როდესაც ერთი კონსულტაცია შეიძლება იყოს საკმარისი

2024 ავტორი: Harry Day | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-17 15:48

ბიჭის დეიდამ მოითხოვა კონსულტაცია, სადაც აღწერილი იყო მისი ფსიქოტური ბავშვის ტიპიური ქცევა.”მან ეს ცოტა ხნის წინ დაიწყო და ის უარესდება”

კარზე ზარი ბავშვის კივილით დაიხრჩო. როდესაც გავხსენი, დავინახე საშუალო ასაკის ქალი, რომელიც ცდილობდა 6 წლის ბავშვის კართან გადმოტანას, რომელმაც სასოწარკვეთილი წინააღმდეგობა გაუწია. სამმა ადამიანმა მიიღო მონაწილეობა ამ ბრძოლაში: ორი ქალი - ერთი წინ, მეორე უკან - ცდილობდა ყვირილი და ჯიუტი ბიჭი გადაეყვანა თავისი ადგილიდან. მათ გაიყვანეს, აიძულა, დაარწმუნეს და ეხვეწებოდნენ. სცენა გადაიდო. ბებია საბოლოოდ ერთი ფეხი შეაბიჯა დერეფანში და ბავშვის ყვირილის სხეული ხელში აიყვანა. დეიდა ცდილობდა ბავშვის ზურგს უკან დაეხია, ნაზად დაარწმუნა: "შენ დათანხმდი მოსვლას".

ყვირილის ერთფეროვნება არც სასოწარკვეთილებას გამოხატავდა და არც აგრესიას. თითქოს ვიღაცამ დააჭირა ღილაკს და ის ხმის სიგნალს. იგივე მექანიზმი გამოხატა ყვირილში გაყინულმა ნიღბიანმა სახემ. პირი ყვიროდა ერთ ნოტზე, სხეული დაესვენა, მოიგერია.

ბრძოლით დაღლილი ბებია აშკარად სასოწარკვეთილებაში იყო. მისი უმწეო კითხვა "რა ვქნა?" ნება მომეცით მოქმედებაში შევიდე.

- Რა? - ვკითხე და, შემომთავაზა ლოდინი, რომ არ გაეძალებინა, შევედი კაბინეტში და "ლეგოს" ვედრო ავიღე, მათ დავუბრუნდი.

მე ბიჭს მივუბრუნდი, ხელში ვედრო ჩავდე (ის იმავე მდგომარეობაში იდგა) და, მეორე ხელით რომ ავიყვანე, ვუთხარი: „გამომყევი, ნახე ყველა ოთახი, ნუ გეშინია, არაფერია ფიქრი. თუ არ მოგწონს, წახვალ.”

მან ჩუმად გადალახა ბარიერი, მაგრამ ოფისის ღია კართან გაჩერდა და თქვა:

- Სახლში წასვლა მინდა! - და ისევ ყვირილი.

ქალები შევიდნენ ოფისში. ის, კართან დგას ვედროთი, ერთფეროვნებით განაგრძობს მცირე პაუზებს:

- Სახლში წასვლა მინდა! - მაგრამ ყვირილის წნევა ოდნავ შესუსტდა.

ბებია, პაუზით სარგებლობისას, სწრაფად დაჯდა სავარძელში, ქალი მეორეში, შორიდან, და მე ვიდექი ბიჭის წინ, რომელიც, შესვლისთანავე და ვედრო მის ფეხებთან მიაყენა, განაწყენდა ყველაფერი:” წავიდეთ … მე მინდა სახლში წასვლა,”მაგრამ არც ისე ხმამაღლა. მე ისევ მას მივუბრუნდი:

- სახლში წახვალ, რა თქმა უნდა! თუ არ გინდა ჩემთან საუბარი, ეს შენი უფლებაა. მაგრამ შენმა დეიდამ დამირეკა და შენ ეს იცი. ისინი ძალიან შეშფოთებულნი არიან, არ იციან რა ხდება შენს თავს. მას შემდეგ რაც მათთან ერთად მოხვედი, მიეცი მათ საშუალება თქვან რა მოხდა. და შენ აკეთებ რამეს. აქ არის სათამაშოები, ქაღალდი, ფანქრები. თქვენ შეგიძლიათ მოუსმინოთ, შეგიძლიათ ითამაშოთ …

ჩემს წინ მდგარმა მან ინტერესის უმცირესი ნიშანი არ გამოავლინა - აბსოლუტურად შეუმჩნეველი სახე, გაუვალი მდგომარეობა. ეს დიდი ბავშვი, წლების მიღმა, თითქოს მოკლებული იყო ემოციურობას.

- აირჩიე რისი გაკეთება გინდა, - გავიმეორე მე და ბებიაჩემის მოპირდაპირე დივანზე ჩამოვჯექი.

მან განაგრძო დგომა, შემდეგ დაიწყო ნელა სიარული ფეხის წვერებზე წინ და უკან, შემდეგ დადგა ბებიას უკან, კედლისკენ და ასე გაიყინა.

- Რამდენი ხანია რაც? ვკითხე ბებიას.

- რაც უფრო წინ მივდივართ, მით უარესი ხდება. შენც ასე ფიქრობ?

- Როგორ? - Ვიკითხე.

- კარგი … - ბუნდოვნად გაუწოდა ბებია. იყო პაუზა. სავარძელში მყოფი ქალიც დუმდა.

- ჯერ არაფერზე ვფიქრობ, რადგან მე ჯერ არაფერი ვიცი, გარდა იმისა, რაც ტელეფონზე მითხარით - რომ თქვენი ქალიშვილი ქალაქში არ არის და შვილიშვილის საქციელი შიშს აღძრავს თქვენში. მაგრამ დავიწყოთ თავიდან, იმის შესახებ რაც მოხდა თქვენი შვილიშვილის დაბადებამდე, მის მშობლებზე, მათ ქორწინებაზე, ორსულობაზე; იმის შესახებ, თუ რატომ არის შვილიშვილი შენთან, შენზე.

ბებიას ვუსმენდი, ბიჭს ვუყურებდი. ის არცერთ სათამაშოს არ შეხებია. მან მხოლოდ შეცვალა თავისი ადგილი სივრცეში, მხოლოდ რამდენჯერმე წარმოთქვა, თითქოს თავისთვის "წავიდეთ … სახლში …", მაგრამ არაინტრუზიულად, ფრთხილად და თუნდაც ოდნავ მოწყვეტილი.

ბებიას ემოციურად მდიდარი მეტყველება სავსე იყო სუბიექტური, დამკვიდრებული შეფასებებითა და განსჯით ორი ოჯახის წარმომადგენელი ჯგუფის ფაქტებთან, სიტუაციებთან და პერსონაჟებთან დაკავშირებით.

ამ დაღლილმა, ზრუნვით და პასუხისმგებლობით დატვირთულმა საკმაოდ საშუალო ასაკის ქალმა განიცადა დანაშაულის გრძნობა ("მე მესმის, რომ მისი დედის შეცვლა არ შემიძლია!"), ლატენტური აგრესია ("მე ასე გითხარი" ან "მეშინია, როდესაც ისინი წაიყვანენ მას ") …

მისი ისტორიის მოკლე შეჯამება, დამატებული კითხვების გარკვევით, მოგვცემს საშუალებას გავიგოთ ბიჭის ისტორია და მიზეზები მისი მდგომარეობის ცვლილებისა, რომელიც ახსენებს აუტიზმს და აქვს ფსიქოზური სიმპტომები

ბიჭის დედა (ბებიის ოჯახში უმცროსი ქალიშვილი) არის ნათელი, უნარიანი, კომუნიკაბელური, საინტერესო. Ძალიან აქტიური. შეუყვარდა ბიჭის მამას უგონო მდგომარეობამდე ("ისინი ასე განსხვავებულები არიან. ვიცოდი, რომ არაფერი გამოვიდოდა, მაგრამ უსმენენ?"). დედა არ ერეოდა ქალიშვილის ქორწინებაში ("მე ის ძალიან მიყვარს"), მამა ასევე არ ერეოდა ისე, რომ არ შეურაცხყო ქალიშვილი.

ბავშვის მამა ყოველთვის "მახინჯი იხვის ჭუკი" იყო მის ოჯახში. ჩუმად, არასოდეს მესმის რას ფიქრობს, რა სურს ("მე ჯერ კიდევ არ მჯერა, რომ მას შეუძლია გამოაცხადოს თავისი სიყვარული, სიყვარული").

მამისეული ბებია ავტორიტარული დესპოტია. იგი არ ერეოდა შვილის ქორწინებაში ("რატომ, მე მივიღე ასეთი გოგონა! ის მზეა, სიცოცხლით სავსე და სიყვარულით!").

მამის ოჯახმა პრაქტიკულად არ მიიღო მონაწილეობა ახალგაზრდა და შვილიშვილის ცხოვრებაში. ბაბუა (მამის მამა) ადრე გარდაიცვალა და დედამთილმა მთელი თავისი სიყვარული მისცა უმცროს ვაჟს. ბავშვის მამა მისთვის არის ის, რაც არის, რაც არ არის.

ახალგაზრდა წყვილი დასახლდა ცოლის მშობლების ოჯახში. ახალდაქორწინებულთა ცხოვრება არაფერს არ აბნელებდა. ორსულობა არ მოვიდა დაუყოვნებლივ (2 წლის შემდეგ), მაგრამ ეს სასურველი იყო მხოლოდ ბავშვის დედისთვის.”ის (ბავშვის მამა) ისე ექცეოდა, თითქოს მას არაფერი ჰქონდა საერთო.”

ბავშვის გაჩენასთან ერთად, ახალგაზრდები თითქოს გაცივდნენ ერთმანეთში. "მან (ქალიშვილმა) საბოლოოდ დაიწყო იმის გაგება, თუ რა ეგოისტთან იყო დაკავშირებული მისი ცხოვრება."

დაბადება არ იყო რთული, ბავშვი დაიბადა ნორმალური, კარგად განვითარებული, მაგრამ მოვლის პირობები რთული იყო (ბლოკადის და ენერგეტიკული კრიზისის წლები), ახალგაზრდა დედა მცირე დეპრესიაში ჩავარდა. ბავშვის მამა ცოტა ხნის შემდეგ (ბიჭმა ძლივს დაიწყო სიარული) წავიდა საცხოვრებლად დედის სახლში. ის არ აინტერესებდა ბავშვს.

მალე იგი ერთი წლით წავიდა საზღვარგარეთ, ცოლ -შვილი კი საარსებო წყაროს გარეშე დატოვა. ("თქვენ შეიძლება იფიქროთ, რომ მან ადრე შეინარჩუნა იგი! ასე რომ, დროდადრო მე ვიშოვებდი რაღაცას, ძირითადად ვოცნებობდი და ვფლობდი ახალ სპეციალობას.")

ერთი წლის შემდეგ, როდესაც ბიჭი სამი წლის იყო, მამა დაბრუნდა: მიუხედავად იმისა, რომ კარიერა საზღვარგარეთ საკმაოდ წარმატებული იყო, მისთვის უცხო ქვეყანაში ცხოვრება მიუღებელი იყო. ურთიერთობა არ გაუმჯობესდა და მათ გადაწყვიტეს საბოლოოდ დაშლა.

ახალგაზრდა უმუშევარმა დედამ დატოვა შვილი, რომელიც უკვე 3, 5 წლის იყო, ბებიასთან და წავიდა საზღვარგარეთ სამუშაოდ.

("არჩევანი არ იყო. ოჯახი დაიშალა: შვილი ოჯახში ერთ ქვეყანაში, ქმარი (ბიჭის ბაბუა) მეორეში და ქალიშვილი (ბიჭის დედა) მესამეში. ბებიამ უნდა იზრუნოს შვილიშვილზე სანამ მისი ქალიშვილი საბოლოოდ დასახლდება… ")

ახლა ბიჭი 5 წლისაა. უკვე ექვსი თვეა, ბიჭის მამამ დაიწყო მოულოდნელი ინტერესი თავისი შვილის მიმართ.

თავიდან ის თვითონ მოვიდა, ახლა კი ის ბიჭს თავის ადგილას წაიყვანს. ის საკმარის ფულს იღებს თავისი ახალი პროფესიიდან. ბებიას აწუხებს ორი პრობლემა - ბიჭის შეცვლილი მდგომარეობა ("მე გავხდი არაკომუნიკაბელური, არავისთან არ ურთიერთობს, შენ მას ელაპარაკები, მაგრამ ის თითქოს არ ესმის, შენ დაინახე"). ბებია ამას განმარტავს იმით, რომ ბიჭს ძალიან ენატრება დედა. ის ცდილობს გაერთოს მას, იღებს ყველანაირ ნივთს და გართობას. რაც უფრო მეტს ცდილობს ბებია, მით უფრო გაბრაზდება შვილიშვილი (”მეშინია, რომ ჩემი ქალიშვილი არ აღიარებს შვილს; კარგი, რა დავაშავე?”).

”იმუშავე მასთან,” შესთავაზა ქალმა,”იქნებ რამე გამოვა.

მისი შეკითხვა ღიად დატოვებული, საუბარი სხვა თემაზე გადავიტანე - ბებიას შფოთვა ასოცირდება ჩემი შვილიშვილის „იმ სახლში“ვიზიტთან („რა მოხდება, თუ ის იქ განაწყენდება, მე ძალიან მეშინია“).

ბებიამ ეს პრობლემა თავად მოაგვარა, სწრაფად გადაამუშავა ჩემი შეკითხვა:

- ბიჭი სიამოვნებით მიდის მამასთან?

- მას იქ წასვლა უნდა.

მე გავაგრძელე:

- თქვენი შფოთვა დაკავშირებულია თქვენს პასუხისმგებლობასთან, მაგრამ თუ ბიჭი ჩქარობს იქ …

- დიახ, - მიწყვეტს ის, - მე ზედმეტად ვღელავ, ეს ნიშნავს, რომ ის და მისი მამა კარგები არიან.

შემდეგ მოდის საუბრის ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაწილი, რომლის ფსიქოთერაპიული ეფექტი თითქმის მყისიერად გამოიხატა. ეს ყოველთვის ხდება იმ შემთხვევებში, როდესაც სიტყვა ახორციელებს არჩევანის თავისუფლების სასურველ უფლებას, უფლებას იყო საკუთარი თავი!

მე ვთარგმნი საუბარს ბიჭის მამის თემაზე და ბებიას ვაჩვენებ აშკარა შეუწყნარებლობას სიძის მიმართ.

-არ მოგწონს შენი სიძე? მე მას ვეკითხები. იმის ნაცვლად, რომ ჩემს კითხვას უპასუხოს, ის ამბობს:

- და ეს, როგორც იღბალი ექნება, მისი ასლია.

ᲛᲔ:

- Მერე რა? Ეს არის ცუდი? გინდა რომ ის განსხვავებული იყოს?

- ვოცნებობ, რომ ის მაინც იყო ჩემი ქალიშვილის მსგავსი, - ამბობს ბებია.

- დიახ, - თანახმა ვარ, - მესმის შენი სურვილი. მაგრამ, ალბათ, არის რაღაც შენი სიძე, ბიჭის მამა, რაღაც განსაკუთრებული, რაც ალბათ არ შეგიმჩნევია, იქნებ არ გესმის …

ის ყურადღებით უსმენს, ყოველგვარი შეფერხების გარეშე, სახეზე უხერხულობის გამომეტყველება. Მე ვაგრძელებ:

- ბოლოს და ბოლოს, რაღაც ძალიან მნიშვნელოვანი რამის გამო, შენი ქალიშვილის მსგავსი ქალი მას შეუყვარდა, როგორც შენ ამბობ, სიგიჟემდე. ისინი იმდენად ბედნიერები იყვნენ, რომ მას სურდა შვილის ყოლა მისგან, რომლის დაბადებისთვისაც, ალბათ, ის ჯერ არ იყო მზად. მაგრამ ახლა, როდესაც ის მომწიფდა, რაღაც ძალიან განსაკუთრებული, შვილი იზიდავს მას. ეს, როგორც თქვენ ამბობთ, "მახინჯი იხვის ჭუკი" შეიძლება მართლაც იყოს "გედი" - და მან იპოვა თავისი ადგილი ცხოვრებაში, როგორც თქვენ ამბობთ, "მან წარმატებას მიაღწია თავად, მას აქვს რთული გზა ცხოვრებაში".

- დიახ, მან ყველაფერი ნულიდან დაიწყო. ის მართლაც ძალიან ჭკვიანია. ბებიას ხმაში შეუწყნარებლობის ნოტები გაუქრა. ის დუმს გაურკვეველი მოლოდინით.

- ჩვენს შვილებს აქვთ უფლება იყვნენ საკუთარი თავი, ჩვენი კეთილი სურვილების საწინააღმდეგოდ.

უცებ, უცებ აღმოვაჩინე, რომ ბიჭი ძალიან ყურადღებით უსმენდა. ოფისის ცენტრში მდებარე ადგილზე დადგმული, ჩემსკენ დაძაბული, თითქოს ჩემი მეშვეობით, კედელს ბურღავს თვალებით.

”და შენი შვილიშვილი,” მე ვაგრძელებ, სწრაფად შევხედე ბებიას,”შეიძლება იყოს ძალიან ბედნიერი და საყვარელი, არ აქვს მნიშვნელობა ვის ჰგავს ის - მამას, დედას, ბაბუას, შენ, ან საერთოდ არავის. მთავარია იყო საკუთარი თავი. და მას მიენიჭა ეს უფლება - იყოს ის, რაც არის. მამას და დედას უყვართ ის ისეთი როგორიც არის, რადგან ჰყავთ ასეთი. მაშინაც კი, თუ დედა დღეს ასე შორსაა, ის სულ ფიქრობს შვილზე, ენატრება - მე უკვე ვამბობ ამ ყველაფერს ბიჭისთვის, ერთი შეხედვით ვიჭერ, რომ ის დივნისკენ მიემართება, ჩემს ადგილას.

ეს ყველაფერი ბიჭისთვის ვთქვი და იმისათვის, რომ არ შემერცხვინა, მხოლოდ ბებიას და დეიდას გავხედე, მაგრამ დარწმუნებული ვიყავი, რომ ის ყველაფერს ისმენდა. ახლოს ვიგრძენი თავი და მალევე ვიგრძენი მისი თავი მხარზე. იმის შიშით, რომ მისი არ შემეშინდა, მე გავაგრძელე საუბარი, ვიგრძენი გარკვეული დაძაბულობა ჩემი სხეულის ერთ ნახევარში, მარჯვენა მხარეს, რომელსაც იგი ნდობით ეჭირა. ბებიაჩემის მზერაში დაძაბულობის დაჭერა მივხვდი, რომ თითქმის ჩურჩულით ვსაუბრობდი, თითქოს მეშინოდა მძინარე ბავშვის შეშინების.

მე ვაგრძელებდი საუბარს იმაზე, თუ რამდენად მოწყენილია დედაჩემი, რამდენად მუშაობს, რომ შეძლოს ჩამოსვლა ან ჩემი შვილის მასთან მიყვანა. შემდეგ მან ისაუბრა იმაზე, თუ როგორ ენატრება შვილი და განიცდის დედის გარეშე.

დასასრულს, მე ბებიას გადავეცი თემა.

- შენი ბრალია რომ მოხდა? მაგრამ რა მშვენიერია, რომ შენს ქალიშვილს გყავს შენ, ასეთი მშვენიერი დედა, რომელსაც ენდობა შვილს. არ ინერვიულო, - დავარწმუნე იგი, - მოწყენილობა, ლტოლვა ძნელია, მაგრამ შენ შეგიძლია გაუმკლავდე მას. არ არის საჭირო მისი შიში, გართობა და ყურადღების გადატანა. ამის შესახებ შეგიძლიათ გულახდილად და ზრდასრული გზით ისაუბროთ. შენც მენატრები?

- და როგორ, - ბებიამ მწარედ ამოიოხრა და ცრემლები წამოუვიდა.

- დიახ, მესმის, მაგრამ შენ შეგიძლია, მაგრამ ის არ უნდა მოიწყინოს? შენ იტანჯები, მაგრამ ის არ უნდა განიცადოს? მეჩვენება, რომ ეს არის ადამიანური და საკმაოდ ნორმალური - გიყვარდეს, იდარდო, დაელოდო შეხვედრას, განიცადო. ბიჭისთვის გაცილებით რთულია, როდესაც შენ გეჩვენება რომ გეწყინება, ყურადღებას იქცევ. რის გამო ბოდიში? დედა და მამა ჯანმრთელები არიან, ცოცხლები არიან, უყვართ იგი, ზრუნავენ მასზე და ის ასევე ბედნიერია, რომ გარშემორტყმულია მოსიყვარულე და მზრუნველი ბებია -ბაბუით, ბიძებით, დეიდებებით და მეგობრებით.

”მართალი ხარ,” ეთანხმება ბებია,”მე ხომ ძალიან მოუსვენარი უნდა ვყოფილიყავი, ბოლოს და ბოლოს, არა ჩემი შვილი. მაგრამ ის ძალიან შეიცვალა.მეშინია, რომ დედა მას არ აღიარებს - და იწყებს ბიჭის ფსიქოთერაპიის თხოვნას.

მე არ ვეთანხმები მის წინადადებას და რიგრიგობით წარმოვადგენ ჩემს წინადადებას:

- ნუ ვიჩქარებთ. Დატოვე ბიჭი მარტო. ნუ შეაწუხებ მას გართობით და შენი საზრუნავით და მოწყალებით. გაუზიარეთ მას თქვენი ეჭვები, ჰკითხეთ მის სურვილებს და ნუ იწინასწარმეტყველებთ მათ: არ სურს - არა, სანამ არ დაჟინებით მოითხოვს - იქნება ეს საკვები, ძილი, ტანსაცმელი თუ გასეირნება. გაუფრთხილდი საკუთარ თავს და უყურე მას. დამირეკე ერთ თვეში, თვენახევარში, შემდეგ ვიფიქრებთ რა გავაკეთოთ და საჭიროების შემთხვევაში მამასაც დავპატიჟებთ.

ბებიამ კიდევ ერთხელ სცადა დაჟინება, ისაუბრა ბავშვისთვის ფსიქოთერაპიის სარგებელზე, მაგრამ შემდეგ მან მიიღო ჩემი არგუმენტი, რომ ეს უპირველეს ყოვლისა უნდა ყოფილიყო ბავშვის თანხმობა, რომელიც ჯერ არ არსებობდა და საჭირო იყო მისთვის დროის მიცემა ამისთვის.

ბიჭი გვერდით მომიჯდა და ჩემსკენ აღარ დაიხარა. რა დროს მოხდა, მე არ შემიმჩნევია. მივბრუნდი და მივმართე მას, პირდაპირ თვალებში შევხედე. იგი არ ერიდებოდა შეხედულებების ამ შეხვედრას.

- შენ ყველაფერი გაიგე და შეგიძლია შენი აზრი გამოხატო ბებიას. მაგრამ თავად გადაწყვიტე ყველაფერი. თუ ისევ გინდა ჩამოსვლა, უთხარი ბებიას ან მამას, ან მამიდას (რომელსაც მთელი შეხვედრის განმავლობაში არაფერი უთქვამს იმის დადასტურების გარდა, რომ მან შეწყვიტა ბავშვებთან თამაში და უპასუხა მის სახელს).

ბოლოს ბებიამ ჰკითხა:

- როგორ ფიქრობთ, ყველაფერი რიგზეა?

გულწრფელად ვუპასუხე:

- არა უშავს, მაგრამ ეს ხდება ზოგჯერ ნორმალურ ბავშვებთან რთულ სიტუაციაში. და ეს არ უნდა იყოს დაავადება.

მე ვაღიარე, რომ თავიდან მეც ავიღე ეს აუტიზმის ზღურბლზე, მაგრამ ყველაფერი რაც დავინახე და მოვისმინე მაძლევს იმის იმედს, რომ ის რაც ხდება კრიზისულ სიტუაციაში ინდივიდუალური ნორმის ფარგლებშია.

- დაველოდოთ! მიეცით ბიჭს არჩევანისა და ყურების თავისუფლება. ველოდები ზარს.

ორი კვირის შემდეგ, ბებიამ არ დარეკა, არამედ სწორედ დეიდამ. მან აღფრთოვანებით ისაუბრა იმაზე, რომ ბიჭი ამოუცნობი იყო. ძალიან შეიცვალა, თამაშობს ბავშვებთან ერთად, მიდის ეზოში, გახდა ბევრად უფრო დამოუკიდებელი. ყველა ეს სიახლე შერეული იყო ბებიის სახელით, რომელიც, როგორც ჩანს, აპირებს დაიწყოს თერაპია.”კარგი იქნებოდა”, - გავიფიქრე მე, მაგრამ არაფერი მითქვამს.

მის კითხვაზე:”ახლა მეშინია იმის დაჯერების, რომ ყველაფერი დასრულებულია; არის ეს ერთი კონსულტაციის შედეგი? - მორიდებით ვუპასუხე:

- ალბათ ბიჭმა გაიგო ყველაზე მნიშვნელოვანი თავისთვის და ეს განმარტავს ყველა იმ პოზიტიურ ცვლილებას, რომელიც შეიძლება იყოს მდგრადი ორივესთვის.

დეიდაჩემს აინტერესებდა რა იყო ბიჭში განსაკუთრებული, მაგრამ მე მის საიდუმლოს ვინახავდი და ვთქვი, რომ ეს მხოლოდ თავად ბიჭს ეხება.

ეს ნამდვილად ეხებოდა მხოლოდ მას, მამამისთან იდენტიფიკაციის უფლების არჩევის უფლებას, რომელსაც ბებიამ და შესაძლოა დედამაც კი არ მიიღო. მან მიიღო ეს უფლება, უფრო სწორად, იპოვა ჩემი სიტყვებიდან. მან დამიჯერა და ეს საკმარისი იყო მისთვის მიეცა უფლება ყოფილიყო საკუთარი თავი, ეყვარებინა მამა ისე, რომ არ ეგრძნო თავი დამნაშავედ ღალატისა და უარყოფის შიშის გამო. მას აღარ სჭირდება ფსიქოზურ სიმპტომებში დამალვა. აკრძალულია ნებადართულია!

ამ ზარის შემდეგ, მე არ მსმენია მათ შესახებ, მაგრამ დღეს, 4 წლის შემდეგ, მე ასევე ეჭვი არ მეპარება, რომ ყველაფერი რიგზეა. ასეთი ინტელექტუალური, დელიკატური ბიჭისთვის ერთი კონსულტაცია საკმარისი იყო.