მწვრთნელობა წარმატების გასაღებია. Ნაწილი 1

Სარჩევი:

ვიდეო: მწვრთნელობა წარმატების გასაღებია. Ნაწილი 1

ვიდეო: მწვრთნელობა წარმატების გასაღებია. Ნაწილი 1
ვიდეო: 스트레칭 여성 댄서 Flexibility training: hard working is the key to success! 2024, მარტი
მწვრთნელობა წარმატების გასაღებია. Ნაწილი 1
მწვრთნელობა წარმატების გასაღებია. Ნაწილი 1
Anonim

დამოუკიდებელი ჟურნალისტის ოლგა კაზაკის ინტერვიუ სტრატეგიული მწვრთნელისა და ფსიქოთერაპიის ცენტრის ხელმძღვანელთან "ინოვაციების ღირებულებები", მწვრთნელი და ფსიქოანალიტიკოსი დამიან სინასისკი

პასუხი: გამარჯობა ძვირფასო მკითხველებო! მწვრთნელის თემით და მწვრთნელობის კავშირი თანამედროვე ცხოვრების ფენომენებთან, როგორიცაა კულტურა, ხელოვნება და ბიზნესი, მე, დამოუკიდებელმა ჟურნალისტმა ოლგა კაზაკმა, დღეს მივმართე სტრატეგიული მწვრთნელების ცენტრის ხელმძღვანელს "ღირებულება ინოვაციები ", მწვრთნელი და ფსიქოანალიტიკოსი დამიან სინაისკი. გამარჯობა დამიანე

დ: კარგი შუადღე, ოლგა!

პასუხი: ჩვენი ინტერვიუს თემა უკვე მითითებულია და ჩემი პირველი შეკითხვა, რომელიც ალბათ ძალიან საინტერესო იქნება ჩვენი მკითხველისთვის, ყველასთვის, ვინც შეიძლება დაინტერესდეს პირველად მწვრთნელობით, ან ალბათ არც სმენია ამის შესახებ, მაგრამ ნამდვილად მინდა ვიცოდე: - რა არის ეს?

დ: დიახ, ალბათ, ჩვენ უნდა დავიწყოთ კონცეფციით, რადგან თუ ყველამ იცის რა არის ფსიქოლოგია, მაშინ მწვრთნელის კონცეფცია ცოტა უფრო რთულია … ცხოვრება იცვლება, მწვრთნელსა და მის პალატას შორის ურთიერთობა, რაც შეიძლება იყოს ნებისმიერი ასაკი, სოციალური სტატუსი და პროფესია. ორი ადამიანი ზის და იწყებს საუბარს: ერთ მათგანს აქვს კონკრეტული მოთხოვნა - რა მიზნების მიღწევა სურს პირად ცხოვრებაში, ბიზნესში, ფინანსურად, კარიერაში, საკუთარ თავთან ურთიერთობაში. მეორე პირი, მწვრთნელი, არ მიუთითებს, არ კარნახობს, მაგრამ ქმნის თავისუფლების სივრცეს პალატის ირგვლივ, სვამს მას სწორ კითხვებს და ეხმარება, ამით მიზნების დასახვაში და მიღწევაში, მისი ჭეშმარიტი ღირებულებების პოვნაში და ცხოვრების მნიშვნელობის წარმატებული რეალიზაცია.

მწვრთნელი არ არის ადამიანი, რომელმაც ყველაფერი იცის. მწვრთნელი არის თანამოსაუბრე, პარტნიორი, თანამგზავრი, მაგრამ არა წინ, არამედ ერთად და მაშინაც კი, თუ კლიენტი ცდება, მწვრთნელი ქმნის სივრცესა და პირობებს კლიენტისთვის, რომ თავად იპოვოს გამოსავალი სიტუაციიდან. და აქ მწვრთნელი მხარს უჭერს კლიენტს, აძლევს მას მხარდაჭერას, გაგებას და აღიარებას, სჯერა მისი ნიჭისა და წარმატების და ეს ნაყოფს გამოიღებს. და თუ მწვრთნელმა რამე იცის, მაშინ მან არ უნდა აჩვენოს ეს, რადგან პასუხები არის კლიენტის შიგნით და ხშირად ხდება, რომ ეს პასუხები, რომელსაც კლიენტი პოულობს თანამშრომლობის პროცესში, გაცილებით მაგარი და ეფექტურია, ვიდრე ის, რაც შეეძლო მოდი, მწვრთნელის აზრით. აქ ყველაზე მნიშვნელოვანი არის ეთიკა დიდი ასოებით.

სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, მოკლედ რომ ვთქვათ, ეს არის თანამშრომლობის პროცესი, რომელიც განაპირობებს წარმატებას ცხოვრების იმ სფეროში, რომელშიც კლიენტი აკეთებს მოთხოვნას.

_ დამიანე, მაგრამ მაშინვე ჩნდება კითხვა - მაგალითად, რით განსხვავდება, ვთქვათ, ფსიქოთერაპიისგან ფსიქოანალიზისგან? არ არის ფსიქოანალიტიკოსის, ფსიქოთერაპევტის, ფსიქოლოგის მუშაობაში კლიენტი, რომელიც ადგენს მიზანს, მის განვითარებას და მიღწევას?

დ: კარგი კითხვაა, ოლგა. დიახ, აბსოლუტურად სწორია - ფსიქოლოგიაში, ფსიქოანალიზში, ფსიქოთერაპიაში ვსაუბრობთ შინაგან წრეზე და მიზნები შესაბამისად დასახულია: გონებრივი, გონებრივი კომფორტი, შიშების მოშორება, შფოთვა, არასრულფასოვნების განცდა, დანაშაულის გრძნობა, დაბალი თვითშეფასება, ფსიქოსომატური გამოვლინებები.

მწვრთნელი, როგორც მწვრთნელი, როგორც სპეციალისტი, ეხმარება კლიენტს გააცნობიეროს რა ხდება მის გარე სამყაროში - მის პირად ცხოვრებაში, ურთიერთობებში, პირველ რიგში, სხვებთან ერთად, იქნება ეს ბიზნესი, სამსახური, ოჯახი, მეგობრები, იყოს ის ბოლოს და ბოლოს საკუთარ თავთან ურთიერთობს. ანუ, გამოყოფის ხაზი აქ ხდება - გარე და შინაგან სამყაროს შორის.

გარდა ამისა, ფსიქოთერაპევტი მუშაობს და ცვლის თავის წარსულს კლიენტთან ერთად, მწვრთნელი მუშაობს და აყალიბებს თავის მომავალს კლიენტთან ერთად.

მაგრამ არის კიდევ ერთი განსხვავება.თუ ადამიანი მოდის კონსულტაციებზე და ამბობს: "მე მაქვს კონფლიქტი სამსახურში, მე უნდა მოვაგვარო", რა თქმა უნდა, აქ არ არის ფსიქოლოგია, არამედ წმინდა ინტელექტუალური შესწავლა - ვარიანტების პოვნა, ამ ვარიანტების არჩევა, ადამიანი მიდის, იღებს ამ გადაწყვეტილებას და აღწევს წარმატებას. თუ ადამიანს სურს სისტემატურად შეიცვალოს, მაშინ ფსიქოლოგია შეუცვლელია. გრძნობები და ემოციები ინტუიციაა. ანუ, თუ ინტელექტით შეგვიძლია გავაანალიზოთ, ვიფიქროთ, გავატაროთ დრო, მაშინ ინტუიციურად შეგვიძლია მივიღოთ პასუხი დაუყოვნებლივ. და თუ კლიენტი მიდის ამ მიმართულებით, ავითარებს საკუთარ პოტენციალს, სენსუალურს, ემოციურს, მაშინ არაცნობიერის ფაქტორი აქ ძალიან მნიშვნელოვანია. მისი ძალა იმდენად დიდია, რომ მას შეუძლია მთლიანად გაუძლოს და აკონტროლოს ზოგიერთი შეგნებული მოქმედება.

ანუ მარტივად რომ ვთქვათ: მწვრთნელი მისი სუფთა სახით არის ინტელექტი, ეს არის ინტელექტი, ეს არის განათლება, ეს არის გამოცდილება, ეს არის ცოდნა. ფსიქოლოგი, ფსიქოანალიტიკოსი - ეს არის გრძნობები, ეს არის ემოციები. აქედან გამომდინარე, აქაც არის მწვრთნელსა და ფსიქოანალიზს შორის განასხვავების კიდევ ერთი ხაზი, ფსიქოთერაპია. რა თქმა უნდა, თუ გაგიმართლათ და შეხვდებით ბიზნეს განათლების, მწვრთნელის კომპეტენციის სპეციალისტს და, ამავე დროს, ფსიქოთერაპევტის განათლებას, მაშინ თქვენს მოთხოვნებზე მუშაობა ბევრად უფრო ეფექტური იქნება. ჩემი განათლების, ცოდნის და სამუშაო გამოცდილების გათვალისწინებით, შემიძლია ვიმუშაო ორ სფეროში, ცოდნის სინთეზირება და კლიენტის მიცემა, რაც მას საუკეთესოდ დაეხმარება.

ო, რა საინტერესოა! არსებობს რაიმე კვეთა ამ მეთოდებს შორის?

დ: ოლგა, მოგიყვან მაგალითს. კლიენტი მოდის ჩემთან, საწარმოს გენერალურ დირექტორთან და ადგენს მიზანს: მე მსურს მფლობელებთან მოლაპარაკება თანამშრომლების მოტივაციის სისტემაზე - ხელფასებზე, პრემიებზე, პრემიებზე და ა.შ. კარგი გოლი მწვრთნელისთვის. ამასთან, ამ მიზნის შემუშავების პროცესში აღმოჩნდება, რომ კლიენტს აქვს გარკვეული გაურკვევლობა, შიში. ანუ, მისი სირთულეების მიზეზები შინაგან სამყაროშია, ზოგიერთ ფსიქოლოგიურ თავისებურებაში. ჩვენ, ბოლოს და ბოლოს, ყველანი ბავშვობიდან მოვდივართ და ბევრი სცენარი, ქცევის მოდელი, მოდელი სწორედ ბავშვობაშია შემუშავებული. და გამოდის, რომ მას არ შეუძლია მიაღწიოს წარმატებას ბიზნესში, კარიერაში, რადგან ეს შინაგანი "ანგელოზები" ან "დემონები" ერევიან მას, ვისაც უნდა. ჩვენ ვიწყებთ მის შინაგან პრობლემებთან, სირთულეებთან გამკლავებას და ეს უკვე არის და აქ ვექტორი შიგნიდან გადის, ანუ ყველა პასუხი უკვე ჩვენს შიგნით არის. და მთავარი შეცდომა, რომელსაც ბევრი ადამიანი უშვებს არის ის, რომ ფიქრობენ, რომ პასუხები გარეთ არის. ეს არასწორია. გარდა ამისა, ვფიქრობ, ნებისმიერი სირთულე, უპირველეს ყოვლისა, არის შესაძლებლობა. საკუთარი თავის შეცვლისა და სამყაროს შეცვლის უნარი, გააცნობიერე საკუთარი თავი მასში.

_ ეს არის არა მხოლოდ ის, რასაც მე ვგრძნობ, არა მხოლოდ ის, რაც მე ვიცი საკუთარ თავზე, არამედ ის, თუ როგორ უნდა გავუმკლავდე მას, როგორ გამოვხატო იგი და როგორ გადავიდე ამ ბარგით

დ: დიახ, როგორ გააცნობიეროს შენი აზრი ცხოვრებაში, თუ ეს საკმაოდ მარტივია, მაგრამ გააცნობიერო აზრი, რომ ის წარმატებული იყოს. წარმატებული როგორც ფინანსურად, ასევე კარიერაში, პირადად და საკუთარ თავთან ურთიერთობაში. ეს ძალიან მნიშვნელოვანია.

_ დამიანე, მითხარი, მაგრამ მსოფლიო ისტორიაში იყო მაგალითები, რომლებიც, ალბათ, ძნელად შეიძლება ეწოდოს მწვრთნელობას თანამედროვე სიტყვით, მაგრამ, მიუხედავად ამისა, როდის დაეხმარნენ მენტორები რომელიმე ადამიანს წარმატების მიღწევაში ამა თუ იმ სფეროში?

დ: დიახ, ჩვენ ალბათ შეგვიძლია ვისაუბროთ მწვრთნელობაზე ძველი საბერძნეთის დროიდან. მაგალითად - არისტოტელე, რომელიც მითების თანახმად იყო ალექსანდრე მაკედონელის მასწავლებელი. ჩვენ ყველას გვახსოვს ისტორია, ლეგენდა იმის შესახებ, თუ როგორ გაჭრა ალექსანდრე მაკედონელმა გორდიული კვანძი:

გორდიუსმა, ფრიგიის პირველმა მეფემ, დედაქალაქის ტაძარში ურიკა დაამონტაჟა, რომელსაც უღელი დაუკავშირა რთული ჩახლართული კვანძით, რომელსაც ვერავინ ხსნიდა და მათ თქვეს - ვინც ამ კვანძს ხსნის, შეუძლია დაიპყროს მთელი მსოფლიო. ეს იყო ალექსანდრე მაკედონელი, რომელიც მოვიდა და მოკვეთა იგი. როგორც მწვრთნელს, მე შემიძლია ამ მოვლენის მეტაფორულად ინტერპრეტაცია - ალექსანდრე მაკედონელმა დაიპყრო სამყარო მახვილით, ძალადობით.მაგრამ არსებობს ამ მოვლენის სხვა ინტერპრეტაცია: როდესაც ალექსანდრე მაკედონელმა მიუახლოვდა ამ სამსხვერპლოს და დაინახა კვანძი, მან არ გახსნა იგი, მან ამოიღო კაკალი, ეგრეთ წოდებული "გესტერი", რითაც გამოყო ერთი ნაწილი, რომლითაც კალათა იყო დამაგრებული უღელი, მეორისგან და ამით გაათავისუფლა ეს კვანძი. ანუ ალექსანდრემ ეს პრობლემა გადაჭრა არა მახვილის წყალობით, არამედ მკვეთრი და გამომგონებელი გონების წყალობით, რომელიც მასში შეიმუშავა მისმა მენტორმა (შეგვიძლია ვთქვათ - მწვრთნელმა) ფილოსოფოსმა არისტოტელემ. ასეთი არატრადიციული შემოქმედებითი, შემოქმედებითი მიდგომა და ზუსტად არისტოტელეს წყალობით. მაშასადამე, ჩვენ ალექსანდრე მაკედონელს ვიცნობთ არა როგორც კალიგულას, რომელმაც ყველაფერი ცეცხლითა და მახვილით დაიმსახურა, არამედ ზუსტად როგორც გამოჩენილი მეთაური, მკვლევარი, სტრატეგი, რომელმაც ასევე დიდი წვლილი შეიტანა მის მიერ დაპყრობილი ხალხების კულტურულ ერთობაში. კულტურის ცენტრები, რომელიც მან შექმნა - ისინი კვლავ ფუნქციონირებენ.

_ შენ ძალიან საინტერესო ხარ შენს მოთხრობაში, დამიანე, მსურს გავაგრძელო მოსმენა და მოსმენა. მაშინვე ხდება ასეთი მინიშნება ჩვენს პრეზიდენტთან და აღმსარებელთან ან მენტორებთან, რომლებიც, რა თქმა უნდა, იქ არიან და გვირჩევენ…

დ: დიახ, ყველა ლიდერს, ყველა ბიუროკრატს, პრეზიდენტს ჰყავს ადამიანები, რომლებიც ასრულებენ ამ როლს როგორც მწვრთნელი, მრჩეველი და თანამოსაუბრე, მაგრამ ვისი წყალობითაც ადამიანები აღწევენ ასეთ დიდ წარმატებას. Მართალია.

_ რა თვისებები უნდა ჰქონდეს თანამედროვე მწვრთნელს, რათა დაეხმაროს ადამიანს დაინახოს საკუთარი თავი, აჩვენოს და განავითაროს საკუთარი თავი?

დ: სინამდვილეში, ყოველთვის იყვნენ მწვრთნელები. ასევე ბიზნეს კონსულტანტები, ფსიქოთერაპევტები, მღვდლები, რომლებიც ეხმარებოდნენ ადამიანებს, რომლებიც აღმოჩნდნენ ცხოვრების გარკვეულ რთულ სიტუაციებში. ახლა, როდესაც ყველა აღმოჩენა განათლების კავშირშია, ეს როლი იწყებს მწვრთნელის როლს, როგორც უფრო "სინთეზირებული", ალბათ, სპეციალისტი. და თუ ის მიიჩნევს თავს კვალიფიციურ სპეციალისტად, მაშინ, რა თქმა უნდა, მას უნდა ჰქონდეს ნიჭი, ზუსტად ნიჭი და ცოდნა არა მხოლოდ ბიზნეს განათლებაში, რაიმე მიზნის დასახვაში, როგორ მიაღწიოს და დააბალანსოს ბალანსი პირად და გარე ცხოვრებას შორის, არამედ მას ასევე უნდა ჰქონდეს ცოდნა ხელოვნებაში, კულტურაში, ფილოსოფიაში, ფსიქოლოგიაში. ვინაიდან აქ არის აღსარების ელემენტები, კარგი მწვრთნელი მოქმედებს არა მხოლოდ როგორც კონსულტანტი, ბიზნეს მწვრთნელი და სპარინგ პარტნიორი, არამედ გარკვეულწილად სულიერი თუ სულიერი მრჩეველიც, მე ვიტყოდი. მას უნდა ჰქონდეს მუშაობის გამოცდილება როგორც ფსიქოლოგი, ფსიქოანალიტიკოსი, ბიზნესმენი და მასწავლებელი, მაგალითად, MBA. მაგალითად, ახალ განათლებას ვიღებ ყოველ 5-7 წელიწადში. რადგან კლიენტები განსხვავებულები არიან, როგორც წესი, ისინი არიან ძალიან მოწინავე, ძალიან განათლებული ადამიანები, ისინი მოდიან საკუთარი ისტორიით, გამოცდილებით, ცოდნით და სურთ მიიღონ პასუხები. და მათ არ სურთ მხოლოდ პასუხების მიღება, მათ სურთ ამ პასუხების ძებნა. და ძალიან მაგარია, როდესაც ეს ერთობლივი ძებნა, როგორც წესი, ყოველთვის იწვევს წარმატებას.

_ დამიანე, მაპატიე, მე მაინც შეგაწყვეტინებ: შენ ისაუბრე განათლების მიღებაზე. ეს არის თქვენი ცხოვრების რაიმე სახის პროგრამა თუ ეს მხოლოდ შიდა გზავნილია და თქვენ მიჰყვებით თქვენს მოთხოვნილებას - მიიღოთ განათლება?

დ: მე ვფიქრობ, რომ ეს ჩემი ბედის ნაწილია.

_ ვხედავ. სწორად მესმის, რომ მწვრთნელებზე მოსული კლიენტების დიდი ნაწილი უკვე ჩამოყალიბებული ადამიანები არიან, რომლებმაც მიაღწიეს წარმატებას ზოგიერთ სფეროში, მიაღწიეს გარკვეულ სიმაღლეებს და, იმ გავრცელებული შეხედულების საწინააღმდეგოდ, რომ მათი აქტიური ცხოვრება დასრულდა, ისინი ახლა, ალბათ, რაღაცნაირად თავსატეხი აკლია იმისათვის, რომ შეიკრიბოთ თავი მთლიანად? და სწორედ ამისთვის სჭირდებათ მათ ფართო შეხედულებების, მრავალმხრივი აზროვნების და მაღალი კულტურის მქონე ადამიანი

დ: ნამდვილად არა. მწვრთნელი არის ადამიანი, რომელიც უწევს დახმარებას თავის კლიენტს. არ აქვს მნიშვნელობა მოზარდს სურს განათლების არჩევა საზღვარგარეთ, თუ წარმატებული მილიონერი მეწარმე, თუ უბრალოდ სპეციალისტი, რომელიც იმყოფება მის ცნობიერებაში, მის ფსიქიკაში, მის საზღვრებში, რომლის გადახედვასაც იგი ვერ ახერხებს. და აქ მწვრთნელს, თუ ის არის კარგი ფსიქოლოგიური, ფსიქოანალიტიკური განათლების სპეციალისტი, შეუძლია ბევრი რამის დახმარება.მას შეუძლია აჩვენოს კლიენტს ყოფნის სხვა სახე, ცხოვრების სხვა სახე, ახალი სახე, დაეხმაროს მისი პირადი სივრცის საზღვრების გაფართოებას, გამოიყურებოდეს უფრო ფართო, შეიგრძნოს, განიცადოს სიხარული, ჩაისუნთქოს იგი:”გამოდის, რომ ჩემი სივრცე კიდევ უფრო ფართოა და აქ მე თვითონ ვარ. თავს კომფორტულად ვგრძნობ. იქ არა მხოლოდ ჩემი კომფორტის ზონაა, არამედ აქ მე კიდევ უფრო კომფორტული ვარ."

ქოუჩინგი არის ცხოვრების ორგანიზება და შეცვლა, ამიტომ კლიენტები შეიძლება სრულიად განსხვავებული იყვნენ სოციალური სტატუსისა და პროფესიის თვალსაზრისით. მაგალითად, მყავს ელექტრიკოსი მწვრთნელსა და ფსიქოანალიზში. ის ძალიან წარმატებული ხდება: მან მიატოვა ყიდვა და სასმელი, ირჩევს პატარძალს თავისთვის, სურს დაქორწინება, წყვეტს კონფლიქტურ სიტუაციებს სამსახურში, რომლებიც მანამდე ვერ გადაჭრა. სტილისტები, მენეჯერები, პოეტები, განყოფილების უფროსები, არქიტექტორები, ბუღალტრები, ბიზნესმენები, მეწარმეები - იპოვნეთ საკუთარი თავი და თქვენი მნიშვნელობა, თქვენი ადგილი და მიზანი ცხოვრებაში, შეცვალეთ თქვენი ცხოვრება, გახდით მასში წარმატებული, გააცნობიერეთ თქვენი ოცნებები, იცხოვრეთ უფრო სრულად, უფრო გულწრფელად - ბევრი განსხვავებული პროფესიისა და სტატუსის მქონე ადამიანს სურს.

მათ, ვინც უკვე ძალიან წარმატებულია, ასევე აქვთ საკუთარი პრობლემები. მათ მიაღწიეს ამ წარმატებას, ისინი არიან ძალიან განათლებული, ძალიან მცოდნე, ძალიან კულტურულად განვითარებული, ძალიან მოწინავე. მათ, განსაკუთრებით ძალიან წარმატებულ მფლობელებს, ბიზნესის მფლობელებს, თუნდაც ძალიან დიდი საბანკო ანგარიშით და გარე კეთილდღეობით, ხშირად აქვთ მარტოობის გარკვეული გრძნობა, მე კი ვიტყოდი - ეგზისტენციალური სიცარიელე, ყოფნის დონეზე, მათი ადგილი ყოფაში, რომელიც ძალიან მწვავედ არის გამოცდილი … როდესაც ადამიანი უკვე გარკვეულ სიმაღლეზეა, მას აღარ შეუძლია, თავისი სტატუსის გამო, ვინმეს გაუზიაროს თავისი კომპლექსური ფსიქოლოგიური ნიუანსი - შესაძლოა, ცხოვრების გარკვეული სახის უკმაყოფილება, ცხოვრების სიყალბე, რაღაცის გამო სინანული, შფოთვა, რაიმე კონფლიქტი სამსახურში ან ოჯახში. ისე, კომერციულ საკითხებში დეპუტატთან არ არის ამის გაკეთება. მეუღლესთან ერთად, ის ასევე ყოველთვის ვერ გაიზიარებს რაღაც მომენტებს, რადგან ესმის, რომ მან უნდა შეინარჩუნოს ოჯახი, მისცეს უსაფრთხოების გრძნობა. სასულიერო პირთა ინსტიტუტი ან "ბაბუები", ზოგიერთი ნათესავი, რომელთანაც კონსულტაცია შეიძლება - ასევე, სამწუხაროდ, აღარ არსებობს - ჩვენ გვქონდა ამდენი გარდატეხა სოციალურ წარმონაქმნში … და ეს, როგორც წესი, აქ არის ფიგურა ჩნდება მწვრთნელი.

პასუხი: ანუ წარმატებული ადამიანი, რომელმაც მიაღწია "მთის" მწვერვალს (როგორც სურათი), სადაც იშვიათი მთამსვლელი მიაღწევს, იქ რჩება მარტოობაში და არ იცის რა უნდა გააკეთოს შემდეგ - დაეშვას ქვემოთ მას არ სურს, ან უფრო მაღლა ასვლა, მაგრამ უცნობია სად - ის გზად ხვდება იმავე მთამსვლელს - მწვრთნელს, რომელიც რაღაცას აკეთებს. Რას აკეთებს?

გამოსახულება
გამოსახულება

დ: ეხმარება მას. ის გეხმარებათ კომფორტულად იგრძნოთ თავი ამ სივრცეში, ამ საიტზე. და მაინც, მართლაც, მთა მაღალია, მწვერვალი მიღწეულია და ერთია ამ წარმატების მიღწევა და მეორეა მისი შენარჩუნება. ამ შემთხვევაში, მწვრთნელი არის ის ადამიანი, ვისთანაც კლიენტს შეუძლია გამოთქვას თავისი ყველა ეჭვი და უბრალოდ გაუზიაროს თავისი სიხარული, ვისგანაც შეუძლია მიიღოს გამოხმაურება, გაგება, მხარდაჭერა, აღიარება, ნდობა და, როგორც ახალი ხარისხის დონე, და ეს ყველა ჩვენგანისთვის აუცილებელია, რა სტატუსებიც არ უნდა გვქონდეს, წინ წავიდეთ.

მაგალითად, მეწარმე მოდის დიდი ამბიციებით და დიდი საბანკო ანგარიშით და აყალიბებს მოთხოვნას: "ჩემი მთავარი მიზანია მეტი ფულის შოვნა". და მისი შემუშავების პროცესში აღმოჩნდება, რომ კიდევ უფრო მეტი ფულის შოვნა მისთვის ძალიან პრიმიტიულია. მას სურს გამოავლინოს თავისი მიზანი ამ ცხოვრებაში. და აქ იწყება მთავარი სამუშაო.

ამიტომ, მე არ მინდა საზღვრების ზუსტად დადგენა ფინანსური ან სტატუსის თანმიმდევრულობის მიხედვით - ჩვენ ამას არ მივიღებთ ჩვენთან, ასე ვთქვათ, მსუბუქ სამყაროებზე ჩვენი მიწიერი მოკვდავის არსებობის შემდეგ, მაგრამ ჩვენ უნდა გავუმკლავდეთ ჩვენს აქ ცხოვრებას.

თქვენ შეგიძლიათ გააკეთოთ საზოგადოების ასეთი შემცირება დღეს: პირველ დონეზე, მაგალითად, ზოგადი მუშაკები, რომელშიც შეიძლება შევიდნენ მენეჯერები, სპეციალისტები, ისინი, ვინც ასრულებენ მენეჯერების ზოგიერთ დავალებას და ფულს შოულობენ. მეორე დონეზე არიან სწორედ ეს ლიდერები, TOP მენეჯერები, მფლობელები, რომლებიც მართავენ ამ თანამშრომლებს და მათ შორის არსებობს გარკვეული ურთიერთობა. ეს არის - ვიღაცას სურს მიაღწიოს მეტს, გახდეს მფლობელი, ხოლო მფლობელებს ეშინიათ დაცემის. აქ ისევ ვსაუბრობთ ნდობაზე, შიშზე, ძალაზე - ეს უკვე ფსიქოლოგიური მომენტებია. მესამე დონე არის ადამიანები, როგორიცაა, მაგალითად, ბილ გეითსი, სტივ ჯობსი, მარკ ცუკერბერგერი, ჯონ ლენონი. ანუ ის ადამიანები, რომლებსაც აღარ შეუძლიათ მხოლოდ თავიანთი ოცნებების რეალიზება, არამედ შექმნან ახალი რეალობა მთელი მსოფლიოსთვის, ცვლის ადამიანების ცხოვრებას. მათ შეიძლება ვუწოდოთ "ჩვენი დროის გმირები". და მათი ღირებულება არ არის ფულში, არა რაიმე სახის ძალაში, არამედ ისტორიაში კვალი დატოვება. მაგრამ აქ არ არის აუცილებელი იყოს სტივ ჯობსი, ჩვენ ასევე შეგვიძლია დავტოვოთ კვალი ისტორიაში ჩვენი ცალკეული ოჯახის ფარგლებში, ერთგვარი.

მაგრამ არის კიდევ ერთი დონე, რომლის მიღწევასაც ცდილობს კლიენტებთან ერთად მწვრთნელი - ეს არის ასეთი მოაზროვნეების დონე, ან რაღაც. სადაც ღირებულება არ არის ფული, არა ძალა, არამედ ღირებულება - ცოდნა, უფრო მეტიც, ის ცოდნა, ინტიმური, რომელიც თანდაყოლილია მხოლოდ ამ მოცემულ უნიკალურ საგანში, პიროვნებაში, რომელსაც აღარ შეუძლია გაუმკლავდეს მხოლოდ ცხოვრების მნიშვნელობას, მაგრამ მას შეუძლია უბრალოდ შექმენით ცხოვრების ეს მნიშვნელობა … და როდესაც ეს ადამიანი იძენს რაიმე სახის შინაგან ცოდნას, შინაგან მნიშვნელობას, მას უკვე შეუძლია იმუშაოს "გმირებში", რომლებიც განსაზღვრავენ რეალობას, და უმაღლეს მენეჯერებს შორის და თანამშრომლებს შორის. და ეს უპირატესობა - თავისუფალი, განათლებული, დამოუკიდებელი ადამიანის - ძალიან კონკურენტუნარიანია დღევანდელ ბაზარზე.

კიდევ ერთი ასპექტი. ადამიანის სტრუქტურას დავყოფ სამ კომპონენტად: სომატური (სხეულებრივი) - ეს არის ჩვენი ორგანოები, კუნთების აქტივობა, სხეულის ფუნქციონირება; ფსიქო -ფსიქოლოგიური - ეს არის ჩვენი ფსიქიკა, ჩვენი გრძნობები, ემოციები; და სულიერი - ჩვენი მიზანი ცხოვრებაში, ჩვენი ცხოვრების აზრი, დროებითი და მარადიულობის კატეგორიები. და შემდეგ ჩვენ შეგვიძლია გადავიტანოთ ეს გარკვეულ მნიშვნელობებზე. მაგალითად: ჩვენ ჩამოყალიბებული ვართ ჩვენი გენოტიპის გამო (ანუ რა იყო მამა, დედა, ბებია და ბაბუა) - ეს არის ზოგადი მომენტები, რომლებიც ვლინდება ჩვენს აზროვნებაში ჩვენი ცხოვრების წესში. მეორე დონე არის სოციოტიპი, ეს არის ის, რასაც ჰქვია "ვისთან ერთად იქნებით იქიდან და ჩაწერეთ" - სად ვსწავლობთ, სად ვცხოვრობთ, ვისთან გვაქვს ურთიერთობა. და, ძირითადად, ჩვენ ყველა ვჩერდებით ამ ორ საფეხურზე: რაც მივიღეთ ჩვენი სახისგან, ჩვენი წინაპრებისგან და რაც მივიღეთ გარემოში. არსებობს ასევე მესამე ტიპი - ფენოტიპი. ეს არის ძალიან უნიკალური პოტენციალი, რომელიც თანდაყოლილია და თანდაყოლილია ყველა ადამიანისთვის და სწორედ მწვრთნელის ან ფსიქოანალიტიკოსის, ფსიქოთერაპევტის ოფისში ვცდილობთ ვიპოვოთ ეს უნიკალური მარცვალი, ის, რაც თანდაყოლილია თითოეულ ადამიანში და აძლევს მას უნიკალურობას ორიგინალობა და წარმატება, რომელიც უკვე გამოიყენება, ფინანსური და სოციალური ჩათვლით, ზუსტად მაშინ, როდესაც მიზანი აგებულია ამ ალგორითმის მიხედვით.

(გაგრძელება იქნება)

დამიანე სინაელი,

ხელმძღვანელობის მწვრთნელი, ექსპერტი ფსიქოანალიტიკოს

სტრატეგიული ქოუჩინგისა და ფსიქოთერაპიის ცენტრის ხელმძღვანელი "ინოვაციური ღირებულებები"

გირჩევთ: