას. ეს პრაქტიკულად არ კონტროლდება ცნობიერებით და თავად ქალიშვილს შეუძლია რეაგირება მოახდინოს ასე ხშირად, იცხოვროს მასთან მთელი ცხოვრება, მაგრამ მაინც ვერ გააცნობიეროს რატომ მოქმედებს და რეაგირებს ასეთ სიტუაციებში.

შედეგი:

არ არის მნიშვნელოვანი რას ამბობ

მნიშვნელოვანია რას აკეთებ და რას გრძნობ.

ახლა პასუხია, თუ რატომ ვერ ხერხდება მშობლების მრავალი პრაქტიკა პრაქტიკაში.

ეს იმიტომ ხდება, რომ ამ ტექნიკის ლომის წილი ემყარება განცხადებებს - ე.ი. ლაპარაკზე.

ამიტომაც გვაქვს ის რაც გვაქვს. რა გვაქვს? ჩვენ გვაქვს ის, რასაც ვაკეთებთ და რასაც ვგრძნობთ

გამოდის, რომ ბავშვების აღზრდა, უპირველეს ყოვლისა, საკუთარი თავის აღზრდაა.

მას შემდეგ რაც ცხოვრობ, ასე დაპროგრამებ შვილებს.

პრინციპში, შეიძლება მორალიზებაშიც კი არ იყოთ გულმოდგინე, თუ ბედნიერად ცხოვრობთ - თქვენ უკვე ჩაუყარეთ საფუძველი 60-70 პროცენტს, რომ თქვენი შვილიც ბედნიერი იქნება.

სამწუხაროდ, რამდენიმე მშობელი ფიქრობს მშობლებზე, როგორც საკუთარი თავის შეცვლაზე და, შესაბამისად, მშობლების პრობლემები ბავშვებზე გადადის.

თუ დედა უბედური იყო ოჯახურ ცხოვრებაში, ქალიშვილების უბედურების 70 პროცენტიც არსებობს. და ეს იმისდა მიუხედავად, რომ გარეგნულად, ქცევაში და ა. ისინი შეიძლება არ იყვნენ დედის მსგავსი, ან თუნდაც რადიკალურად განსხვავებულნი მისგან. რადგან ქვეცნობიერი შეუმჩნეველია, მაგრამ ის გაცილებით ძლიერია ვიდრე ცნობიერება და ის არსებითად განსაზღვრავს ადამიანის ქცევას.

ეს არის ცხოვრების წესი, რომელსაც თქვენ ატარებთ - ეს არის ცხოვრების წესი, რომელსაც თქვენ გადასცემთ ბავშვებს.

გსურთ ნახოთ თქვენი შვილები ჰარმონიულად? გახდი საკუთარი თავის ჰარმონიული

ქვეცნობიერი დამოკიდებულება ცუდად არის გაცნობიერებული, ძნელია მათი შეცვლა და ამიტომ:

დაფიქრდით რისთვის აყენებთ თქვენს შვილებს სიხარულს, სიხარულს, სიყვარულს, გაგებას, პატივისცემას? ან რისხვა, ლაპარაკი, კრიტიკა, უკმაყოფილება, სიძულვილი, რაც ხშირად ახასიათებს ჩვენს თანამედროვე ოჯახებს.

არ აქვს მნიშვნელობა რას ამბობ. მნიშვნელოვანია როგორ ცხოვრობს თქვენი ოჯახი.

თუ გსურთ გაახაროთ თქვენი შვილები - იყავით ბედნიერი თქვენც.

ჩვენი შვილები არ არიან ჩვენი სიტყვები. ჩვენი შვილები არიან ჩვენი ქმედებები.

გირჩევთ: