როგორ გავზარდოთ სრულყოფილი ბავშვები?

2024 ავტორი: Harry Day | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-17 15:48

დღეს ჩვენ შეგვიძლია ვთქვათ, რომ შვილებს არ ჰყავთ მშობლები, არამედ პირიქით.

ბავშვი ხდება საკულტო: მის დაბადებამდეც კი იგონებენ ამბავს, დადგენილია კონცეფციის დრო და პირობები და სქესი და სახელიც კი. მშობლები ცდილობენ შეასრულონ იდეალური დედებისა და მამების ყველა კანონი, კერპობენ თავიანთ „შვილს“და ზრუნავენ უთვალავ სიყვარულზე, სათამაშოებზე, ტანსაცმელზე და ინსტაგრამის ანგარიშებზეც კი. თუმცა, ეს თაყვანისცემა ხშირად უკუაქცევს და ხდება ბავშვის ფსიქიკური განვითარების დარღვევების მიზეზი.

ბევრი მშობელი მეკითხება კითხვაზე, თუ როგორ უნდა შევინარჩუნოთ ბალანსი შვილების აღზრდაში და რა პრინციპები უნდა დავიცვათ?

სამწუხაროდ, არ არსებობს იდეალური შთამომავლობის აღზრდის უნივერსალური რჩევები და წესები, ასევე პრევენციული ღონისძიებები. თუმცა, ბავშვებთან ურთიერთობისას არსებობს რამდენიმე პუნქტი და პრინციპი, რომელიც შეიძლება დაეხმაროს განათლებაში.

ფსიქოანალიტიკოსი ჟაკ ლაკანი თქვა, რომ სამი უკვე ჩართულია კონცეფციაში - ეს არის მამის, დედისა და შვილის სურვილი. ბავშვი უკვე ადამიანია, თუნდაც ის ჯერ არ დაბადებულიყო.

ბავშვობიდან მნიშვნელოვანია მისი მოსმენა, მისი აზრისა და არჩევანის პატივისცემა, მარტივი კითხვის დასმა "რა სურს ბავშვს ამ მომენტში?"

თუ თქვენ გაქვთ ერთზე მეტი პასუხი ამ კითხვაზე - ბრავო! თქვენ "საკმარისად კარგი მშობლები ხართ" (დ.- ვ.-ს თანახმად ვინიკოტი).

ფრანსუაზა დოლტო - ფრანგ ფსიქოანალიტიკოსს, პედიატრს და ბავშვთა ფსიქოანალიზის კლასიკოსს მიაჩნდა, რომ ბავშვის ფსიქიკა საშვილოსნოში იწყებს განვითარებას და ნებისმიერი დარღვევის გამოსწორება შესაძლებელია განათლებით.

მნიშვნელოვანია გულახდილად ესაუბროთ თქვენს შვილს.

ზოგი გვირჩევს ბავშვებთან ურთიერთობას "თანაბარი პირობებით", თუმცა ექსპერტები ამ მოსაზრებაზე განსხვავდებიან. ყოველივე ამის შემდეგ, მშობლებმა უნდა აღზარდონ შვილები და ეს გულისხმობს იერარქიულ ურთიერთობას მშობლის უფლებამოსილებასთან. განსაკუთრებით მოზარდობის პერიოდში, ეს შესაძლებელს ხდის მშობლებისგან განცალკევებას, იმ მოსაზრებებსა და შეხედულებებს ცხოვრებაზე, რომლითაც ისინი განსხვავდებიან. მაშინ მნიშვნელოვანია მშობელმა გაუშვას ბავშვი და არ შეშინდეს მისი სიყვარულის დაკარგვის. მოზარდები მშობლებისა და ცხოვრების წესის გაუფასურებას ცდილობენ, რადგან უფრო ადვილია მშობლების სახლიდან დაშორება და საკუთარი დამოუკიდებელი ცხოვრების შექმნა.

ფრანსუაზა დოლტო ურთიერთობების ამ თემას ეხება თავის ნაშრომში „საუბარი მოზარდთან. ლობსტერის კომპლექსი.

ადრეული აღზრდის წიგნი იყო "ბავშვის მხარეს", რომელიც გამოქვეყნდა 1986 წელს. აქ ფრანსუაზა დოლტო ეხება მშობლებისა და შვილების ურთიერთობის თემას ბავშვის პიროვნებისადმი ურთიერთპატივისცემის სულისკვეთებით.

არსებობს რამდენიმე ასპექტი, რომლითაც მშობლებმა უნდა იხელმძღვანელონ, მაგრამ გახსოვდეთ, რომ არ არსებობს იდეალური ბავშვის აღზრდის უნივერსალური მითითებები ან წესები.

ყველა ბავშვი უნიკალურია. ამიტომ, გულწრფელობა, გამჭრიახობა, ინტუიცია და …

მშობლებმა უნდა მიიღონ ის, რომ შეცდომები გარდაუვალია. საკმარისია შეეცადოთ იყოთ გულწრფელი თქვენს შვილთან, ისაუბროთ თქვენს გრძნობებზე და უფრო მეტად დაუკავშირდეთ ბავშვებს, ვიდრე შეადაროთ მათ თანატოლებს და საკუთარ თავს სხვა მშობლებთან. მნიშვნელოვანია მშვიდად იაროთ საკუთარი გზით და არ ისწრაფოდეთ იმ იდეალების ან ნორმებისკენ, რომლებიც უნდა იყვნენ მშობლები და მათი შვილები.

ბავშვთან მარტივი ურთიერთობა გაცილებით მნიშვნელოვანია, ვიდრე ჩახუტება, საჩუქრები და მშობლების მსხვერპლი. უფრო მეტიც, კვლევები ადასტურებს, რომ უბრალო სათამაშოებით თამაში (დამზადებულია ბუნებრივი მასალისგან, მარტივი ფორმებისგან, პასტელი ფერებისგან) ავითარებს ბავშვის ფანტაზიას და აყალიბებს მის უნარს იპოვოს მეტი გამოსავალი ცხოვრებისეულ სიტუაციებში. ამიტომ, ბავშვის შევსება მრავალფეროვანი სათამაშოებით, მშობლებმა მას ართმევენ ამ შესაძლებლობას.

მშობლებმა რაც შეიძლება ხშირად უნდა გააღვიძონ ბავშვობის დავიწყებული გრძნობები.ეს არის ჩაძირვა საკუთარ ბავშვობაში, რაც ზოგჯერ ეხმარება ბავშვის უკეთ გააზრებას, მისი გამოცდილების შეგრძნებას და მისთვის შესაფერისი სიტყვების პოვნას.

საუბრები პირადი გრძნობების პერსპექტივიდან შეიძლება დაეხმაროს თაობებს დიალოგის აღდგენაში და ფრაზა "მეც შენი ასაკის ვარ …" ხანდახან საკმარისია კონტაქტის დასამყარებლად.

ფ. დოლტო: „ბავშვი სულაც არ არის ის, რასაც მასზე ფიქრობენ უფროსები. მოზარდები თრგუნავენ ბავშვს საკუთარ თავში და ამავე დროს ცდილობენ უზრუნველყონ, რომ ბავშვი იქცეოდეს ისე, როგორც მათ სურთ. ასეთი აღზრდა მიზნად ისახავს მოზრდილთა საზოგადოების გამეორებას, ანუ საზოგადოებას, საიდანაც ბავშვობიდან და მოზარდობის გენიალურობა, შემოქმედებითი ძალა, გამბედაობა და პოეზია, საზოგადოების განახლების ფერმენტი ამოღებულია.”

გარდა ამისა, ბავშვი ხშირად დარწმუნებულია, რომ ყველაფერი, რაც მას ხდება, არავისთვის არასოდეს მომხდარა. მშობლების მსგავსი გამოცდილება შეიძლება იყოს მისთვის მოულოდნელი აღმოჩენა და დამატებითი მხარდაჭერა. ბავშვთან ურთიერთობა მშობლების მოვლის ყველაზე ძვირფასი გამოვლინებაა, ბევრად უფრო მნიშვნელოვანი ვიდრე ჩახუტება, საჩუქრები და კიდევ უფრო მეტი მსხვერპლი.

ბედნიერ მშობლებს ჰყავთ ბედნიერი შვილები

სწორი მაგალითი სჯობს ნებისმიერ ღონისძიებას

მაგრამ გულწრფელი საუბრების დროსაც კი, თქვენ უნდა იცოდეთ ასაკისა და როლების განსხვავება. ბავშვისთვის მშობელი უნდა დარჩეს მშობლის ფიგურად. თქვენ არ უნდა განიხილოთ ბავშვებთან ძალიან პირადი ინტიმური თემები ან შეეცადოთ შეუზღუდავი მეგობრობა დაამყაროთ თანაბარ დონეზე. თქვენ პატივს უნდა სცემდეთ ბავშვის ინტიმურობას და საკუთარს: "მშობლების საძინებლის კარი მჭიდროდ უნდა იყოს ჩაკეტილი!"

ადრე თუ გვიან, ბავშვისთვის მნიშვნელოვანია ოჯახის სამკუთხედიდან გამორიცხვა და გაიგოს, რომ მშობლებს ერთმანეთთან აქვთ ურთიერთობა, რომელშიც ის არ მონაწილეობს. ეს არის გასაღები ოჯახიდან შემდგომი ნორმალური განშორების, დამოუკიდებლობისა და შვილების გაზრდისათვის.

ოჯახის თითოეულ წევრს აქვს თავისი ადგილი: მშობლები, შვილები, ბებია-ბაბუა, დეიდა-ბიძები, ძმები და, ძმისშვილები და ა.

გასაკვირი არ არის, რომ არსებობს გარკვეული პირობები ოჯახური ურთიერთობების იერარქიის განსაზღვრისათვის. ბავშვისთვის მნიშვნელოვანია იცოდეს თავისი ადგილი ოჯახში, რადგან ეს დაეხმარება მას მომავალში იპოვოს თავისი ადგილი საზოგადოებაში.

მშობლებს შეეძლებათ დაიცვან ძლიერი საგანმანათლებლო პოზიცია და დარჩნენ ავტორიტეტი ბავშვისთვის მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ მათ ექცევიან პატივისცემით.

მაგალითად, ფრანსუაზა დოლტომ დაუძინებელი და დამამცირებელი უწოდა ძალით კვება ან საწოლში ჩაწოლა. მან მოუწოდა არ აკოცონ ბავშვებს, განსაკუთრებით მათი ნების საწინააღმდეგოდ:”ჩვენ ვაბანთ ბავშვს მოფერებით, გვჯერა, რომ ამით ჩვენ გამოვავლენთ მის კეთილგანწყობას. სინამდვილეში, ჩვენ თვითონ ვცდილობთ ვიპოვოთ ხსნა და იმედი მის მკლავებში, ჩვენ ვცდილობთ თავიდან ავიცილოთ ობლობა და მარტოობა. ეს ყველაფერი არაფერ შუაშია კეთილგანწყობასთან. ეს უბრალოდ ეგოიზმია.

ბავშვის უდანაშაულობა, დოლტოს თანახმად, ასევე მოითხოვს პატივისცემას - მშობლებმა არ უნდა გაშიშვლდნენ, არ შეიცვალონ ტანსაცმელი და არ მიიღონ შხაპი მის თვალწინ, რადგან ამას არ გააკეთებდნენ სტუმრების თვალწინ.

ფიზიკური დასჯა მიუღებელია, მაგრამ დოლტო ამტკიცებს, რომ უსუსურობისგან გატეხილი დარტყმა უფრო გულახდილია, ვიდრე სასჯელი "ცივი თავით", რადგან არ შეიძლება მეთოდურად აწამო ბავშვი.

Აქ პროპორციის გრძნობა მნიშვნელოვანია: არ უნდა დატოვო ბავშვი გვერდით და ყურადღების გარეშე, ზრუნვა, მაგრამ ასევე ცუდია, რომ ბავშვები გახდე სამყაროს ცენტრი და ზედმეტად მფარველობდე, სიყვარული. ექსპერტებმა დაამტკიცეს, რომ ასეთი საპირისპირო მიდგომების შედეგი ხშირად იგივე სირთულეები ან დარღვევებია.

მაშასადამე, პროპორციის გრძნობა ალბათ საუკეთესო რჩევაა, რაც ფსიქოლოგებს შეუძლიათ ბავშვების აღზრდის რეკომენდაციებში.

განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიექცეს მეტყველებას და სიტყვები - არა მხოლოდ მათი მნიშვნელობა, სიმართლე, გულწრფელობა, არამედ თვით კომუნიკაციის წესიც. არ უნდა დაურეკოთ ერთმანეთს "დედა" და "მამა". ბავშვთან საუბრისას თქვენ უნდა განმარტოთ: "შენი მამა", "შენი დედა". ასეთი მოპყრობა იწვევს თვით მშობლებს შორის ურთიერთობის გაგების დარღვევას და მომავალში შეიძლება გამოიწვიოს მათ შორის სექსუალური მიზიდულობის შემცირება.

არ უნდა გამოიძახოთ ბავშვი მესამე პირი … მშობლებმა თავი უნდა აარიდონ ბავშვის მსჯელობას მისი თანდასწრებით, რადგან ასეთი საუბრები მას ხუმრობად აქცევს, ან, კიდევ უფრო უარესი, ობიექტად, რომელმაც იცის, რომ საუბარი მასზეა, თუმცა ის თავად არ მონაწილეობს ამ საუბარში.

პატივისცემა ნიშნავს ბავშვის ინტეგრირებას მშობლების ცხოვრებაში და ასწავლის მას, თავის მხრივ, მათ პატივისცემას. მაგალითად, თუ ოჯახი დაიცავს გრაფიკს, სამართლიანი იქნება, რომ ბავშვი გარკვეულ საათში გაგზავნოს თავის ოთახში, ახსნას, რომ მშობლებსაც აქვთ დასვენების უფლება. ამავე დროს, არც ისე მნიშვნელოვანია რას გააკეთებს ის იქ: ძილი თუ თამაში.

ბავშვი ჩნდება მშობლების ცხოვრებაში და არა ისინი მის ცხოვრებაში!

ზოგჯერ მშობლების ჯადოსნური სიტყვა ბავშვისთვის არის "არა" … მშობლებზე უარის თქმა ან აკრძალვის სწავლა მნიშვნელოვანი ამოცანაა. ამ შემთხვევაში, ყოველთვის არ არის საჭირო სწორი სიტყვების ძებნა. საკმარისია მხოლოდ თქვა: "მე გიკრძალავ, რადგან მე ვარ შენი მშობელი". აღზრდის სისტემაში ეს ბავშვებს აყალიბებს იმის გაგებას, რომ ყველა მშობელს შეუძლია შვილების აღზრდა და ეს ნორმალურია. ბავშვის მოთხოვნილებები, რომლებიც, ფაქტობრივად, არც თუ ისე ბევრია, უნდა დაკმაყოფილდეს, მაგრამ სულაც არ არის აუცილებელი მისი ყველა სურვილის შესრულება. უფრო მეტიც, "არა" -ს თქმის უნარი მშობლების მოვალეობაა. უარი ზრდის ბავშვის შემოქმედებას: ის ებრძვის იმედგაცრუებას, ოცნებობს, სუბლიმირდება, ფიქრობს როგორ მიაღწიოს მიზანს. მაგრამ ამავე დროს, მნიშვნელოვანია, ბავშვებმა იცოდნენ, რომ მშობლებმა იციან მათი სურვილები.

მაგალითი ფრანსუაზა დოლტოდან: "სასიამოვნო გასართობი სახელწოდებით" showcase rotozei ". თქვენი შვილი ხედავს სათამაშოების მანქანას სათამაშოების მაღაზიის ფანჯარაში. მას სურს შეეხოს მას. მაღაზიაში შესვლის ნაცვლად, მოიწვიეთ, რომ დეტალურად გითხრათ, რისთვის არის კარგი ეს სათამაშო. ნახევარი საათი იხარჯება ზრდასრულ ადამიანთან ძალიან ცოცხალ კომუნიკაციაში. და ის ამბობს: "მე ნამდვილად მსურს მისი ყიდვა."”დიახ, მართალი ხარ, კარგი იქნებოდა მისი ყიდვა, მაგრამ მე არ შემიძლია. ჩვენ ხვალ მოვალთ აქ, ჩვენ ვნახავთ მას ყოველდღე, ჩვენ ვისაუბრებთ მასზე ყოველდღე.” შემდეგ სათამაშო ხდება რაღაც უფრო მეტი, ვიდრე უბრალოდ საკუთრების ობიექტი - ის იქცევა სასაუბრო თემად, საიდუმლოდ, ოცნების ოცნების საშუალებად.

ამასთან, თქვენ არ უნდა უთხრათ თქვენს შვილს:”ჩვენ ამაზე არასოდეს ვოცნებობდით” ან”არც იფიქროთ, ეს ჩვენთვის არ არის”,”თქვენ უბრალოდ იყიდეთ - თქვენ მაშინვე გატეხავთ მას”.”თქვენ შეგიძლიათ თქვათ:” მართალი ხარ, ეს არის ძალიან კარგი სათამაშო; შენ გინდა, მაგრამ მე ვერ ვიყიდი. მე იმდენი ფული მაქვს თან და თუ დავხარჯავ სათამაშოზე, მე არ მექნება სხვა რამისთვის”.

ამრიგად, მშობელი აჩვენებს ბავშვს, რომ ის არ არის ყოვლისშემძლე და ცხოვრებაში არის სიტუაციები, როდესაც თქვენ უნდა ისწავლოთ არჩევანის გაკეთება. ასე უვითარდება ბავშვს მომავალში არჩევანის გაკეთების უნარი.

ამავე დროს, მოთხოვნები, რომელთა შესრულებაც ადვილია, არ უნდა იყოს სისტემატიურად კონკრეტულად უარყოფილი - წინააღმდეგ შემთხვევაში ეს უკვე სადიზმი იქნება.

ბავშვებს შეიძლება არ მოსწონდეთ მშობლები - ეს ნორმალურია.… ეს არის მშობლებისგან განშორების გარანტია. მნიშვნელოვანია მშობლების პატივისცემა და პატივისცემა, რაც ზრდასრულ ასაკში თაობებს შორის ურთიერთგაგებისა და თანამშრომლობის ურთიერთობებს აყალიბებს.

ერთხელ ფრანსუაზა დოლტომ ჰკითხა შვილს, რომელი მშობლები ურჩევნიათ შვილებს: ახალგაზრდა თუ მოხუცი. მან უპასუხა:”ხანდაზმული მშობლები არ აცხადებენ პრეტენზიას ჩვენს გასართობ სივრცეზე და არ გვყვებიან ყველგან. მიუხედავად იმისა, რომ ახალგაზრდა მშობლები დაინტერესებულნი არიან იგივეებით, რაც ჩვენ ვართ და შედეგად, ისინი ახერხებენ ჩვენთან მოწყენილობას.”

მშობლებმა არ უნდა ასიამოვნონ შვილებს, მათ უნდა აღზარდონ ისინი. უფრო მეტიც, თითქმის ყველა ბავშვი, რომელიც იზრდება, აკრიტიკებს მშობლებს, რაც არ უნდა მშვენიერი იყვნენ ისინი და გადაწყვეტს განსხვავებულად იცხოვროს საკუთარი ცხოვრებით.

მნიშვნელოვანია, რომ მშობლებმა მხარი დაუჭირონ და პატივი სცენ ერთმანეთს. თუ მამა რამეს კრძალავს, დედა ამავე დროს უნდა იყოს მასთან და არ ეცადოს კონკურენცია გაუწიოს შვილის სიყვარულს, დაკმაყოფილდეს და მშვიდად დაუშვას აკრძალული.

ეს ქმნის დაბნეულობას და ორმაგ სტანდარტებს, როდესაც კანონის დარღვევა შესაძლებელია, არის გამონაკლისები და წესები არ არის ყველასთვის. ასეთი რწმენით, ძნელი იქნება შენი ადგილის პოვნა საზოგადოებაში.

აღზრდის მთავარი მიზანია ბავშვის დამოუკიდებლობის დამკვიდრება და მისი დამოუკიდებლობა. რაც უფრო მცირე მანძილია ურთიერთობაში, მით უფრო რთული იქნება ბავშვებისთვის მშობლებისგან განცალკევება. გაცილებით ადვილია განშორება შემაშფოთებელი მშობლებისგან, ვიდრე მათგან, ვისაც დიდი ემოციური კმაყოფილება მოაქვს. ასე რომ, თუ ბავშვი ამბობს: "მე აღარ მიყვარხარ", "დავიღალე შენგან!" "საერთოდ მძულხარ!" ზოგადად, ფ. დოლტოს თქმით, სტაბილური და პატივისცემით ურთიერთობა ბევრად უფრო ახლოსაა მცნებათან "პატივი ეცი მამას და დედაშენს", ვიდრე მგზნებარე სიყვარული.

ზედმეტად დამცავი და მზრუნველი მშობლები იწვევს დანაშაულს, როდესაც მათ სურთ განშორება და დამოუკიდებელ ცხოვრებაში გადასვლა. მშობლებს არ უნდა ეშინოდეთ ცუდის!

ბავშვები სასწაულია, მაგრამ ისინი არ არიან ოჯახის და სამყაროს ცენტრი. ბავშვი ჩნდება ოჯახში, სადაც წყვილია: ცოლ -ქმარი. ბავშვმა დაბადებიდანვე უნდა იცოდეს რა ითვლება მის პირად სივრცედ და რა არა: სასადილო ოთახში ქოთნები, მშობლებთან ერთად ძილი.

მშობლები, ცხოვრებისადმი დამოკიდებულების მაგალითით, აძლევენ ბავშვს შესაძლებლობას, აღიქვას სამყარო მის გარშემო.

F. Dolto ეწინააღმდეგებოდა ბავშვებს, რომლებიც საწოლს უზიარებდნენ ერთ -ერთ ნათესავს - ყველას უნდა ჰქონდეს საკუთარი საწოლი, პერიოდი. მან ასევე ურჩია ნაზად შეასწოროს ბავშვი, თუ ის საუბრობს სახლზე "ჩემთან" ნაცვლად "ჩვენთან", რადგან ის იქ არ არის მფლობელი.

მშობლები არ არიან ერთადერთი, ვინც პატივს სცემს ბავშვს. მან ასევე უნდა პატივი სცეს მათ ურთიერთობას, როგორც დაქორწინებულ წყვილს და მისცეს მათ საშუალება გაატარონ დრო ერთად.

”მე ვფიქრობ, რომ ბავშვები მალე მიხვდებიან, რომ მათ მშობლებს აქვთ საკუთარი ზრდასრული ცხოვრება, რომელშიც მათთვის ადგილი არ არის. და ეს ძალიან მნიშვნელოვანია, რადგან ბევრ ოჯახში ბავშვი არის სუვერენული მეფე და მშობლები მას ემორჩილებიან.” რონალდ ბრიტონმა ბავშვის განცალკევება ოჯახის სამკუთხედისგან "დეპრესიული პოზიცია" უწოდა, ვინაიდან ეს პროცესი არის მნიშვნელოვანი ეტაპი ადამიანის ფსიქიკის ფორმირებაში და მომავალში არის ნებისმიერი დანაკარგისა და იმედგაცრუების განცდის საფუძველი.

აქ მნიშვნელოვანია ბავშვისთვის ნათლად განვმარტოთ, რომ ის არ არის მხოლოდ "მესამე ზედმეტი", არამედ მისცეს მას მშობლის დაპირება, რომ ახლა მას შეუძლია მოძებნოს მეუღლე, სიცოცხლე და მომავალი. ისე, მშობლები ახლოს დარჩებიან და თქვენ ყოველთვის შეგიძლიათ მიმართოთ მათ ყოველდღიურ რჩევებს ან მხარდაჭერას, გაუზიაროთ მათი სიხარული ან გამოცდილება.

ბავშვის დაცინვა ერთ -ერთი მშობლის მიმართ მიუღებელია - მეორემ უნდა შეწყვიტოს იგი. ცოლ -ქმარი ხდება შვილის დედა და მამა, მაგრამ ამავე დროს რჩება წყვილი.

შეუძლებელია ბავშვთან ერთ მშობელთან გაერთიანება მეორის წინააღმდეგ, ეს აბნევს ბავშვს ოჯახში მის პოზიციასა და ადგილთან დაკავშირებით.

კოალიცია შესაძლებელია მხოლოდ და -ძმებთან ერთად - ოჯახის სხვა ბავშვები, მშობლების წინააღმდეგ, ეს ასწავლის ბავშვებს ურთიერთქმედებას.

ბავშვებს არ შეუძლიათ უკარნახონ მშობლებს სად წავიდნენ შვებულებაში, გააჩინონ სხვა შვილი თუ რა მოამზადონ სადილად.

უფრო მნიშვნელოვანია აჩვენოთ თქვენს შვილს მოლაპარაკების უნარი.

მშობლები არ არიან ურთიერთშემცვლელნი, ისინი ავსებენ ერთმანეთს: მნიშვნელოვანია, რომ ზრდასრული ადამიანის სურვილები სრულად იყოს ორიენტირებული სხვა მოზრდილებთან ერთად ცხოვრებაზე და რომ ის ეხმარება პატარას, ზრუნვაში, გახდეს საკუთარი თავი, გარშემორტყმული საკუთარი ასაკობრივი ჯგუფით, ბავშვებს შორის.

ამიტომ ბავშვებს უნდა ესმოდეთ, რომ არსებობს კომპანიები ან მშობლების საქმეები, სადაც ისინი არ ეკუთვნიან.

თქვენ შეგიძლიათ თქვათ ასე: "ეს არის მოზრდილთათვის".

ბავშვი არ უნდა გახდეს ზრდასრული ადამიანის თვითდამტკიცების საშუალება, მაგრამ მას სჭირდება დახმარება, რათა თავი იგრძნოს კომფორტულად მსოფლიოში.

ბევრი მშობელი თვლის, რომ მათ უკეთ იციან რა სჭირდება ბავშვს ბედნიერებისთვის: რამდენი ენა უნდა იცოდეს, რომელ მონაკვეთებზე წავიდეს, ვისთან იყოს მეგობარი, რა ჩაიცვას და ა.

თქვენ არ უნდა დააკისროთ თქვენი აუხდენელი სურვილები ბავშვებს და შეეცადოთ აანაზღაუროთ ის, რაც ბავშვობაში არ მიიღეთ.

განვითარება და განათლება უდავოდ ძალიან მნიშვნელოვანია დღეს, თუმცა, არ უნდა განვსაზღვროთ ბავშვების დრო წუთში.

სასარგებლოა ბავშვისთვის დღეში რამდენიმე საათის გამოყოფა და მისცეს საშუალება დამოუკიდებლად გადაწყვიტოს რა უნდა გააკეთოს.

ან შეადგინეთ აუცილებელი საქმეების ჩამონათვალი და მოიწვიეთ, რომ დრო გამოყოს საკუთარ თავზე. ეს გასწავლით როგორ გამოყოთ თქვენი დრო და შეასრულოთ საჭირო ამოცანები ბევრად უფრო ეფექტურად.

არ მისცეთ გაკვეთილები თქვენს შვილთან ერთად, ეს უნდა გახდეს მისი პასუხისმგებლობის სფერო და არა მშობლის მოვალეობა. სკოლაში საშინაო დავალების მიღების შემდეგ, ბავშვი სწავლობს მოთხოვნების შესრულებას, პასუხისმგებლობის მოპოვებას და ისწავლის გადაცემულ მასალას. ნაკლებად სავარაუდოა, რომ ბავშვი უკეთ ისწავლის მაგალითების ამოხსნას, თუ მშობლები გადაწყვეტენ მის ნაცვლად, გაიხარებენ რვეულის უნაკლო შენახვით და მასწავლებლების კარგი შეფასებით.

მშობლებისთვის მნიშვნელოვანია გვახსოვდეს, რომ ბავშვების მიღწევები არ არის იგივე, რაც მშობლების მიღწევები და შეცდომები, ბავშვების წარუმატებლობა არის მათი შესაძლებლობა და შანსი, ისწავლონ რაღაც.

თქვენ არ უნდა დაიცვათ შთამომავლობა შეცდომებისგან და მოაგვაროთ მათი ყველა პრობლემა.… უმჯობესია ბავშვს მივცეთ შესაძლებლობა დამოუკიდებლად ისწავლოს გაკვეთილი და ღირებული გამოცდილება მომხდარისგან, მხარი დაუჭიროს მას მის გვერდით. მაგრამ ხანდახან თქვენ უნდა მოიწვიოთ წესრიგი და დისციპლინა, ეს არის აღზრდის გარანტია, რადგან ადრე თუ გვიან, თუ არა მშობელი, საზოგადოება ბავშვს წარუდგენს ამ მოთხოვნებს და მან უნდა ისწავლოს მათზე პასუხის გაცემა. ყოველივე ამის შემდეგ, თქვენ უნდა იცხოვროთ ადამიანების საზოგადოებაში, რომლებიც ვალდებული არ არიან შეიყვარონ მხოლოდ იმიტომ, რომ ნათესავი არიან.

ბავშვმა ასწავლა მშობლების ინტერესების გათვალისწინება, შეიძლება იყოს უფრო მშვიდი, რომ ის უფრო ადვილად იპოვის თავის ადგილს საზოგადოებაში და შეძლებს საკუთარი თავის რეალიზებას ზრდასრულ ცხოვრებაში.

თითოეულ ბავშვს აქვს თავისი გზა, რომელიც მან უნდა იპოვოს და თავად აირჩიოს.

მიეცით ბავშვებს საშუალება იფიქრონ რაღაცის ნაკლებობაზე და იპოვონ გზები ამის მისაღწევად. მომავალში, ეს გახდება მათთვის ყველაზე ეფექტური მოტივაცია. სრულად უზრუნველყოს ბავშვის ყველა მოთხოვნილება და სურვილი, მშობლები ანადგურებენ ამბიციას, რომ ისწრაფვიან რაიმესკენ. შემდეგ კი მათ აინტერესებთ, რატომ არ აინტერესებთ მათ შვილს არაფერი.

თქვენ შეგიძლიათ მოისურვოთ მხოლოდ ის, რაც არ არის.

როგორც ზიგმუნდ ფროიდმა თქვა: "ფსიქოანალიზი არ არის პრევენციული მეთოდი". ასე რომ, არ არსებობს პრევენციული ღონისძიებები განათლებაში.

პროპორციის გრძნობა აქ მნიშვნელოვანია: არ უნდა დატოვოთ ბავშვი გვერდით და ყურადღების გარეშე, ზრუნვა, მაგრამ ასევე ცუდია, რომ ბავშვები გახდნენ სამყაროს ცენტრი და ზედმეტად მფარველობდნენ, უყვარდეთ. ექსპერტებმა დაამტკიცეს, რომ ასეთი საპირისპირო მიდგომების შედეგი ხშირად იგივე სირთულეები ან დარღვევებია.

მაშასადამე, პროპორციის გრძნობა ალბათ საუკეთესო რჩევაა, რაც ფსიქოლოგებს შეუძლიათ ბავშვების აღზრდის რეკომენდაციებში.

და მთავარია გახსოვდეთ, რომ ბედნიერ ბავშვებს ჰყავთ ბედნიერი მშობლები. მშობლები არიან შვილების ცხოვრების მეგზურები.

პრიზმა, რომლის საშუალებითაც ბავშვები უყურებენ სამყაროს, მშობლები ქმნიან საკუთარ მაგალითს ცხოვრებაში. ამავე დროს, მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვებმა იცოდნენ, რომ მათ მოუწევთ დამოუკიდებლად აირჩიონ საკუთარი ცხოვრების ვარიანტი.