ვის გადავარჩინოთ: ბავშვი დედისგან ან დედა შვილისგან?

Სარჩევი:

ვის გადავარჩინოთ: ბავშვი დედისგან ან დედა შვილისგან?
ვის გადავარჩინოთ: ბავშვი დედისგან ან დედა შვილისგან?
Anonim

იდეალური დედა

ძალიან კარგი დედა თავს სწირავს და შვილს პირველ ადგილზე აყენებს. მას სრულიად ავიწყდება საკუთარი ცხოვრება და მოთხოვნილებები.

აღშფოთება და გაღიზიანება ზეწოლას ახდენს, რადგან კარგი დედები არ არიან გაბრაზებული საკუთარ შვილებზე. ეს არის ბევრი ცუდი დედა.

ასე რომ, აგრესიული იმპულსები იჭერს მანამ, სანამ კონტეინერი სლაიდთან ერთად არ აშენდება. ნეგატიური იმპულსების აბსოლუტური ძალა იფეთქებს. გაბრაზების შეტევა ხდება აფექტის სახით: ყვირის, აძაგებს ბავშვს, ხელები უნებლიეთ აღწევს საყვარელი ბავშვის ყელისკენ.

საშინლად და მახინჯად გამოიყურება. მიმდებარე ხალხი და თავად დედა შეშინებულია. როდესაც გაბრაზების შეტევა გადის, დანაშაული, სირცხვილი და საკუთარი სიგიჟის შიში გროვდება.

სინამდვილეში, მნიშვნელოვანია ვისწავლოთ კონსტრუქციულად გამოხატოს უარყოფითი გრძნობები ვნებამდე მიყვანის გარეშე.

დასაწყისისთვის, აღიარეთ, რომ დედა შეიძლება გაბრაზებული იყოს შვილზე. იქნებ სძულდეს კიდეც. ამავე დროს, მას ძალიან უყვარხარ.

ფსიქოთერაპევტი კარლ უიტაკერი ამტკიცებდა, რომ დედა უნდა იყოს საკმარისად კარგი და არა სრულყოფილი.

როდესაც დედა აჩვენებს საკუთარ ჩრდილის მხარეს, ის ეცდება მზარდ შვილს ცხოვრების და კაცის ბნელ მხარეებთან. ყოველივე ამის შემდეგ, ბავშვი უნდა წავიდეს მძიმე ცხოვრებაში.

ნებადართული ბავშვები

ახალგაზრდა მშობლები პენსიაზე გავიდნენ საძინებელში. 5 წლის ქალიშვილს სურს მშობლების ნახვა. და ეს არის ბავშვის ბუნებრივი სურვილი. მაგრამ მშობლებს ასევე აქვთ საკუთარი სურვილები. გოგონას ეუბნებიან: "არ შეგიძლია". მაგრამ ბავშვი არ ეთანხმება - თავიდან ის კარების ქვეშ ტირის, შემდეგ კარზე აკაკუნებს და ყვირის. გოგონა თავდაჯერებული და აგრესიულია. მას სურს, რომ ყველაფერი ისე იყოს, როგორც მას სურს. და ეს ასევე ბუნებრივია. ბავშვები ეგოისტი არიან.

მაგრამ ყველაფერი ზომიერად კარგია.

მკაცრად აღზრდილ მშობლებს ბავშვობაში ესმოდათ, რომ ბავშვს ბედნიერება სჭირდება თავისუფლება. და მათ საკუთარ თავს შეჰფიცეს, რომ არ მოახდენდნენ საკუთარი შვილის ტირანიზაციას.

მაგრამ მათი შვილი უკვე ტირანიზებს მთელ ოჯახს. და ასეთ მშობელს ეშინია თქვას მკაცრი სიტყვა, რათა არ დააზიანოს ბავშვი. მშობელი აყალიბებს ბავშვობაში საკუთარ ბავშვობის მტკივნეულ გამოცდილებას. მას ახსოვს: წყენა, გაღიზიანება, როდესაც მას ყვიროდნენ და დამცირება, როდესაც მას სახელებს ეძახდნენ. ის არის ერთ -ერთი დამსხვრეული და ემოციურად ტრავმირებული ბავშვი. და იმის შიშით, რომ არ შეურაცხყოს ბავშვის მზარდი მყიფე პიროვნება, ის მას პრაქტიკულად აძლევს ყველაფერს.

მყიფე პიროვნება ძლიერდება ჩვენს თვალწინ. ბავშვი ხდება უფრო განწყობილი და უკონტროლო. მოზარდობისას, უკვე უცნობია ვის აქვს უფრო მყიფე პიროვნება - შვილი თუ მშობელი. მშობელს კი ჯერ კიდევ ეშინია პატარა გოგონას ზიანის მიყენება.

ბავშვი ეჩვევა ამას და თუ მოსიყვარულე მშობელი უცებ გაბედულად არ გაბრაზდება, ბავშვის შეურაცხყოფილი თვითშეფასების რისხვა მას ეცემა. გაბრაზება არ არის მართალი. ბავშვის სიამაყე ცაშია გაბერილი. მშობელს აღარ აქვს საკმარისი ადგილი მის გვერდით მზეზე.

ასეთი ბავშვისთვის მშობელი არის ის, ვინც აკმაყოფილებს სურვილებს და საჭიროებებს - მსახური. ბავშვი ხდება გაფუჭებული, უსაზღვრო და ნებადართული. იზრდება ნარცისისტული და ეგოისტური ბავშვი, რომელსაც არ ესმის, რომ ახლომახლო არის სხვა ადამიანი თავისი საჭიროებებითა და მახასიათებლებით.

ბავშვი ვერ ხვდება, რომ აგრესიულია და არღვევს სხვათა საზღვრებს და უფლებებს.

ასევე, ბავშვს ბოლომდე არ ესმის ამ ცხოვრების წესები. და მეცნიერება "რა არის კარგი, რა არის ცუდი" მისთვის მნიშვნელოვანია.

ბავშვი თავისი საქციელით აიძულებს მშობელს, დაუწესოს მისთვის საზღვარი, რადგან საშინელია ცხოვრება საზღვრების გარეშე. ის მოიქცევა უარესად და უარესად. სანამ ნებადართულის ზღვარი არ გაივლის. მაგალითად, ის გადის ტრასაზე. მშობელი მოთმინებას დაკარგავს - ყვირის ან ეცემა. ბავშვი მალე ამშვიდებს და სათანადოდ იქცევა. მშობელი დანაშაულში იხრჩობა. ყოველივე ამის შემდეგ, მან პირობა დადო, რომ არ იქნებოდა მკაცრი, როგორც მისი მამა. მან დაიფიცა, რომ არ ეყვირა, არ დაარქვა სახელები, არ სცემდა ბავშვს. და შემდეგ მან გატეხა.

დროთა განმავლობაში მშობელი ამჩნევს, რომ ბავშვი, როგორც ჩანს, განზრახ იწვევს მშობლის აგრესიას.

დიახ, ბავშვი, რომლისთვისაც მშობლები თავად არ ადგენენ საზღვრებს - ქვეცნობიერად სთხოვს მშობლებს სწორედ ამ საზღვრებს. ახლა ბავშვმა იცის, რომ საშიშია ტრასაზე სირბილი. ყოველივე ამის შემდეგ, მშობელი არ იყო უშედეგოდ ნერვიული.

უფრო რთული მაგალითი: თქვენ არ შეგიძლიათ დაარტყათ სხვა ადამიანს.

ზოგჯერ ბავშვს სჭირდება ამ სიტყვის მოსმენა "არა". ამ სიტყვით თქვენ არ გაანადგურებთ პირად თავისუფლებას. მიუხედავად იმისა, რომ როგორც ჩანს, ეს არის შეზღუდვა, შესუსტება, შესაძლებლობების გადაფარვა.

მაგრამ გარე სამყაროში ბევრი რამ დაუშვებელია. თქვენ არ შეგიძლიათ აიღოთ სხვა ადამიანების ნივთები. ეს არის ქურდობა. და ბავშვმა უნდა იცოდეს ეს.

როგორც ბუდამ თქვა, მნიშვნელოვანია დავიცვათ შუა გზა, ანუ არ ჩავარდეთ უკიდურესობებში. ბავშვობის ტირანია ცუდია. მაგრამ ბავშვის ნებადართულობა, ანარქიის წინ სრული თავისუფლება ცუდია.

თუ ბავშვობაში არ არის ნაჩვენები, რომ ამ სამყაროს აქვს საზღვრები, მაშინ სკოლა ამას მკაცრად აჩვენებს ბავშვს.

თქვენ იღებთ სხვის ფანქრის კოლოფს - ბავშვები არ დადგებიან ცერემონიალზე, არამედ გცემენ. და კეთილი მშობელი არ დაეხმარება, რადგან ის არ იქნება გარშემო.

ის ვერ გაიგებს - მოზარდობისას სამართალდამცავი ორგანოები მოდიან სამაშველოში ჯარიმებით და პოლიციის ბავშვთა ოთახით.

Რას ფიქრობ?

გირჩევთ: