მშობლების ყურადღების დეფიციტი

Სარჩევი:

ვიდეო: მშობლების ყურადღების დეფიციტი

ვიდეო: მშობლების ყურადღების დეფიციტი
ვიდეო: „ყურადღების დეფიციტი და ჰიპერაქტიურობა ბავშვებში“ - ფსიქოლოგი ჯანა კახიანი 2024, აპრილი
მშობლების ყურადღების დეფიციტი
მშობლების ყურადღების დეფიციტი
Anonim

ჩვენ გაკვირვებული ვართ, როდესაც ჩვენი შვილები იწყებენ უხეშობას ჩვენს მიმართ, ისე იქცევიან, როგორც ჩვენ გვეჩვენება, ისე, რომ ჩვენ თავს არ მივცემთ უფლებას. შორდებიან ჩვენგან. უკიდურეს შემთხვევებში ისინი იწყებენ ნარკოტიკების მოხმარებას და ჩაერთვებიან კრიმინალურ ჯგუფებში. ასეთ მოზარდებს ახასიათებთ ვარაუდი, ინფანტილიზმი, ემოციური უმწიფრობა. და ეს არ არის განპირობებული იმით, რომ ეს მახასიათებლები ჩადებულია მათში დაბადებიდან, ჩვენ სწორედ მათ გავზარდეთ ასე. ეს არ იყო ტელევიზია, რომელმაც აღზარდა ისინი და არა კომპიუტერი, არამედ უფროსებმა, რომლებმაც საშუალება მისცეს მათ უკონტროლოდ უყურონ და ეთამაშათ. ჩვენ არ გვსმენია და არც შევამჩნიეთ ისინი საჭიროებისამებრ.

მშობლების ყურადღების დეფიციტი

თუ გსურთ კარგი შვილების აღზრდა, დახარჯეთ თქვენი ფულის ნახევარი და ორჯერ მეტი დრო მათზე.

ჩვენ გაკვირვებული ვართ, როდესაც ჩვენი შვილები იწყებენ უხეშობას ჩვენს მიმართ, ისე იქცევიან, როგორც ჩვენ გვეჩვენება, ისე, რომ ჩვენ თავს არ მივცემთ უფლებას. შორდებიან ჩვენგან. უკიდურეს შემთხვევებში ისინი იწყებენ ნარკოტიკების მოხმარებას და ჩაერთვებიან კრიმინალურ ჯგუფებში. ასეთ მოზარდებს ახასიათებთ ვარაუდი, ინფანტილიზმი, ემოციური უმწიფრობა. და ეს არ არის განპირობებული იმით, რომ ეს მახასიათებლები ჩადებულია მათში დაბადებიდან, ჩვენ სწორედ მათ გავზარდეთ ასე. ეს არ იყო ტელევიზია, რომელმაც აღზარდა ისინი და არა კომპიუტერი, არამედ უფროსებმა, რომლებმაც საშუალება მისცეს მათ უკონტროლოდ უყურონ და ეთამაშათ. ჩვენ არ გვსმენია და არც შევამჩნიეთ ისინი საჭიროებისამებრ.

რასაკვირველია, თითოეულ ჩვენგანს აქვს მრავალი მიზეზი, რომ გაამართლოს. ტიპის მიხედვით: "დრო ასეთია, უნდა დატრიალდე …". მაგრამ უფრო და უფრო წინ მივდივართ ჩვენს პრობლემებსა და მწვავე შეშფოთებას, ჩვენ ვაშორებთ ბავშვებს ჩვენი გულიდან. და ისინი პასუხობენ ჩვენთან ერთად. ვაცნობიერებთ, რომ თანატოლთა ჯგუფს ისინი ჩვენზე მეტად სჭირდებათ.

სამსახურში დაგვიანების შემდეგ, სამუშაოს "სახლში" წასვლისას, გაუთავებელი მივლინებების დატოვებისას, ჩვენი დაღლილობის, სისულელეების და სურვილების "სიმსუბუქის" გამო, ჩვენ ვკარგავთ კონტაქტს ბავშვებთან. განსაკუთრებით "წამებული" მშობლები იწყებენ ბავშვებს უჩივიან თავიანთ ცხოვრებას, მათ ზედმეტ მუშაობასა და უძლურებას, სანამ ძნელია "ცუდი სტუდენტის" შვილის ან ქალიშვილის აღზრდა. არღვევს მათ აგრესიას ბავშვებზე საკუთარი ცხოვრების უკმაყოფილების გამო. ამრიგად, ბავშვებში ჩნდება დანაშაულის გრძნობა და საკუთარი უსარგებლობის გრძნობა. რასაკვირველია, ადამიანს უნდა მოშორდეს ამას, წავიდეს იქ, სადაც ისინი აღიარებენ და ესმით.

ეს სიტუაცია არ არის იშვიათი და სულ უფრო და უფრო ჩვეულებრივი ხდება ჩვენს ცხოვრებაში. ბავშვები მშობლებისგან ყოველწლიურად სულ უფრო და უფრო მოდიან ფსიქოლოგებთან კონსულტაციისთვის. ფსიქოლოგის სამუშაოს მოთხოვნის მნიშვნელობა, როგორც წესი, ერთი და იგივეა: "გააკეთე რამე მასთან ისე, რომ ის ამას აღარ აკეთებს". თხოვნის ფორმულირება შეიცავს ბავშვის ემოციურ უარყოფას.

მშობლებისთვის "არასაჭირო" გრძნობენ ბავშვები იწყებენ დემონსტრაციულად ქცევას. დემონსტრაცია შეიძლება გაგებული იყოს როგორც ქცევითი პასუხების ფართო სპექტრი. გადაჭარბებული საავტომობილო აქტივობიდან აგრესიულ ქცევამდე. ზოგად რეაქციას თან ახლავს არასტაბილური განწყობა, რომელიც მოზარდობაში გადაჭარბებულია და უფრო შესამჩნევი ხდება. დემონსტრაციულ ქცევას, რაც არ უნდა გამოვლინდეს იგი, აქვს ერთი მოტივი - დარწმუნდეს იმაში, რომ მე შემამჩნიეს. რაც უფრო ასაკოვანი ხდება ბავშვი, მით უფრო ხდება ეს მისი დამახასიათებელი თვისება. და კარგია, თუ ეს თვისება ადამიანში ეხმარება მას გახდეს კარგი მსახიობი ან გააცნობიეროს სხვა შემოქმედებითი საქმიანობა, მაგრამ უფრო ხშირად ეს იწვევს ემოციურ არასტაბილურობას და ქცევის დარღვევებს, რაც ანაბეჭდს ტოვებს ადამიანის მთელ ცხოვრებაზე. ეს გრძნობა რჩება სიცარიელის სახით, განცდა იმისა, რომ რაღაც აკლია ცხოვრებაში და ეს „სიცარიელე“რაღაცებით უნდა შეივსოს. ეს ხშირად არის ერთ -ერთი ფაქტორი დამოკიდებულების ფორმირებაში. ცდილობს შეავსოს "სულიერი სიცარიელე", ადამიანი ხვდება უკმაყოფილებას, რადგან "სულიერი სიცარიელე" არის ადამიანის ცხოვრების სულიერი პრინციპი, შეუძლებელია მისი მატერიალური ნივთებით შევსება.როგორც ჩანს, ეს შესაძლებელია მხოლოდ სულიერი განვითარების დახმარებით.

ჩვენი რეალობა ნამდვილად აიძულებს ზრდასრულ ადამიანს, იმუშაოს შრომისმოყვარეობით, წარმართოს აქტიური ცხოვრების წესი, შეძლოს ინფორმაციის დიდი ნაკადის ნავიგაცია. თქვენ ასევე უნდა გაატაროთ დრო დასვენებაზე, სამზარეულოსა და ჭამაზე, ძილზე და სხვა საჭიროებებზე. შედეგად, ბავშვებს დრო აღარ რჩებათ, ან ის რჩება, მაგრამ არასაკმარისი. რა უნდა გავაკეთოთ თანამედროვე პირობებში, როდესაც სამსახურამდე და სამუშაოს მხოლოდ ერთი გზა ზოგჯერ რამდენიმე საათს იღებს?

სიტუაცია იმდენად გართულებულია, რომ აიძულებს სპეციალისტებს ისაუბრონ "ინფანტილური საზოგადოების" ჩამოყალიბებაზე. რომლის ქცევის ძირითადი მოტივებია ყურადღების მიპყრობა საკუთარ თავზე ნებისმიერ ფასად და რომლის არსი, ემოციურ უმწიფრობაში, კომპეტენტურად, თავდაჯერებულად, პასუხისმგებლობით გადაწყვეტილების მიღების უუნარობაში და ბავშვთა (კაპრიზულ) რეაქციებში მომხდარზე. მარტივად რომ ვთქვათ, ჩვენ სულ უფრო და უფრო ვსწავლობთ მკაცრი მშობლების თამაშს, ხოლო ვრჩებით ბავშვის პოზიციაში. და ეს ბუნებრივია. როგორ შეიძლება გაიზარდოს ზრდასრული ადამიანი, თუკი ეს მოზარდები არ გადაიხდიან და სათანადო ყურადღებას არ აქცევენ მას? არ აჩვენებენ მათ საკუთარ პოზიტიურ მაგალითს, არ აღზრდიან პოზიტიურ ღირებულებებსა და სამყაროს და სხვებისადმი მგრძნობიარე დამოკიდებულების უნარებს? არ აძლევენ მათ საკმარის სიყვარულს და ამით არ ასწავლიან მათ სიყვარულს? დაკავებული ვართ. ჩვენ ამის დრო არ გვაქვს. ან ჩვენი არასწორი გაგება სიყვარულისა და მშობლების შესახებ, გადააქციეთ ჩვენი შვილები მათ, ვინც არ არის ჩვენზე დამოკიდებული.

რა უნდა გაკეთდეს? ჯერ უბრალოდ უნდა დაფიქრდე რას აკეთებ შენი ცხოვრებიდან? რა გინდა ცხოვრებიდან?

თქვენ უნდა გესმოდეთ, რომ თქვენი ყურადღება და დრო ძვირფასია თქვენი შვილებისთვის. რომ ბავშვები არ იღიმებიან უმიზეზოდ. ზრდასრული ქმნის ამ მიზეზებს ბავშვებისთვის. და კარგია, თუ მას შეუძლია ბავშვის სახეზე ღიმილი გამოაჩინოს არა მხოლოდ ახალი სათამაშოს ყიდვით. ჩვენი დრო არის დრო პრიორიტეტების სწორად განსაზღვრის შესაძლებლობისა. და ეს უფრო სასარგებლო იქნება ბავშვისთვის, თუ მას პირველ რიგში დააყენებთ. ნუ დაშორდებით მას „მნიშვნელოვან საკითხებში“შესვლით, ყოველ შემთხვევაში, როდესაც ის თქვენს ყურადღებას ითხოვს. ფსიქოლოგები გირჩევენ დაგეგმოთ თქვენი დასაქმება შვილთან კომუნიკაციისთვის დროის გამოყოფით. თუმცა, როდესაც პრიორიტეტს ანიჭებთ თქვენს შვილს, თქვენ უნდა შეძლოთ მისთვის საჭირო დროის გამოყოფა ნებისმიერ დროს, თუნდაც ძალიან დაკავებული იყოთ. ზოგჯერ ჩვენს შვილებს იმაზე ნაკლები სჭირდებათ, ვიდრე ჩვენ გვგონია. და ეს "პატარა", ჯდება კონცეფციაში - სიყვარული.

ბავშვისგან ჯანმრთელი ადამიანის აღსაზრდელად, თქვენ უნდა იყოთ მისი მშობელი. ეს ნიშნავს, რომ მიაქციოთ მას ყურადღება და დრო, მიანიჭოთ საჭირო სიყვარული და სითბო, შეიყვაროთ იგი და უთხრათ ამის შესახებ.

არსებობს რამდენიმე წესი მშობლებისთვის, რომელთაც სურთ შეასრულონ თავიანთი როლი არა მხოლოდ ფორმალურად, რის შემდეგაც თქვენი შვილი ან ქალიშვილი გახდება ბედნიერი:

1. შეეცადეთ ორივე მიიღოთ მონაწილეობა თქვენი შვილის აღზრდაში, არ გადადოთ პასუხისმგებლობა ერთ მშობელზე;

2. ნუ შეურაცხყოფთ და არ შეურაცხყოფთ ერთმანეთს ბავშვის წინაშე;

3. ერთად ჭამე, დღეში ერთხელ მაინც და დაიმახსოვრე, რომ ბედნიერ ოჯახებში სუფრაზე საუბრობენ;

4. გამოიჩინეთ სიყვარული თქვენი მეუღლის მიმართ, აჩვენეთ თქვენს შვილს, რომ ერთად ხართ ბედნიერები;

5. შეასრულე შენი დანაპირები ან არ დაჰპირდე, თუ არ ხარ დარწმუნებული, რომ შეგიძლია შეასრულო იგი;

6. აჩვენეთ და უთხარით თქვენს შვილს, რამდენად ლამაზი და საინტერესოა ეს სამყარო;

7. ერთად ორგანიზება საოჯახო არდადეგებზე;

8. დაგეგმეთ ერთობლივი მოგზაურობები და ექსკურსიები ბუნებაში;

9. მოაწყეთ ოჯახური შეკრებები და ღონისძიებები

10. დაუთმეთ დრო თქვენი შვილების ფიზიკურ, ინტელექტუალურ და სულიერ და მორალურ განვითარებას;

11. ეცადეთ ბავშვებთან სხვა ოჯახებთან ურთიერთობა;

12. თუ ამ სიიდან რაიმე გიქმნით სირთულეებს, ნუ დააყოვნებთ დახმარების თხოვნას სპეციალისტებისგან.

გირჩევთ: