რატომ არის ჩემი შვილი ასეთი?

2024 ავტორი: Harry Day | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-17 15:48

"რატომ იქცევა ბავშვი ასე?"

ზოგჯერ მშობლები მზად არიან მოისმინონ სიმართლე და შეხედონ საკუთარ თავს, რათა გაიგონ თავიანთი ქალიშვილის ან შვილის ამა თუ იმ საქციელის ნამდვილი მიზეზები.

მაგალითი 1

დედა და მამა თანამედროვე ადამიანების მაგალითებია. ქალი მხრების უკან 6 ფორმები: სამედიცინოდან პედაგოგიურამდე. მართალია, ის ერთდროულად არ მუშაობდა - რადგან ის ყოველთვის ცოდნის ნაკადში იყო. მიუხედავად ამისა, ის კარგად ფლობს საბუღალტრო აღრიცხვის საფუძვლებს, იცის როგორ უნდა მართოს ტრაქტორი (დიახ, დიახ), მუშაობს 16 საათი დღეში, კიდევ ერთი ტრენინგი აქვს დასრულებული და ძალიან უკვირს მისი 5 შვილის ქცევას, რომელიც არის ჰიპერაქტიური, უჭირს ყურადღების შენარჩუნება, აგრესიულია თანატოლების მიმართ.

როგორც ჩანს, მთელ თავისუფალ დროს უთმობს შვილს, ის ბევრს კითხულობს მასთან ერთად, ჭრის, წებავს, ხატავს, ასწავლის ასოებს და აქტიურ საგანმანათლებლო პროცესშია. "ბოლოს და ბოლოს, შვილი ჭკვიანი უნდა იყოს!" ამბობს ამაყად.

და შვილი განსხვავებულია.

ის მოითხოვს რადიკალურად საპირისპირო მიდგომას. არა პედაგოგიური მიდგომების, არამედ, დასაწყისისთვის, ემოციური შინაარსის გამოყენებით. შინაგანი მიღება.

დედაჩემს "ვასწავლი" გაჩერება და ცხოვრების გაცნობიერება.

შეწყვიტეთ იყოთ სოციალური ძრავა და ისიამოვნეთ პროცესით და არა შედეგით.

მე ვაჩვენებ როგორ ასახავს ჩემი შვილი მას თავად. მაგალითის საწინააღმდეგო.

მაგალითი 2

6 წლის ბავშვი მსუბუქი წუნწით. დედა, ბებია და დეიდა მეტყველების თერაპევტები და დეფექტოლოგები არიან. ბედის რა ირონიაა, ამბობენ ისინი შეხვედრაზე.

კონსულტაციის დროს ბავშვი ითხოვს ნათესავისგან რაღაცას (სავსებით გასაგები, ყოველ შემთხვევაში ჩემთვის), რომელიც საუბრობს მცირე დარღვევებით. ამის მიუხედავად, მხოლოდ ერთი პირობაა ყურადღების მიღება, წახალისება, უკუკავშირი - "თქვი სიტყვა წუწუნის გარეშე - მაშინ მე მივცემ მას, ყურადღებას მივაქცევ, შენთან ერთად წავალ". ასე რომ, ბავშვი დგას და ცდილობს ახსნას ერთობლივი შეხვედრის უმეტესი ნაწილი, ხოლო მშობლებისა და ნათესავების მოთხოვნები სულ უფრო და უფრო პროფესიონალური და პროფესიონალური ხდება.

ასე რომ, ოჯახი გამოთქმის მაღალ დონეზე იყო ჩარჩენილი.

და მე არ ვმუშაობ ბიჭთან.

მაგალითი 3

ბავშვი 1, 8 წლის დედის თხოვნით: "როგორ უნდა დავრწმუნდეთ, რომ ბავშვი არ გაბრაზდება, არ მცემს, აღიარებს და დაწყნარდება, თორემ ის სულ ტირის და არ ტოვებს არც ერთ წუთს, როდესაც Მე სახლში ვარ!"

აღმოჩნდა, რომ დედა სამსახურში წავიდა 3 თვის ასაკში.

ბავშვს განუვითარდა ძილის დარღვევა, რის შემდეგაც დედა, დაღლილი შვილის ძილით და დაღლილობით … სხვა ოთახში დაიძინა. დედა გამოჯანმრთელდა. ბიჭი ჯერ არ არის.

მთავარი სამუშაო: დედასთან და მამასთან ერთად ნდობისა და ჯანსაღი სიყვარულის აღდგენა.

მაგალითი 4

თხოვნა დედისა და მამისგან: "როგორ ძალა გიყვარს ქალიშვილის კითხვა? "ბავშვი 8 წლისაა.

მე ვსვამ კითხვას: "რა იყო ბოლო წიგნი, რაც შენ თვითონ წაიკითხე გასულ თვეში?"

სიჩუმე.

დედამ კითხვა უფრო სწრაფად გააცნობიერა ვიდრე მამა. ცრემლები.აღელვება.

კაცი გაბრაზებული ტოვებს: "და რა კავშირი აქვს ამას? მე არა გააკეთოს წაიკითხე მისი გაზეთები!"

მაგალითი 5

კითხვა: "როგორ შეგიძლიათ დაეხმაროთ თქვენს შვილს, რომ არ ეშინია ტუალეტში წასვლის?" (ბავშვი არის შეკრული და ინარჩუნებს განავალს, ორგანული დარღვევები არ იქნა ნაპოვნი).

მე გთხოვ აჩვენო როგორ ურთიერთობენ მშობლები ბავშვთან - ჩვენ სათამაშო ოთახში მივდივართ. ჩვენ ვიღებთ სათამაშოებს და ვქმნით ნაკვეთს. მე ვხედავ, როგორ აწესებენ მშობლები თამაშს და წესებს, როგორ ეწინააღმდეგება ბავშვი, მაგრამ მას არ ეძლევა თავისუფლად გამოხატვის უფლება.

მე გეპატიჟებით ოფისში.

"აჩვენე".

გაბრაზებული მშობლები აყენებენ ბავშვს მათ წინ და ეკითხებიან: "შენ მართლა გგონია რომ ჩვენ არ მოგცემთ უფლებას ვითამაშოთ და გამოვხატოთ თავი? გასაგებად უპასუხე!"

ბიჭი ტირის.

რა უნდა ვუთხრა მას?

დამჭერი.

ჩემს მშობლებს ვაჩვენებ, რამდენად მომთხოვნი და უცერემონიოები არიან ისინი 4, 5 წლის ბავშვთან მიმართებაში. ის თითქოს 24 წლისაა, არანაკლებ 5 წლის.

მე ბევრ რეკომენდაციას ვაძლევ, თუ როგორ უნდა განიმუხტოს მოთხოვნები და შემდეგ ბავშვს არ დასჭირდება სწორი ნაწლავის შეკავება.

მაგალითი 6

ნევროლოგმა მშობლები ფსიქოლოგთან მიიყვანა.

ბავშვს აქვს ტკიპა - ციმციმებს მჭიდროდ თვალებს. ბავშვი არის 4 წლის.

დედა მშვიდი ქალია, ის დროულად მოდის დანიშვნაზე, ჩვენ ვსაუბრობთ.

მე ვაზუსტებ დაბადების დეტალებს, როდესაც ტკიპა გამოჩნდა.

ცოტა გვიან მოდის მეორე მშობელი - მამა.

ფრენის დროს ის ჩემგან აღმოაჩენს ოჯახური ცხოვრების გამოცდილებას, რამდენი შვილია და ამბობს, რომ მას არ შეუძლია დიალოგის წარმართვა მათთან, ვისაც თავად არ ჰყავთ შვილები. "რისი სწავლება შეუძლიათ მათ?!" პასუხების მიღების შემდეგ, ის გაბრაზებულ ტონს მიმართავს ცოლზე, აყვედრის, რომ მისი ბრალია, რომ დაიგვიანა.

ოთახი სავსეა დაძაბულობით.

ხელი რბილად მომიჭირა.

როგორ შეიძლება იყოს ბავშვი?

მაგალითი 7

დარეკეთ.

- გამარჯობა, მინდა ჩემს შვილთან დავნიშნო. ის არ მისმენს ჩემს სახლს, ტოვებს სახლს, არ რეკავს.

- დიახ, გთხოვთ … (ჩვენ განვიხილავთ ორივესთვის მოსახერხებელ დღესა და საათს პარალელურად ვიფიქროთ აჯანყებულ მდგომარეობაში მყოფი მოზარდი ბიჭის შესახებ. საერთოდ, მოზარდობის პერიოდზე). გარდა ამისა, მე განვმარტავ, რამდენი წლისაა "ბიჭი" და თანახმაა თუ არა იგი შეხვედრაზე მოსვლაზე.

- ჩემი შვილი 35 წლისაა …

მე ვამბობ, რომ ამ ასაკში ბიჭს შეუძლია დაურეკოს საკუთარ თავს და დანიშნოს შეხვედრა, თუ მას სურს გააუმჯობესოს ურთიერთობა დედასთან.