რეფლექსური მოსმენა

2024 ავტორი: Harry Day | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-17 15:48

მშობლების შეტყობინებები, რომლებიც ჩავარდა პარტნიორებს შორის არაცნობიერი, მცირე და დიდი წყენის სიღრმეში - წარმოიშვა წარმოთქმული სიტყვებიდან

სიტყვები, სიტყვები, სიტყვები … ნათქვამი და არა ნათქვამი, ნახატები, რომლებსაც ისინი იწვევენ. სიტყვიდან შეგიძლიათ დატენოთ, მოახდინოთ მობილიზება, დაინტერესება, სიყვარული, განკურნება. სიტყვიდან შეგიძლიათ ავად გახდეთ, ამოწუროთ, აღელდეთ და მოკვდეთ კიდეც.

ეს პოსტი ეხება იმას, თუ როგორ გამოვყოთ ხორბალი ჭაჭისაგან. მოუსმინეთ რეფლექსურად, შემოგვთავაზეთ ორმაგი ფსკერი. იხილეთ კომუნიკაციის სპექტრი, არა მხოლოდ შავი ან თეთრი

ფსიქოლოგიურ ფორუმებზე ადამიანები სვამენ ბევრ კითხვას ოჯახური ურთიერთობების, სამსახურში კონფლიქტებისა და ამის გამო პირადი გამოცდილების შესახებ. ფორუმის თემის გულდასმით წაკითხვის შემდეგ, ადვილი აღმოჩნდება, რომ პრობლემები დაკავშირებულია კომუნიკაციასთან.

ინფორმაცია ინტერპრეტაციის წინააღმდეგ

კომუნიკაციის ფენომენის სილამაზე იმაში მდგომარეობს იმაში, რომ ინფორმაცია აღიქმება კონკრეტული გზით და ის, თუ როგორ ხდება ეს არის დიდი უბედურების და ბედნიერების საიდუმლო. შესანიშნავი მაგალითია კომედიური ბლოკბასტერი Pixels. დედამიწის მკვიდრებმა გაგზავნეს კულტურის ნიმუშები კოსმოსში იმ იმედით, რომ შეხვდნენ ძმებს და, სხვა საკითხებთან ერთად, ჩადეს ინვესტიცია კომპიუტერულ თამაშებში. ზეციურ ოფისში მათ დაამუშავეს ინფორმაცია და დედამიწაზე გაგზავნეს 80 -იანი წლების კომპიუტერული თამაშებიდან მიმზიდველი მონსტრები. მიყვარს ომის თამაში - კეთილი იყოს თქვენი მობრძანება.

ერთი შეხედვით, კომუნიკაციისთვის არსებობს ორი სახეობის სახეობა Homo sapiens, ხოლო შედეგების მიხედვით - მტრული ცივილიზაციების წარმომადგენლების მსგავსად. ვნახოთ რა ხდება ადამიანებს შორის, რაც ხელს უშლის ერთმანეთის გაგებას.

პირობითად მოვუწოდებთ კომუნიკაციის მხარეებს: ვინც იწყებს - ინიციატორი კომუნიკაცია და მეორე მხარე - მიმღები შეტყობინებები.

პირველ რიგში, კომუნიკაციის ინიციატორს სურს ინფორმაციის გადაცემა თანამოსაუბრეს. იმ. შეტყობინება ხშირად შეიცავს ფაქტი … მაგალითად:”კარგი ამინდი, არა?”,”მოემზადეთ გამოცდისთვის”,”იყავით ფრთხილად გზაზე!”. ფაქტია, რომ სინამდვილეში არსებობს - ამინდი, გამოცდა, საფრთხის ელემენტი გზაზე. იდეა, რომ მათ სურთ ჩვენთვის ფაქტის გადმოცემა აშკარაა. მეორეს მხრივ, ემოციური ჩართულობის, ინტერესის გამო, "ფაქტი" იგნორირებულია, უარყოფილი და რეპრესიული.

საზოგადოებრივი ტრანსპორტით თქვენი ფეხის ამოღების თხოვნის საპასუხოდ, შეგიძლიათ მოისმინოთ - თხა თავად, თუმცა მეცხოველეობის თემა აქამდე არასოდეს ისმოდა.

მეორეც, კომუნიკაციის ინიციატორი სარისკო ადამიანია. ყოველივე ამის შემდეგ, როდესაც ჩვენ ვაღებთ ჩვენს პირს ვთქვათ:”გამარჯობა! როგორ ხარ?”, ჩვენ შევცვალეთ. ჩვენ ვაცნობებთ თანამოსაუბრეს, რომ ჩვენ ვზრუნავთ მასზე და, ზოგადად, ვოცნებობთ, რომ სულ მცირე ჩვენი მიმართულებით ვიხედოთ. და თუ ჩვენ ვამბობთ რაიმე უფრო სერიოზულ და ღრმა, მაშინ გაუგებრობის, უარყოფის, გაუფასურების რისკები დაუსაბუთებლად იზრდება.

სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, როდესაც ჩვენ ვამბობთ რამეს, ჩვენ თვითგამოცხადება … მსმენელს შეუძლია ბევრი დასკვნა გამოიტანოს ჩვენს შესახებ ჩვენი შეტყობინებიდან. რა ენაზე ლაპარაკობს განმცხადებელი, აქცენტი, მეტყველების წესი, მეტყველების ტემპი, ინტონაცია, როდესაც შენიშვნა იყო ნათქვამი (მიზანმიმართულად) და ვარაუდობენ, რატომ უნდათ ჩემთან საუბარი ამაზე ახლა.

Ეს არის საკუთარი თავის გამჟღავნება აქვს თვითგამოხატვისა და თვითგამოხატვის მახასიათებლები. მაშასადამე, შეტყობინებაში არსებული ინფორმაცია შეიძლება დაიმალოს საკუთარი თავის ამაღლებით (დამცირებით) ან შენიღბვით. ყოველივე ამის შემდეგ, როგორც ნაცნობია, მე ვკითხულობ ერთზე და ვიმედოვნებ, რომ ისინი სწორად გამიგებენ და უპასუხებენ სხვა კითხვას.

მესამედ ჩვენს შეტყობინებაში შეიძლება დაიმალოს ან ნათლად იყოს ნაჩვენები დამოკიდებულება თანამოსაუბრეს ან დისკუსიის საგანს. ფონზე არის სიმფონია თემაზე "რას ვფიქრობ შენზე?" ან როგორ ვუკავშირდებით ერთმანეთს.

”იზია, წადი სახლში! - შოუ, ცივა!? - არა, ჭამე!"

ებრაელი ბიჭის შესახებ ანეკდოტში, ბებია აშკარად მიანიშნებს, რომ იზის არ გააჩნია უნარი დაუკავშირდეს მის საჭიროებებს - თერმორეგულაცია და შიმშილი.

მეოთხე, შეტყობინება ხშირად იმალება ან აშკარად შეიცავს მოქმედებისკენ მოწოდებას. დედა ეუბნება ქალიშვილს: "ჩვენ ამდენი ვაშლი გავზარდეთ".და მას შეიძლება ჰქონდეს მანიპულაციური მიზანი - აიძულოს ქალიშვილი ჩამოვიდეს ქვეყანაში მოსავლის აღებისთვის.

მიიღეთ შეტყობინებები. არჩევანის აგონია

სინამდვილეში, არავინ იტანჯება ან იტანჯება. მსმენელი არჩევანს აკეთებს ცხოვრებაში დაგროვილი ფსიქოლოგიური დაცვის, ფაქტობრივი გამოცდილების, ფიზიკური მდგომარეობის, მისაბაძი მაგალითებისა და სცენარების საფუძველზე.

ყველაზე ხშირად, მსმენელი გესმის ერთი რამ შეტყობინებაში - ფაქტი, დამოკიდებულება, საკუთარი თავის გამჟღავნება ან მიმართვა.

მაგალითი: დედა ეუბნება ქალიშვილს:”რას აცვიათ!? თქვენ არ გაქვთ ქვედაკაბა, არამედ ტრუსები!"

ცხრილი აჩვენებს დედის შენიშვნის აშკარა და ფარული მნიშვნელობას და შესაძლო პასუხებს, რაც მას იწვევს ქალიშვილისგან. საუბარი შეიძლება გაგრძელდეს იმისდა მიხედვით, თუ ინფორმაციის რომელ არხებზე რეაგირებს ქალიშვილი.

დასკვნები:

თუ გსურთ გახდეთ წარმატებული კომუნიკატორი, თქვენ უნდა იმუშაოთ თქვენს 4D მოსმენის უნარზე. ვარჯიში გაიგო გზავნილის მსგავსი ფაქტი, დამოკიდებულება, საკუთარი თავის გამჟღავნება და გასაჩივრება … აზრი აქვს შეამოწმოთ თქვენი ვარაუდები და ვარაუდები განმსაზღვრელი კითხვებით.

სტატია დაფუძნებულია წიგნზე "ერთმანეთთან საუბარი: კომუნიკაციის ანატომია". ფრიდემან შულც ფონ ტუნი. 2015 წ