2024 ავტორი: Harry Day | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-17 15:48
ნამდვილი ბეიბი ბუმი დაესხა მაღაზიებს, ჟურნალებს, გაზეთებს, ტელევიზიას და ინტერნეტს. ბავშვების თემა და მათი განვითარება ფაქტიურად მიმდინარეობს. მშობლები არ იღლებიან ერთმანეთის დამტკიცებით, თუ რამდენად ღირს განათლებისადმი "უფრო სწორი" დამოკიდებულება. აქა -იქ შეიძლება მოისმინოს ამაყი განცხადებები იმის შესახებ, თუ როგორ ბავშვი "კარგად ითვლის ორ წლამდე", "კარგად წერს 4 წლის ასაკში", "აგვარებს მაგალითებსა და განტოლებებს 6 -ში". სხვა მშობლები შეშინებულნი და სასოწარკვეთილნი არიან: "და ჩემი, უბრალოდ … აყალიბებს ნამცხვრებს ქვიშისგან, და ჯოხით, როგორც რაპირი ფრიალებს …". ბავშვებზე მაღალი მოთხოვნები იწვევს მშობლებს (კერძოდ, დედებს) ღრმა დეპრესიაში. ყოველივე ამის შემდეგ, ის "ჩავარდა", "არ ისწავლა", "არ მისცა განათლება" … უფრო მეტიც, მეზობლები და მეგობრები, რომლებიც ერთმანეთს ეჯიბრებიან თავიანთი შვილების წარმატების საყვედურისთვის, უბრალოდ საჭიროდ თვლიან მშობლების საყვედური: "დიახ, თქვენ ვერ გაზრდით შვილს".
სად არის სიმართლე? და რა არის სინამდვილეში "განათლება" და "განათლება" »?!
ფსიქოლოგები და პედაგოგები თანხმდებიან, რომ მშობლების სურვილი ასწავლონ უნარ -ჩვევები, რომლებიც არ არის დამახასიათებელი მათი შვილებისთვის ასაკის მიხედვით, უფრო მეტად არის სიგიჟე და საკუთარი ამბიციების განხორციელება, ვიდრე ხარისხიანი განათლება.
უბრალოდ დაფიქრდით - ასე მნიშვნელოვანია ბავშვისთვის 20 წლის დაანგარიშება ორი წლის ასაკში? არის თუ არა ბუნებრივი, რომ ბავშვმა ისწავლოს განტოლების ამოხსნა 6 -ში? რა ინსტინქტი პოულობს თავის რეალიზაციას კითხვაში 4 წლის ასაკში? ერთია, როდესაც ბავშვი თვითონ იზიდავს კითხვას და სთხოვს მშობლებს "ასწავლონ", მაგრამ სხვაა, როდესაც სწავლება ძალადობრივია და საკმაოდ ანგრევს ბავშვის ჯერ კიდევ არ ჩამოყალიბებულ ფსიქიკას. გესმით ახლა რა "ბედნიერ" მშობლებს მოუწევთ გაუმკლავდეთ სკოლის წლებში? დეპრესია, ბავშვის შფოთვა და ფსიქო-სომატური დარღვევები … არაგონივრული ადრეული კითხვის ფასი მაინც დიდია.
ბავშვის ჯანსაღი განვითარების მთავარი ფაქტორი არის სრული კონტაქტი ბავშვსა და მშობლებს შორის. დედა არის მნიშვნელოვანი ფიგურა ბავშვის ცხოვრებაში. დედასთან სრული კონტაქტი ქმნის სიმშვიდეს, ემოციურ ბალანსს, ბავშვის მდგომარეობის სტაბილიზაციას. მამა თანაბრად მნიშვნელოვანი ფიგურაა ბავშვის ჯანსაღი განვითარებისთვის. ჩვილობის პერიოდში მამის ფიგურა ასრულებს დედის ფიგურის მსგავს ფუნქციას. ცოტა მოგვიანებით - ეს არის მამა, რომელიც დაეხმარება ბავშვში მიზნის დასახვის, პასუხისმგებლობის, გამძლეობის ჩამოყალიბებაში. და თუ ჩვენ გავაგდებთ ბავშვის კონტაქტს რომელიმე მშობელთან, შედეგები შეიძლება იყოს აბსოლუტურად არაპროგნოზირებადი. სწორედ ამიტომ ზოგჯერ მშობლების აღზრდა მხოლოდ ჩახუტება და საყვარელი საღამოს თამაშია ბავშვთან ერთად.
ასევე საშიშია ახალგაზრდა მშობლების ამჟამინდელი ტენდენცია შვილის გარესამყაროსგან იზოლირება ყველა არსებული საშუალებით. ქვიშა? აკრძალულია! ის ბინძურია! ჯოხი საზიანოა! ჭიები დაიწყება. და საერთოდ შეუძლებელია მიწაში ჩაძირვა. ეს ყველაფერი "საშიშია" და "არ არის სუფთა". თუმცა, ეს არის ბუნებისა და მისი კომპონენტების გაცნობა ეხმარება ბავშვს სწორად განვითარდეს, როგორც მთელი დიდი სამყაროს ნაწილი. თვითშემეცნება საშუალებას აძლევს ბავშვს გაიზარდოს ჰარმონიაში საკუთარ თავთან და სხვებთან, ხდება ასეთი მნიშვნელოვანი "ფსიქოფიზიოლოგიური" განვითარება. და შემდეგ - ჩვენი წინაპრები საერთოდ არ ცხოვრობდნენ ანტიბაქტერიულ პირობებში. იმუნიტეტი ჩამოყალიბდა ახლანდელ გარემოში - არის რამე დასაფიქრებელი?..
არანაკლებ მნიშვნელოვანია მიეცით ბავშვს საშუალება იპოვოს საკუთარი თავი და გამოავლინოს თავისი შინაგანი პოტენციალი აბსოლუტურად ბანალური სათამაშოების დახმარებით … ხშირად წესია, რომ რაც უფრო ძვირია სათამაშო, მით უფრო "ერთდღიანია". რა ხდება თამაშის დროს? ბავშვის შინაგანი სამყარო ვლინდება საკვანძო გზით, ის პოულობს საკუთარ თავს, ხდება წარმოსახვის ადგილი. და როგორ შეიძლება წარმოსახვის თამაში გააქტიურდეს, როდესაც სათამაშო ახორციელებს აბსოლუტურად მზა ფუნქციებს? მაგალითად, გახსოვთ, როგორ ვთამაშობდით თითოეული ჩვენგანი, ბავშვობაში, სათამაშოებით? გოგონებმა თოჯინები ააფარეს, საფენები გამოცვალეს, წარმოიდგინეს, რომ თოჯინებმა თავი მოიხსნეს, წარმოიდგინეს, რომ ისინი ამზადებდნენ და კვებავდნენ ბავშვებს. ბიჭებმა ააგეს ქაღალდის ნავები და თვითმფრინავები, დაიმალეს პატარა ჯარისკაცები, როგორც ნამდვილი სამხედრო რაზმი და აწყობდნენ ბრძოლებს. Ახლა რა? წარმოდგენა არ არის საჭირო - თოჯინა ჭამს და სვამს და აღწერს საფენებს (ნებისმიერი ახირება მშობლების ფულისთვის), ხოლო მანქანების, ტანკების, ნავების და ჯარისკაცების სრული არსენალი იბრძოლებს დამოუკიდებლად … არანაირი ფანტაზია - მხოლოდ პრიმიტიული რეპროდუქცია. ამიტომ ეცადეთ ეძებოთ თქვენი ბავშვისთვის ყველაზე პრიმიტიული სათამაშოები. და, ფაქტობრივად, ნება მიეცით სხვა მშობლებს შეხედონ თქვენ "უცნაურად". ყოველივე ამის შემდეგ, ეს არის თქვენი შვილი და თქვენ ხართ პასუხისმგებელი მის აღზრდაზე.
ზოგადად, არსებობს მრავალი გზა განათლების მისაცემად და ასაკთან დაკავშირებული სწორი განვითარებისათვის. როდესაც მშობლები ყიდულობენ ათობით წიგნს და პერიოდულ გამოცემას აღზრდის შესახებ, მათ სურთ ერთ მშვენიერ მომენტში გამორთონ ინტერნეტი მრავალი მშობლისთვის, აიღონ წიგნები და გამორთონ ტელევიზია. მოუსმინეთ თქვენს შინაგან ხმას. ინსტინქტურად, ჩვენ ყველას შეგვიძლია სწორად გავზარდოთ და აღვზარდოთ ბავშვი ყოველგვარი სპეციალური საშუალებების გარეშე. მზად ხართ მოუსმინოთ საკუთარ თავს და თქვენს პატარას? შემდეგ დაიწყე …
გირჩევთ:
მოდით ვისაუბროთ ემოციებზე
დედა - დაღლილი, დაღლილი უფროსის ბუზღუნებით, დაძაბული მეტროთი, ხელფასის კიდევ ერთი შეფერხება (რომელიც ძნელად იმსახურებს ასე ამაყად წოდებას) - ბრუნდება სახლში. რვა წლის ქალიშვილი მას კარებთან ხვდება და მაშინვე იწყებს: - დედა, ჩვენს კლასში ყველას აქვს კომპიუტერის კომპლექტი.
ისევ განათლება და განათლება! რა არის მშობლის შეცდომა?
თანამედროვე ტექნოლოგიურად მოწინავე სამყარო შედგება კომფორტისგან. რასაც ისინი უბრალოდ არ ამუშავებენ ჩვენი ცხოვრების გასაადვილებლად. მე ვფიქრობ, რომ განვითარების ასეთი სწრაფი ტემპით, მალე რობოტები შეასრულებენ ყველა საშინაო დავალებას. მაგრამ ყველაფერს აქვს ფასი.
მოდით ვისაუბროთ ბედნიერებაზე?
იმიტომ, რომ როდესაც ხალხს ვუსვამდი (უფრო ხშირად ქალებს ვუსვამდი ამ კითხვას), იგივე პასუხები მივიღე. Იგივე! ან თითქმის იგივე. მე კი დავიწყე თხოვნა, რომ ჩამოწერო. და ეს არის ის, რაც ხდება დროდადრო. ბედნიერებისთვის გჭირდებათ: Ჩემი სახლი. (ბინა, ოთახი, კუნძული).
მოდით ვისაუბროთ დღეს გრძნობებზე?
მოდით ვისაუბროთ დღეს გრძნობებზე? ძალზე მნიშვნელოვანია უნარი იყოს ცნობიერი და გამოხატოს სიტყვიერი (სიტყვები) გრძნობები, განასხვავოს ისინი ერთმანეთისგან. ადამიანები, რომლებმაც არ იციან თავიანთი გრძნობები, რომ აღარაფერი ვთქვათ ადექვატური პირდაპირი ფორმით, მიდრეკილნი არიან შფოთვის, დეპრესიის, თავის ტკივილის და მრავალი ფსიქოსომატური დაავადებისკენ.
როგორ არ შემიძლია გავანადგურო მთელი მსოფლიო? ან მოდით ვისაუბროთ გაღიზიანებაზე, რისხვაზე, რისხვაზე და გაბრაზებაზე
რას გრძნობს რისხვა და რა უნდა გავაკეთოთ მასთან? სიბრაზის სპექტრი საკმაოდ დიდია - ჯერ ჩვენ ვგრძნობთ უკმაყოფილებას, შემდეგ გაღიზიანებას, შემდეგ რისხვას, შემდეგ რისხვას და გაბრაზებას. გაბრაზება და გაბრაზება აღარ არის იმდენად გრძნობა, რამდენადაც აფექტი.
