როგორ გავიგოთ ბავშვი და ვიპოვოთ მასთან საერთო ენა

ვიდეო: როგორ გავიგოთ ბავშვი და ვიპოვოთ მასთან საერთო ენა

ვიდეო: როგორ გავიგოთ ბავშვი და ვიპოვოთ მასთან საერთო ენა
ვიდეო: ჭიათურელი ბავშვები - ილო ბეროშვილის შოუ 2024, მარტი
როგორ გავიგოთ ბავშვი და ვიპოვოთ მასთან საერთო ენა
როგორ გავიგოთ ბავშვი და ვიპოვოთ მასთან საერთო ენა
Anonim

ჩვენ ვსწავლობთ ბავშვის შესახებ, რა არის მისთვის მნიშვნელოვანი და რას აფასებს, ვუყურებთ მას, მის თამაშს, კომუნიკაციას, ქცევას. მაგრამ ყველაზე მნიშვნელოვანი ჩვენთვის არის დაფარული, ეს არის მისი შინაგანი სამყარო, მისი გრძნობები და გამოცდილება. რა გავლენას ახდენს მოვლენები, რომლებიც ხდება ბავშვზე, რა დასკვნებს გამოიტანს იგი მათგან ცხოვრებისა და საკუთარი თავის შესახებ? რას გრძნობს ის, რა აწუხებს მას? თუ ჩვენ ვკითხავთ, მაშინ, სავარაუდოდ, ის არ გვიპასუხებს. და სულაც არა იმიტომ, რომ მას სურს რაღაცის დამალვა ჩვენთვის, არამედ იმიტომ, რომ მისთვის ძნელია ამის აღწერა სიტყვებით, მან ჯერ არ ისწავლა თავისი გრძნობების მსჯელობა, ის მაინც ძნელად აღიარებს და დანიშნავს მათ. მისთვის მით უფრო რთულია ახსნას თავისი იმპულსებისა და ქმედებების მიზეზები. ყველა ზრდასრულ ადამიანს არ შეუძლია ამის გაკეთება, მით უმეტეს ბავშვზე.

და ასეთ შემთხვევებში მეტაფორული ბარათები გვეხმარება. ისინი საინტერესოა უფროსებისთვის და არ არის საჭირო ბავშვებზე საუბარი…. მრავალფეროვანი ფერადი ნახატები იზიდავს ბავშვს, ის უყურებს მათ სიამოვნებით და სიამოვნებით მოგიყვებათ "ზღაპარს" სურათის გმირის შესახებ, მოიფიქრებენ მის ექსპლუატაციებზე, სირთულეებსა და მწუხარებებზე. ბავშვებს უყვართ ზღაპრები და ესმით მათი, რადგან ისინი სურათებზე უკეთ ფიქრობენ ვიდრე სიტყვებში. ეს არის გადატანითი ენის დახმარებით თქვენ შეგიძლიათ დაუკავშირდეთ თქვენს შვილს ძალიან ღრმა დონეზე. გარდა ამისა, ბავშვის ენაზე კომუნიკაციის ფაქტი, ზღაპრის ენა, უკვე თერაპიულია. გარდა ამისა, თქვენ ნახავთ თანაარსებობის საოცარ სამყაროს, რომელიც გადალახავს ყველა დაბრკოლებას, ის ეხმარება კომუნიკაციაში როგორც ზრდასრული ბავშვთან, ასევე ბავშვი თანატოლებს შორის.

ხრიკი იმაში მდგომარეობს, რომ თქვენ შეგიძლიათ დაიწყოთ თქვენი შვილისთვის ზღაპრის მოყოლა, რომელშიც იგივე პერსონაჟები არიან, როგორც თქვენს ოჯახში - დედა, მამა, შვილები … სხვა ვინმე, ვისაც თქვენ თვითონ დაამატებთ. და შემდეგ მოიწვიე ბავშვი ისტორიის გასაგრძელებლად … დაუსვით კითხვები დეტალურად - როგორი დედაა? მუშაობს თუ არა? ვისზე მუშაობს? და ა.შ. ივარჯიშეთ კითხვების დასმით, ეს გახდის თქვენ ნამდვილ სპეციალისტს ფსიქოთერაპიის სფეროში და განავითარეთ თქვენი შემოქმედება, რადგან აუცილებელია არა მხოლოდ ზღაპრის მოყოლა, არამედ მისი მოდიფიცირება და ნაკვეთის გაგრძელება ბავშვის მიერ არჩეული მიმართულებით.

თუ სადმე დავრჩებით, კითხვა "რა მოხდა შემდეგ?"

მაგრამ მნიშვნელოვანი პუნქტები უნდა იქნას გათვალისწინებული: თქვენმა შვილმა არ უნდა იგრძნოს, რომ თქვენ ცდილობთ გაარკვიოთ რაღაც მისგან და არ გააკეთოთ კომენტარი ბავშვის ამბავზე. თამაშისთვის, თუ ბავშვს წინააღმდეგი არ არის, შეგიძლიათ მოიწვიოთ ბავშვი ჩაწეროს თავისი ზღაპარი დიქტოფონზე, როგორც მისი პირველი მხატვრული ნიმუშების ვარიანტი, რათა მოგვიანებით სურვილის შემთხვევაში მოისმინოს შესაძლებლობა.

მიაქციეთ ყურადღება, როგორ ყვება ბავშვი ზღაპარს - შეშფოთებულია, წყვეტს, ხტუნავს, პასუხობს ნაჩქარევად, ამცირებს ხმას, წითლდება, ფერმკრთალდება, ზღაპარს არ აქვს დასასრული, ან ზღაპარში ყველაფერი ცუდად მთავრდება, ან შესაძლოა უარი თქვას პასუხზე კითხვა საერთოდ - ამ ყველაფერს შეუძლია მიუთითოს ბავშვის შინაგანი მდგომარეობის პრობლემები. თუ ეს მოხდება, აუცილებლად მიიღეთ ინიციატივა და დაასრულეთ ამბავი ბედნიერი დასასრულით … ბავშვთან მუშაობაში ყოველთვის უნდა იყოს "ბედნიერი დასასრული"

ჩემი საუკეთესო სურვილები თქვენთვის დღეს და სამუდამოდ! მიეცით თქვენს შვილებს გაღიმება და ბედნიერება იქნება თქვენს სახლში!

გირჩევთ: