ფსიქოთერაპიის პროფანაცია

2024 ავტორი: Harry Day | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-17 15:48

ავტორი: ანა ვარგა წყარო: snob.ru

ახლახანს შევხვდი მიხაილ რეშტნიკოვს და დავპირდი, რომ უფრო დეტალურად აღვწერ ჩემს პოზიციას. ვფიქრობდი, რომ მხოლოდ კონფიდენციალურობის შესახებ დავწერდი, მაგრამ რატომღაც მოვაწერე ხელი. აი რა მოხდა.

ამ ბოლო დროს ხშირად ვხვდები პროფესიის პროფანაციას. ჩემი დაკვირვებით, შემდეგი იდეები ყველაზე გავრცელებულია.

1. ფსიქოლოგიური დახმარების გაწევა შეუძლია პირს, რომელმაც არ გაიარა პროფესიული სწავლება. ვარიანტი: ჩვენი საშინაო მომზადება არ არის უარესი და შესაძლოა უკეთესი (italics mine) საერთაშორისო დონეზე.

საბჭოთა ხელისუფლების წლებში დასავლეთში განვითარდა ფსიქოთერაპია. რუსეთში ფსიქოთერაპიის აქტიური განვითარება დაიწყო პერესტროიკის შემდეგ, პარალელურად დაიწყო ადგილობრივი ფსიქოლოგებისა და ექიმების ტრენინგი. ეს არის ის თაობა, ვინც დღეს ორმოცდაათიდან სამოცი წლისაა. ზოგიერთმა ფსიქოთერაპევტმა, რომელიც დღეს პრაქტიკაში მუშაობს რუსეთში, მიიღო სრულფასოვანი განათლება დასავლური სტანდარტების შესაბამისად. რა შედის ამ განათლებაში? ცოდნა, უნარები, პირადი ფსიქოთერაპია და მათი პრაქტიკის ზედამხედველობა "უფროს ამხანაგებთან", ე.ი. პროფესიული საზოგადოების მიერ აკრედიტებული ტრენერ-ზედამხედველებისგან. შემდგომი პროფესიული ცხოვრება, საერთაშორისო პროფესიულ ასოციაციებში გაწევრიანება, საერთაშორისო სპეციალიზებულ ჟურნალებში რთული შემთხვევების გამოქვეყნება, პროფესიულ საერთაშორისო კონფერენციებში მონაწილეობა, საბოლოოდ ტრენერ-ხელმძღვანელის სტატუსის მოპოვება და საკუთარი სტუდენტების გაჩენა.

პრაქტიკოსი ფსიქოთერაპევტების მეორე ნაწილს არ მიუღია ასეთი სისტემატური და სრულფასოვანი განათლება. ჩვეულებრივ, მათი განათლება არის მრავალი მასტერკლასი და დასავლელი კოლეგების ტრენინგები.

ბევრისთვის პირველი დაბრკოლება არის ენების ცოდნა. თქვენ არ იცით უცხო ენა (ინგლისური ჩვეულებრივ საკმარისია), თქვენ არ შეგიძლიათ მონაწილეობა მიიღოთ კონფერენციებში, თქვენ არ შეგიძლიათ დაუკავშირდეთ ხელმძღვანელს, თქვენ საბოლოოდ ვერ გაივლით საკუთარ ფსიქოთერაპიას დასავლეთში აღიარებულ ფსიქოთერაპევტთან. თუმცა, რატომღაც ამ კოლეგებმა დაიწყეს ფსიქოთერაპიით დაკავება, საკუთარი სკოლებისა და ორგანიზაციების შექმნა, პრაქტიკა და სხვების სწავლება. ამრიგად, რეპროდუცირებული იქნა პროფესიონალიზმის გარკვეული თანდაყოლილი დონე. არის შეკრება, სადაც ყველა ხარშავს საკუთარ წვენში. ნება მომეცით მოგიყვანოთ მაგალითი ფსიქოანალიტიკოსების ცხოვრებიდან, რადგან ისინი პირველი და უძველესი სკოლაა ყველაზე კარგად ჩამოყალიბებული პროფესიული სტანდარტებით.

არსებობს საერთაშორისო ფსიქოანალიტიკური ასოციაცია - IPA. ეს არის ქოლგა ორგანიზაცია, რომელიც აერთიანებს ეროვნულ ასოციაციებს ფსიქოანალიზისთვის. ასევე არსებობს ევროპის ფსიქოანალიტიკური ფედერაცია (EPF), რომელიც ორგანიზებულია ანალოგიურად. ამ ასოციაციებს, კერძოდ, აქვთ სასწავლო კომიტეტი, რომელიც პასუხისმგებელია პროფესიული სტანდარტის შემუშავებაზე და ტრენინგის ორგანიზებაზე და ეთიკის კომიტეტი, რომელიც მონიტორინგს უწევს ეთიკური სტანდარტების დაცვას. იმისათვის, რომ გახდე IPA ან EPF წევრი, უნდა გქონდეს შესაბამისი განათლება (სამედიცინო ან ფსიქოლოგიური), გაიარო საკუთარი ანალიზი ფსიქოანალიტიკოსთან, რომელსაც ასოციაციამ მისცა უფლება იყოს სწავლების ან ტრენინგის ანალიტიკოსი. ამის პარალელურად, აუცილებელია თეორიულ და კლინიკურ სემინარებზე დასწრება რამდენიმე წლის განმავლობაში, სადაც გაანალიზებულია ანალიტიკოსების მუშაობა და კლინიკური შემთხვევები. IPA / EPF წევრობის განმცხადებელმა უნდა მიიღოს ნებართვა, განახორციელოს, პირველ რიგში, საკუთარი საქმე ყოველკვირეული ზედამხედველობით. თუ ყველაფერი კარგად არის, მას შეუძლია მიიღოს ნებართვა მეორე და შემდეგ მესამე საქმის განკარგვისთვის. ზედამხედველობა არ შეიძლება გაგრძელდეს ერთ წელზე ნაკლები. თუ ყველაფერი შეფერხების გარეშე წავა, შეგიძლიათ გახდეთ პროფესიული ასოციაციის წევრი ექვს წელიწადში, ჩვეულებრივ ათი წლის განმავლობაში. მხოლოდ ამის შემდეგ ადამიანი ითვლება ფსიქოანალიტიკოსად, ამგვარად შეიძლება დაერქვას, ჩაატაროს კერძო პრაქტიკა, დაკიდოს თავისი დიპლომები და წევრობის სერთიფიკატები მის კაბინეტში კედლებზე. და ნუ იქნები მატყუარა.დღეს რუსეთში IPA / EPA– ს დაახლოებით 30, შესაძლოა კიდევ რამდენიმე წევრია, ისინი მართლაც ფსიქოანალიტიკოსები არიან. ათასობით ადამიანია, ვინც საკუთარ თავს ფსიქოანალიტიკოსებს უწოდებს. როგორ ასწავლეს, რა, ძნელი გასაგებია. ამდენად, ისინი ამცირებენ პროფესიულ სტანდარტს და რა თქმა უნდა იციან ამის შესახებ. მაგრამ არ მინდა უარი ვთქვა ამაყ ტიტულზე. შემდეგ იწყება მსჯელობა რუსული რეალობის, კლიენტისა და ფსიქოთერაპევტის თავისებურებისა და სუსტი პროფესიონალიზმისა და პროვინციალიზმის დასაბუთების შესახებ.

ჩემს სფეროში, სისტემური მიდგომით, იგივე ამბავი. უბრალოდ, აქ ყველაფერი არც ისე ნათელია, რადგან ფსიქოანალიტიკოსებზე ბევრად ახალგაზრდები ვართ, ჩვენ მხოლოდ 60 წლის ვართ. არსებობს ძალიან პროფესიონალურად მომთხოვნი ასოციაციები, მაგალითად AFTA - ამერიკული ასოციაცია ოჯახური ფსიქოთერაპიისთვის, ან AMFTA - ქორწინებისა და ოჯახის ფსიქოთერაპიის ამერიკული ასოციაცია. ჩემი ხელმძღვანელი ჰანა ვაინერი, რომელიც გარკვეული პერიოდის განმავლობაში იყო ოჯახის ფსიქოთერაპევტთა საერთაშორისო ასოციაციის (IFTA) პრეზიდენტი, უფრო ამაყობდა თავისი რიგითი და AMFTA წევრობით, ვიდრე მისი პრეზიდენტობა. დებატები ეხება იმას, თუ რა არის შესაბამისი განათლება - მხოლოდ ფსიქოლოგები და ექიმები, ან ასევე მასწავლებლები და სოციალური მუშაკები. თუმცა, ცოდნისა და უნარ -ჩვევების კომპლექტი, პრაქტიკის საათების რაოდენობა ზედამხედველობით და პირადი ფსიქოთერაპია - ეს ყველაფერი საერთაშორისო პროფესიული სტანდარტით არის განსაზღვრული.

ჩემი აზრით, ნებისმიერი სკოლისა და მიმართულების პირველი თაობის ბევრ რუს ფსიქოთერაპევტს სერიოზული პრობლემები აქვს პირად ფსიქოთერაპიასთან.

ადვილია საჭირო ცოდნისა და უნარების მიღება, უფრო ძნელია პირადი შესწავლა, პირადი ფსიქოთერაპია. აქ რამდენიმე პირობა უნდა დაკმაყოფილდეს: არ შეიძლება სხვა ფსიქოთერაპევტთან ურთიერთობა, გარდა ფსიქოთერაპევტ-კლიენტის ურთიერთობისა. მასწავლებელი ასევე არ შეიძლება იყოს მისი მოსწავლის ფსიქოთერაპევტი. ისინი არ შეიძლება იყვნენ მეგობრები, უმჯობესია არ მუშაობდნენ ერთსა და იმავე ადგილას. ეს ყველაფერი რთულად მოპოვებული სტანდარტია - თუ ეს პირობები არ დაკმაყოფილდება, ფსიქოთერაპიის ეფექტურობა მცირდება, ან მიმდინარე პროცესი საერთოდ არ არის ფსიქოთერაპია. ვიწრო წრეში ძნელია გაუძლო ასეთ პირობებს. და თქვენ არ წახვალთ საზღვარგარეთ - ენა არ არსებობს. სწორედ აქ იწყება პროფანაცია. ისინი ამბობენ, რომ პირადი ფსიქოთერაპია არ არის საჭირო. ჩვენ ვართ საკუთარი ფსიქოთერაპევტები. კოლეგამ განუცხადა სნობს, რომ მისი პირადი ფსიქოთერაპია არის მეგობრებთან ურთიერთობა. დედა ძვირფასო. მეგობრებთან სასიამოვნო გამოცდილების მისაღებად პირადი ფსიქოთერაპია არ არის საჭირო. თერაპევტის პირადი თერაპია აბსოლუტურად აუცილებელია იმის უზრუნველსაყოფად, რომ მან არ შემოიტანოს პირადი საკითხები თერაპიულ პროცესში თავის კლიენტებთან. ასე რომ, ის ხედავს და ესმის სად არის მისი საჭიროებები, კომპლექსები, მოტივები და სად არის პროფესიული სამუშაოები, რომელიც ხდება პროფესიული სტანდარტების შესაბამისად. ისე, რომ დღის ბოლოს ის მიდის ფსიქოთერაპიის გზაზე უფრო მეტად ვიდრე მისი კლიენტი, თორემ ის ჰგავს ლექტორს, რომელმაც თავის სტუდენტებზე ნაკლები იცის. ადამიანს შეუძლია წაიკითხოს რამოდენიმე პროფესიონალური წიგნი, გაიაროს ბევრი ტრენინგი, მაგრამ თუ მან არ გაიარა თავისი ფსიქოთერაპია და არ მიიღო ასობით საათიანი მეთვალყურეობა მის პრაქტიკაზე, ის ვერ იქნება ეფექტური ფსიქოთერაპევტი. ის მსგავს რაღაცას აცნობს ტანჯულ ადამიანებს და შეიძლება დაეხმაროს კიდეც, მაგრამ ის არ ჩაერთვება ფსიქოთერაპიაში. ყველაზე ხშირად, ის უბრალოდ ფლანგავს თავის ამაოებას და თამაშობს მის სიდიადეს, ისარგებლებს ხალხის გაუნათლებლობით.

2. ნებისმიერი ადამიანი შეიძლება და უნდა იქცეს ფსიქოთერაპიის კლიენტად და მომხმარებლად.

ეს არის სოციალური მითის ექსპლუატაცია, რომ ყველაში იმალება სიგიჟე და ამას ხედავს ფსიქოლოგი, რენტგენის პირი. მოტივი ნათელია - ძალა და ფული. მხოლოდ ეს არ ეხება პროფესიას. არ არსებობს აბსოლუტური ფსიქიკური ჯანმრთელობა, ისევე როგორც სომატური ჯანმრთელობა. მედიცინაში არსებობს სწორი ფორმულირება - პრაქტიკულად ჯანსაღი.ადამიანების უმეტესობა პრაქტიკულად ფსიქიკურად ჯანმრთელია . ფსიქოლოგიური ცხვირი”ყველას ემართება - სტრესული მოვლენები, საყვარელ ადამიანებთან რთული ურთიერთობა, უბედური ქორწინება, წარუმატებლობა და იმედგაცრუება ყველას შეუძლია გამოიწვიოს შფოთვის მომატება, აქტივობის დაქვეითება, დეპრესიული განწყობა. არ არსებობს სრულყოფილი მშობლები და სრულყოფილი ბავშვობა. ეს ყველაფერი ქმნის ადგილობრივ სირთულეებს და ტანჯვას, მაგრამ ჩვეულებრივ ადამიანები მას გადალახავენ. მხოლოდ ის, რაც გამუდმებით აფერხებს ადაპტაციას, ქმნის სერიოზულ დისფუნქციას (მინდა, მაგრამ არ შემიძლია) და თან ახლავს ჩემი და ახლობლების ტანჯვა, ღირს თუ არა ფსიქოთერაპევტთან და / ან ფსიქიატრთან დაკავშირება. ძალიან ადვილია პათოლოგიისტური დისკურსის შექმნა - თქვენ გაქვთ კომპლექსები, გაქვთ პრობლემები, თქვენ უბრალოდ არ აცნობიერებთ. და რადგან არსებობს საკმაოდ ცუდად მომზადებული ფსიქოთერაპევტი, ისინი ეხმარებიან (თუ საერთოდ) ნელა და დუნედ. ასე რომ, ხალხი წლებია დადის. როგორც იმ ხუმრობაში, როდესაც ფსიქოანალიტიკოსი კვდება და უკანასკნელ ნებას უცხადებს თავის ვაჟებს: მე მოგცემთ სახლს თქვენ, უფროს შვილს, თქვენ, შუა, საბანკო ანგარიშს და თქვენ, უმცროსს, ჩემს კლიენტს. ცოტა ხნის წინ გავიგე მშვენიერი იდეა, რომ ხალხს ვასწავლო კურსი, თუ როგორ უნდა გახდნენ ფსიქოლოგიური მომსახურების წიგნიერი მომხმარებლები: რა დიპლომების დავიჯერო, რას ნიშნავს ტრენინგზე ან კონფერენციაზე მონაწილეობის სერტიფიკატი, როგორ განვასხვავოთ პარაფსიქოთერაპია და რეალური ფსიქოთერაპია.

3. არ არსებობს პროფესიული შეუსაბამობა.

ფსიქიკური ჯანმრთელობის საზღვრების დაბინდვის საპირისპირო მხარე სხვა იდეაა - ფსიქოთერაპია ნებისმიერს შეუძლია ასწავლოს. აშკარაა, რომ ფსიქოზში მყოფი ადამიანი, ფსიქიკური აშლილობის მქონე ადამიანი ვერ ისწავლის. სხვა შემთხვევებში, თქვენ ყურადღებით უნდა გესმოდეთ. ვინაიდან სწორი ტრენინგი გულისხმობს მოსწავლის პირად ფსიქოთერაპიას, ყოველთვის არის იმედი, რომ ასეთი სწავლების პროცესში სტუდენტი, განსაკუთრებით თუ ის ჭკვიანი და ქმედითია, განიკურნებს თავს და ამავე დროს ისწავლის. ბევრი ადამიანი დაინტერესებულია ფსიქოლოგიით და მკურნალობის ნაცვლად მიდის ფსიქოთერაპიის შესასწავლად. საშინელებაა მკურნალობა, არის რეპრესიული ფსიქიატრია და უუნარობა მივიღო აზრი, რომ ჩემთან არის უწესრიგობა. ჩვენს პარანოიდულ საზოგადოებაში მიიჩნევა, რომ პრობლემების არსებობა ნიშნავს სისუსტეების არსებობას, ხოლო სისუსტეები ნიშნავს დანა ზურგში ჩადებას, რადგან ადამიანები ბოროტები არიან. ადამიანს ესმის, რომ მას აქვს სირთულეები, მაგრამ იმედოვნებს, რომ ფსიქოთერაპიის სწავლის შემდეგ, ის თვითონ გაუმკლავდება მათ. დიასახლისის მსგავსად, რომელიც მიდის დიზაინის შესასწავლად, რათა დაამშვენოს თავისი სახლი. საზღვარი, მეჩვენება, რომ განისაზღვრება მოტივაციით. თუ ადამიანი მიდის სამკურნალოდ სწავლის საფარქვეშ, უმჯობესია არ ასწავლოს მას. უმჯობესია დაარწმუნოს იგი მიიღოს ფსიქოთერაპიული დახმარება. ის ვერ შეძლებს დამხმარე პროფესიაში მუშაობას - მას სურს მხოლოდ საკუთარი თავისთვის და საკუთარი თავისთვის. გარდა ამისა, ის სავსეა სოციალური შიშებით და ცრურწმენებით, რაც, ჩემი აზრით, დიდად ერევა ფსიქოთერაპევტის მუშაობაში. ეს არის პროფესიონალური უკუჩვენება. "ბრძენი ყვირილი" დახურულია მხოლოდ საკუთარ თავზე, სხვებისთვის მისგან არანაირი სარგებელი არ არის, გარდა ზიანისა. მაგრამ სასწავლო ორგანიზაციებისთვის ეს ნიშნავს ფულის დაკარგვას. თუ ადამიანი ირიბად სწავლობდა, ის დარწმუნდა, რომ როგორც ფსიქოთერაპევტი ის არ იყო ეფექტური: ის წლების განმავლობაში აკავშირებს კლიენტებს, იწვის თავს, კლიენტებს გადასცემს მეგობრებს და ა.შ., რომ აღარაფერი ვთქვათ, რომ ის იღებს სუბიექტურ ინფორმაციას შედეგის შესახებ, კლიენტი, რომელსაც ხშირად სურს დააკმაყოფილოს თავისი თერაპევტის მოლოდინი - მაშინ ასეთი კოლეგა სწრაფად ხვდება, რომ სწავლება უფრო სასიამოვნო იქნება. უმჯობესია ყველას ასწავლოთ, ნაშრომები ყველას მისცეთ და არ აიღოთ პასუხისმგებლობა პროფესიული სტანდარტის შენარჩუნებაზე. ასეთი იყო ამბავი ეგრეთწოდებულ საგანმანათლებლო ფსიქოლოგებთან. მასწავლებლები ფსიქოლოგებად გადაკეთდნენ 9 თვეში. შეიქმნა საგანმანათლებლო ფსიქოლოგები. წარმოიშვა ისეთი რამ, რისი სწავლაც არ შეუძლია და არც დახმარება. მაგრამ ბიუჯეტი შემცირდა.

4. ყველა ეთიკური სტანდარტის დაცვა არჩევითია.

აქ სიტუაცია იგივეა, რაც ჩვენს ქვეყანაში ზოგადად: არსებობს წესები, მაგრამ არა ყველასთვის და არა ყოველთვის.შეხედულებები ძალიან პრიმიტიულია. ამ შეზღუდვების მნიშვნელობა ბევრისთვის არ არის გასაგები. რატომ არის ცუდი, რომ დავდივარ გამოფენაზე, კონცერტზე, სპექტაკლზე, დაბადების დღეზე და ა. თქვენს კლიენტს? რატომ არის ცუდი, რომ ოჯახურ ურთიერთობებზე მუშაობისას, მე ასევე მივიღებ ერთ -ერთი მეუღლის ბედიას (საყვარელს)? ყველამ იცის, რომ კლიენტებთან სექსი არ შეიძლება. ბევრი, მაგრამ არა ყველა, იცავს ამ წესს. ის ფაქტი, რომ თქვენ არ გჭირდებათ კლიენტებთან ფსიქოთერაპიის ჩარევა სახლში, თქვენ არ გჭირდებათ მათთან ერთად შვებულებაში წასვლა და საერთოდ თქვენს ფეხებთან ყოფნა - ყველას არ უჭერს მხარს. ყოველი ახირება თქვენი ფულისთვის. ეთიკური ნორმები ეხმარება ფსიქოთერაპევტებს, არ ჩამოვარდნენ პროფესიული პოზიციიდან და არ დაანგრიონ ფსიქოთერაპიული კონტაქტი მათ კლიენტთან. ფსიქოთერაპიული კონტაქტი მყიფეა. მთების წიგნები დაიწერა ამის შესახებ. ეთიკური სტანდარტები ეხმარება თერაპევტს იყოს ეფექტური და არ იძლევა შესაძლებლობას პირდაპირ, ირიბად და დისტანციურად ზიანი მიაყენოს თავის კლიენტს. და ზიანის მიყენება ძალიან ადვილია, რადგან კლიენტი ემოციურად არის დამოკიდებული თერაპევტზე. ფსიქოთერაპევტი არის გავლენიანი ფიგურა კლიენტის ცხოვრებაში. თქვენ არ შეგიძლიათ გამოიყენოთ კლიენტის ემოციური დამოკიდებულება, შესაბამისად, თქვენ არ შეგიძლიათ ჩაერთოთ მასთან სექსში, არ დაარღვიოთ ის და თქვენი საზღვრები, გადააწოდოთ ფსიქოთერაპიული კონტაქტი ყოველდღიურ ცხოვრებაში. ყოველდღიური კონტაქტი არ შეიძლება გადაკეთდეს ფსიქოთერაპიულ კონტაქტად. თქვენ არ შეგიძლიათ ბოროტად გამოიყენოთ კლიენტის ნდობა, შესაბამისად კონფიდენციალურობის წესი. რასაკვირველია, პროფესიის განვითარებისათვის აუცილებელია შემთხვევების განხილვა. თუმცა, კოლეგებს შორის საქმეების განხილვა, რომლებმაც იციან და იღებენ კონფიდენციალურობის წესებს, განსხვავდება პოპულარული მედიის მიერ კლიენტებზე ინტერნეტში უაზრო საუბრისგან. ამავე დროს, მაშინაც კი, თუ ფსიქოთერაპევტი აპირებს საქმის ანალიზის გამოქვეყნებას პროფესიულ გამოცემებში, მან უნდა მიიღოს მისი კლიენტის თანხმობა. უფრო მეტიც, თუ ეს კეთდება მედიაში. ეს წესი მუდმივად ირღვევა, რადგან ბევრ ადამიანს, ვინც თვლის, რომ ისინი ფსიქოთერაპიით არიან დაკავებულნი, ასევე სჯერა, რომ მათ მხოლოდ ესმით რა შეიძლება ზიანი მიაყენოს მათ კლიენტს და რა არა, ის არის მხედველი, კოსმიური ადამიანი, მას შეუძლია. უფრო მეტიც, მედიაში მისი შემთხვევების აღწერისას, ასეთი ადამიანი იმედოვნებს, რომ ის უფრო ცნობილი გახდება და უფრო მეტი ადამიანი მიმართავს მას დახმარებისთვის.

5. დასკვნა.

დასავლურ სამყაროში არსებობს კანონები ფსიქოთერაპიის შესახებ, არსებობს პროფესიის ლიცენზირება. არა ყველა, რა თქმა უნდა, ფსიქოთერაპიული მეთოდის წარმომადგენლებს, არამედ ფსიქოანალიტიკოსს, ქცევითი თერაპევტს და ზოგიერთ სხვას, სხვადასხვა ქვეყანაში საკუთარი კომპლექტით, შეუძლიათ დაზღვევაზე მუშაობა. თუ ისინი გააფუჭებენ მას, მათ შეუძლიათ დაკარგონ ლიცენზია და, შესაბამისად, ბევრი კლიენტი და შემოსავალი.

რუსეთში, კონსულტანტი ფსიქოლოგი, პრაქტიკული ფსიქოლოგი, როგორც ოფიციალურად აღიარებული პროფესია, არ არსებობს. ასევე არ არსებობს ოფიციალური პროფესიული სტანდარტი. არ არსებობს კანონი, რომელიც დაიცავს კლიენტებს ზიანისგან, რისი გაკეთებაც დამხმარე პროფესიონალს შეუძლია მათ. მიზეზები ნათელია: არავინ არის ლობირებული კანონისთვის ფსიქოთერაპიის შესახებ, რადგან ჩინოვნიკებს არ ესმით როგორ შეუძლიათ ბიუჯეტის ფულის შემცირება, თუ ეს კანონი მიიღება და გამოიყენება. ამიტომაც არის ძალიან დიდი პასუხისმგებლობა მათ პროფესიონალიზმზე, რუსეთში ეთიკური სტანდარტების დაცვაზე.