ინვალიდი ?! არა, ჯანსაღი

2024 ავტორი: Harry Day | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-17 15:48

დღეს მინდა ვისაუბრო შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებზე. ეს სტატია უფრო მათთვისაა, ვიდრე მათ შესახებ. რატომ არის ჯერ კიდევ სტერეოტიპული აზროვნება, რატომ არის სიტყვა "ინვალიდი" უფრო მშვიდად ნათქვამი, ვიდრე ყველა დანარჩენი, რათა არ შეურაცხყო ის, ვინც ატარებს ამ ტიტულს? რატომ, მიუხედავად საზოგადოების მცდელობისა, იბრძოლოს ხელმისაწვდომი გარემოსთვის, შედარებით ცოტაა ფიზიკური შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირი საზოგადოებრივ ადგილებში? იმავდროულად, ჯანდაცვისა და სოციალური განვითარების სამინისტროს თანახმად, ინვალიდთა რიცხვი რუსეთში ყოველწლიურად იზრდება 1 მილიონი ადამიანით, ახლა თითქმის ყოველი მეათე რუსი იღებს ინვალიდობის პენსიას. ხოლო 2019 წლისთვის ინვალიდთა რიცხვი 15 მილიონს გადააჭარბებს.

ყველაზე ხშირად, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა პრობლემის არსი მდგომარეობს არა დამოუკიდებლად გადაადგილების უნარში, არამედ უფრო მეტად ფსიქოლოგიურ ბარიერებში, რომელსაც საზოგადოება ადგენს, გამოყოფს და ზღუდავს ასეთ ადამიანებს საკუთარი თავისგან. ითვლება, რომ ევროპაში უფრო მეტი შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ადამიანია, მაგრამ ეს იმიტომ კი არა, რომ უფრო მეტი ავადმყოფია, არამედ იმიტომ, რომ ისინი ერთსა და იმავე სოციალურ დონეზე არიან და ზოგჯერ უფრო მაღალიც კი, ვიდრე ჯანმრთელები. ისინი აქტიურად მონაწილეობენ ცხოვრებაში, არ ეშინიათ იგრძნონ თანაგრძნობა, ზედმეტი დაცვა ან დაგმობა მათი მისამართით. არის თუ არა საზოგადოება მართლაც დამნაშავე ამ იზოლაციაში? ალბათ, შესაძლებელი იქნება ამ სიტუაციისადმი დამოკიდებულების შეცვლა, თუ მას სულ სხვა მხრიდან შეხედავთ.

თუ ჩვენ შევისწავლით საშუალო შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირის ფსიქოლოგიურ პორტრეტს, მაშინ ჩვენ შეგვიძლია გამოვყოთ ორი დიამეტრალურად საპირისპირო მხარე ყოფაში, ასეთი ადამიანების თვითშემეცნებასა და თვითშემეცნებაში, ყოველდღიურ ცხოვრებაში.

განვიხილოთ ეს ორი მდგომარეობა.

1. ფიზიკური შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ადამიანი თავს გრძნობს მხოლოდ როგორც ავადმყოფი ინვალიდი. ის "იცავს და აფასებს" თავის დაავადებას, როგორც მანიპულირების მძლავრ იარაღს. როგორც წესი, ესენი არიან უნდობლები, კაპრიზულები, დახურულები, მკვეთრად რეაგირებენ ადამიანებზე კომენტარებსა და კრიტიკაზე. მათ არ იციან როგორ იმუშაონ გუნდში, ისინი არ არიან აღმასრულებლები, ბევრი გულწრფელად ზარმაცია, მათ მიაჩნიათ, რომ ყველამ უნდა დაეხმაროს მათ, თანაუგრძნოს და გააცნობიეროს რა რთულ სიტუაციაში არიან. ისინი ღიად სპეკულირებენ თავიანთ პოზიციაზე, რათა არ იმუშაონ, ისწავლონ და განვითარდნენ. ეს გზა ყოველთვის იწვევს პიროვნების სტრუქტურის განადგურებას. სიცოცხლის შურისძიების განხორციელება, თუ ეს, როგორც მათ მიაჩნიათ, უსამართლოდ და სასტიკად მოექცა მათ, ნელ -ნელა იკლავს თავს. პიროვნების დაშლის ან დეგრადაციის სხვა მიზეზები: დანაშაულის დაუსაბუთებელი განცდა, უსარგებლო პიროვნების შეგრძნება, საკუთარი თავის რწმენის დაკარგვა, მუდმივად დაბალი თვითშეფასების განმტკიცება.

გარდა ამისა, დროთა განმავლობაში იცვლება ადამიანის შინაგანი სამყარო, ჩნდება ფსიქიკური აშლილობის კლინიკური სიმპტომები. არამოტივირებული სიფხიზლე, გაბრაზების შეტევები, ემოციების დაბინდვა, შფოთვის მაღალი დონე, დეპრესია, უძილობა და ალკოჰოლისა და ნარკოტიკების ბოროტად გამოყენებაც კი. ყველა ეს სიმპტომი უდავოდ აისახება მის თვითშემეცნებასა და გარშემომყოფებთან ურთიერთობაზე და კიდევ უფრო ართულებს მის ინტეგრაციას საზოგადოებაში, რითაც კვლავ იწვევს და ამძაფრებს ყველა ფსიქიკურ აშლილობას. მსგავს მდგომარეობაში მყოფი ადამიანი, თუნდაც ფიზიკურად ჯანმრთელი, იწვევს მხოლოდ უარყოფას და მის გარშემო მყოფი ადამიანების გაუგებრობას. ადამიანები ცდილობენ თავი აარიდონ სამუდამოდ წუწუნს და საწყალ ადამიანს.

2. კიდევ ერთი, საპირისპირო მდგომარეობა, რომლის დროსაც შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ადამიანი თავს სრულიად "ჯანსაღ" ადამიანად გრძნობს, მიუხედავად მისი ფიზიკური შეზღუდულობისა, მუდმივი დამოკიდებულება უცხო ადამიანების დახმარებაზე. რეალობის აღქმის დაკარგვა იწვევს ყურადღების ცენტრში ყოფნის მტკივნეულ სურვილს და გამოიხატება საკუთარი მნიშვნელობის გადაჭარბებული შეფასების უკიდურეს ხარისხში. ინვალიდი მანიპულირებს საყვარელ ადამიანებთან, აიძულებს მათ აქტიური მონაწილეობა მიიღონ მათ შორსმჭვრეტელ იდეებში. რეალურ მდგომარეობაზე უარის თქმა და ამა თუ იმ მოთხოვნილების დაკმაყოფილების უუნარობა იწვევს ინვალიდს ძლიერ იმედგაცრუებულ მდგომარეობამდე.მარადიული ბრძოლა დიდ სურვილსა და შეუძლებლობას შორის იწვევს ფსიქიკის შეცვლას: აგრესია, შფოთვა, უკმაყოფილება, აპათია და გახანგრძლივებული დეპრესია და ზოგადი მდგომარეობის გაუარესება. როგორც წესი, ასეთ ადამიანებში საკუთარი "მე" -ს გამოსახულება ასახავს არარეალურ წარმოდგენებს საკუთარ თავზე. ეს გამოვლინებები აძევებს ჯანმრთელ ადამიანს და იწვევს კომუნიკაციისა და მოჩვენებითი "ჯანსაღი" თამაშების მონაწილეობის სურვილს, აყალიბებს სტერეოტიპულ მოსაზრებებს და ქცევის ნიმუშებს ავადმყოფი ადამიანის გვერდით. და ეს შორს არის ინვალიდობის, მაგრამ ფსიქოლოგიურად არასასიამოვნო მდგომარეობისგან ასეთი ადამიანის გვერდით, თუ ის არის ერთ -ერთ ასეთ მდგომარეობაში, რომელიც ძალზე საშიშია პიროვნების განვითარებისთვის.

Რა უნდა ვქნა? Არ გაჩერდე! გამუდმებით ჩაერთონ თვითგანათლებაში და გააფართოვონ თავიანთი საზღვრები. დროდადრო, აბსტრაქცია შენი ავადმყოფობისგან და მოუსმინე საკუთარ თავს, გაარკვიე რა გინდა ცხოვრებაში. გაანალიზეთ თქვენი შინაგანი „მე“, გაითვალისწინეთ თქვენი ძლიერი და სუსტი მხარეები. რა უშლის ხელს და რა გეხმარებათ წინსვლაში? ისწავლეთ საკუთარი თავის აღქმა, როგორც ჯანმრთელი და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე, და არ იზიარებთ თქვენი პიროვნების მთლიანობას. რეალისტურად შეაფასეთ თქვენი შესაძლებლობები და იყავით გულწრფელი თქვენს გარშემო მყოფებთან. ერთ სიტუაციაში, მიეცით საშუალება იყოთ სუსტი და შეძლოთ დახმარების თხოვნა, მეორე შემთხვევაში გამოავლინეთ ნებისყოფა და პოზიტიური დამოკიდებულება. ეს ეხმარება ფიზიკურ შეზღუდვებს, წონასწორობის შენარჩუნებას, ერთდროულად მიეკუთვნოს ორ სამყაროს. ეს, თავის მხრივ, უზრუნველყოფს მოქნილობას და მარტივ ინტეგრაციას საზოგადოებაში. თუ ეს შესაძლებელია, მოიძიეთ კვალიფიციური დახმარება ფსიქოლოგისგან ადეკვატური თვითშეფასებისა და თავდაჯერებულობის გასავითარებლად. ენგელსის მტკიცება, რომ "შრომა ადამიანმა მაიმუნისგან შექმნა" კვლავ აქტუალურია. ყველაზე პატარა ნამუშევარიც კი დაგეხმარებათ თვითშეფასების ჩამოყალიბებაში, იგრძნოთ თავი მნიშვნელოვან, თავისუფალ და მოთხოვნად ადამიანად.

აუცილებელია გვესმოდეს, რომ ადამიანები არ არიან მტრულად განწყობილნი შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირების მიმართ, სავარაუდოდ ისინი ფრთხილად არიან, ერიდებიან ასეთ კომუნიკაციას, რათა არ შეურაცხყონ ცნობისმოყვარე მზერით ან სიტყვით, კიდევ ერთხელ შეახსენონ მდგომარეობის "განსხვავება". მათ უბრალოდ უნდა ასწავლონ ეს, ცდილობენ წაშალონ უხილავი საზღვრები და კომუნიკაციის ბარიერები. აუცილებელია საზოგადოების "დაკაკუნება" და ის გააღებს კარებს!