ჯულია გიპენრეიტერი: ნუ იცხოვრებ ბავშვისთვის

2024 ავტორი: Harry Day | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-17 15:48

როგორ გავათავისუფლოთ ბავშვები შიშისგან? რა შეცდომები უნდა იქნას აცილებული? როგორ შეაჩეროთ საკუთარი შვილების ზედმეტად შიში?

- რამდენად უნდა დავუშვათ ბავშვის ცნობიერებაში საშინელი, მკაცრი ან თუნდაც სასტიკი რამ?

- არა მგონია, ვინმეს აზრზე მოვიდეს, რომ ბავშვი მუდმივად შეინარჩუნოს საშინელებათა ფილმებში. მაგრამ ბავშვის იზოლირება ყოველივე უარყოფითიდან არასწორია. ხდება, რომ ბავშვები განიცდიან მკვეთრ და საშინელ რაღაცეებს, სიზმარში ხედავენ ურჩხულებს, რომლებიც დევნიან მათ. და ისინი აღზრდილნი არიან ამავე დროს ფრთხილად, ნაზად.

ერთხელ მე ვიყავი ქალის სახლში, რომლის ორი წლის გოგონა სულ იღვიძებდა და ღამით შიშისგან ყვიროდა. მე ვამბობ: "აჩვენე წიგნები, რომლებსაც უყურებ და კითხულობ". დედა აჩვენებს სხვადასხვა ცხოველებს: ეს არის პეპელა, ეს არის ქალბატონი და ჩვენ გამოვტოვებთ დინოზავრს (უეცრად აკაკუნებს გვერდს), რადგან ის ეშინია და ყვირის. შემდეგ კი, თურმე, ცხოვრებაში: სატვირთო მანქანა ფანჯრის მიღმა ღრიალებს - გოგონა ეშინია, ყვირის პანიკაში, ხოლო დედა ყურადღებას იქცევს, არწმუნებს მას.

რა უნდა გააკეთოს ასეთ სიტუაციაში? მე მას ვურჩევდი მოუსმინოს ბავშვს და მაინც უთხრას: "შენ გეშინია". ის მპასუხობს, როგორ არის, რატომ გაძლიერდი? მაგრამ ეს არ არის გაძლიერება, არამედ ბავშვის მორგება, გზავნილი, რომელიც თქვენ გსმენიათ. ასე რომ, ის არ ენდობა დედას! დედა ყოველთვის მალავს რაღაცას, გოგონა თვალს ხუჭავს, ხედავს რომ სამყარო საშინელია და დედა ამბობს:”ყველაფერი კარგად არის. Არ შეგეშინდეს!"

დედა ცდილობდა ამის გაკეთებას - და მიიღო შედეგი.”თქვენ იცით,” ამბობს ის,”ჩემი ქალიშვილი საწოლშია, ტრაქტორი მუშაობს ფანჯრის მიღმა, ის იმდენად შემცირდა… მე კი მას ვეუბნები:” ტრაქტორი, შენ გეშინია!” მე ვაჩვენე როგორ ჟღერს ტრაქტორი, ახლა კი ის თვითონ ხარობს მასთან და აღარ ეშინია მისი.”

შეხედე: დედამ აღიარა მისი შიში და გაახმოვანა, მაგრამ დედაჩემის პროგრამაში ეს "rrr" აღარ არის ისეთი საშინელი.

ჩვენ არ ვაპირებთ ბავშვების შიშით აღზრდას, მაგრამ მათ ვერ დავმალავთ ცხოვრებიდან. მათ უნდა აითვისონ ცხოვრების საშიში გარემოებები! ბავშვებმა უნდა განიცადონ შიშები და ისინიც კი იზიდავენ ამ გამოცდილებას!

- რატომ?

- იმიტომ, რომ ეს თანდაყოლილია ემოციების ბუნებაში. ჩვენ ინტუიციურად ვიწყებთ ბავშვების დახმარებას ერთი წლის ასაკიდან: "პატარა ბიჭებს მიყვება რქა რქა!" ბავშვი დაძაბულია, ეშინია და ამავე დროს გიყურებს - საშიშია თუ არა? თქვენ მას აყენებთ "საშინელი - არა საშინელი" ზღვარზე. ეს არის არქეტიპები, საფრთხის ფილოგენეტიკური განცდები და ბავშვები ჩვენი დახმარებით სწავლობენ მათ დაუფლებას და დაძლევას.

ზოგადად, თქვენს კითხვაზე მოკლე პასუხი ასეთია: დოზა, მაგრამ არ ამოიღოთ.

- ღირს კი ბავშვის ასეთი ხელოვნურად საშიში გაცნობა?

-რაც შეეხება ზღაპრებს და რას იტყვით "ბიჭი-თითით და კანიბალი"? და ბაბა იაგა? ეს ჩვენს კულტურაშია. აქ აუცილებელია განასხვავოთ: არიან მწარმოებლები, რომლებიც იღებენ საშინელებათა ფილმებს მოგებისთვის და ამრავლებენ მათ, ისინი ხელმძღვანელობენ "ბაზარზე შესვლით". ისინი იყენებენ ბავშვის ლტოლვას მახინჯისადმი და ხშირად გადააჭარბებენ მას. ეს ასევე მომგებიანია - გამოიმუშაოთ ფული ბავშვის სურვილებზე არა მხოლოდ ფუმფულა, მოხდენილი, რბილი, არამედ საშინელებისთვის.

მწარმოებელი თამაშობს ორ საკითხზე. პირველ რიგში, მიუახლოვდე მანძილს, სადაც უკვე საშინელია, მაგრამ მაინც გაუძლებ. ეს არის მოწვევა, გამოწვევა … გამოწვევა ე.წ. მეორეც, საშინელი ეხმარება საკუთარი თავის გამოხატვაში: აგრესია, უხერხულობა და დისკომფორტი. ბავშვს არამარტო შეუძლია ეშინოდეს მონსტრის, არამედ თამაშობდეს მასზე, "გახდება მონსტრი" და ღრიალებს, აშინებს.

თუ ბავშვს იზიდავს ხელოვნური საშინელებათა ფილმები, თქვენ უნდა ნახოთ რა მდგომარეობაშია ის. იქნებ მას სჭირდება ისინი ისე, რომ მან შეძლოს თავისი აგრესიის გამოხატვა. ამასთან, მასთან ერთად, თქვენ აუცილებლად უნდა ისაუბროთ და თანაგრძნობით მოუსმინოთ.

- ჩვენ ვცდილობთ აღვზარდოთ ბავშვი იდეალისტურად - კეთილი, სიმპათიური, თავგანწირული, მაგრამ სამყარო სულ სხვაა. და ხშირად ძალიან ძნელია ღია და სიმპათიური ადამიანებისთვის საკუთარი თავის და ცხოვრების ადგილის პოვნა.

- ალბათ უნდა განვმარტოთ რა არის იდეალისტური აღზრდა. უპირველეს ყოვლისა, ეს არის მაღალი ღირებულებების ჩამოყალიბება, რწმენა იმისა, რომ სულიერება უფრო მაღალია, ვიდრე მატერიალურობა.ეს ასევე არის განუყოფელი პიროვნების აღზრდა ისე, რომ მან იგრძნოს მისი პირადი ძალა, სჯერა მას. და სწორედ ეს ძალა ქმნის ფსიქოლოგიურ კომფორტს, ხოლო ეგოისტი ადამიანები ხშირად არიან დეპრესიაში და საერთოდ აღმოჩნდებიან უბედურები ცხოვრებაში. ცნობილმა ფსიქოლოგმა მასლოუმ აღწერა ფსიქოლოგიურად წარმატებული ადამიანები, უწოდა მათ თვითრეალიზატორები, ანუ ადამიანები, რომლებიც ახდენენ პიროვნებაში თანდაყოლილი შინაგანი რესურსების რეალიზებას.

იუნგიელები აღწერენ ბავშვში სუფთა სულიერ წყაროს - მის "მე" -ს. მნიშვნელოვანია საკუთარი თავის შენარჩუნება სრულწლოვანებამდე, როდესაც თქვენ ეძებთ თქვენი პიროვნების მთლიანობას, ნუ ღალატობთ თქვენს შეხედულებებს, პრინციპებს, დამოკიდებულებებს. ადამიანი, რომელიც ამბობს:”მე არ ვიცი რამდენს გადამიხდიან” და ამავე დროს სიამოვნებით მუშაობს არის ძალიან ბედნიერი ადამიანი. ეს არის ჩემი აზრი და გამოცდილება.

როდესაც ისინი ამბობენ: ის არის იდეალისტი და მას ექსპლუატაციას გაუწევენ, ამით ისარგებლებენ - მე ნამდვილად არ მესმის ვის ვწუხვართ უფრო მეტად.

ალექსეი რუდაკოვი (იულია გიპენრეიტერის ქმარი, მათემატიკოსი):

- როგორც ჩანს, ჩვენ გვეშინია სამყაროს გარკვეული გაგებით, ვცდილობთ, ყველაფერი დავმალოთ ბავშვს. მაგრამ ის მოგვიანებით შეხვდება ამ სამყაროს!

ძალიან მომწონს დიკენსის ერთი ნაწყვეტი. ახალგაზრდა მამაკაცი მიდის ლონდონში და დედა ეუბნება მას:”ეს არ არის ისე, როგორც ყველა ქურდი ლონდონში. მაგრამ გაუფრთხილდით თქვენს პატარა მკერდს, თქვენ არ გჭირდებათ კარგი ადამიანების ცდუნებამდე მიყვანა.”

ეს არის ერთსა და იმავე კითხვაზე პასუხი - სამყარო არც კარგია და არც ცუდი, ძალიან განსხვავებული ხალხია. არსებობენ კარგები, მაგრამ მათ ცდუნებაც შეუძლიათ. Სულ ეს არის.

როგორ არ დავუშვათ შეცდომა აღზრდაში?

- თქვენ უნდა დარწმუნდეთ, რომ ბავშვს სჯერა საკუთარი თავის, არ ჩათვალოთ თავი მუდმივად მართლად. Როგორ? ეს არის ძალიან რთული და ჭკვიანი პროცესი. მშობელი არ უნდა იყოს იმდენად განათლებული (განათლება ხშირად ფუჭდება კიდეც), როგორც ბრძენი. ბრძნული პროცესი - თქვენ ორგანიზებას უწევთ ბავშვის ცხოვრებას და მაჩვენებელი ის არის, ენდობა თუ არა მას თქვენ.

- ნუ იცხოვრებ ბავშვისთვის.

”არა მისთვის, არა მისთვის. გაშვება და გაშვება … დედის შფოთვა: როგორ არის ის იქ, ღარიბი? - შენ ხარ, ვინც საკუთარ თავზე ზრუნავ.

მე მოგიყვები ამბავს. ბავშვმა დაიწყო სკოლაში სიარული, სახლის მახლობლად, მაგრამ დედა მაინც ძალიან შეშფოთებული იყო და სთხოვა, რომ სასწავლებელში ჩასვლისთანავე დაერეკა. მაშინ არ იყო მობილური ტელეფონები, თქვენ უნდა დარეკოთ ფასიანი ტელეფონიდან. ასე რომ, მან ჯერ დარეკა, შემდეგ კი გაჩერდა. მშობლები უბრალოდ იდგნენ თავზე: "რატომ არ დაურეკე ისევ?" - "Დამავიწყდა". ისევ დამავიწყდა, ისევ დამავიწყდა, არ იყო მონეტა და ყველაფერი მსგავსი. შემდეგ დედამ "გაიგო" და მან თქვა: "პეტია, გცხვენია ყოველ ჯერზე დამირეკო, რადგან შენი კლასელები იქ არიან და იცინიან, ფიქრობენ რომ დედის შვილი ხარ?" ის ამბობს დიახ, დედა, ამიტომაც. და შემდეგ ის:”მინდა ბოდიში მოგიხადო. მე გთხოვე დარეკე არა იმიტომ, რომ შენზე ვდარდობდი, შენ უკვე დიდი ხარ და შეგიძლია ჩემზე რაინდივით ინერვიულო! " ამრიგად, მან დააყენა იგი ზრდასრული ბიჭის გარკვეულ კვარცხლბეკზე. მას შემდეგ მას არასოდეს დაავიწყდა დარეკვა - იგი პასუხისმგებლობით იყო სავსე. ეს იყო ძლიერი ნაბიჯი.

ალექსეი რუდაკოვი:

- მე რომ მის ადგილას ვიყო, მეც დავივიწყებ, რადგან ხანდახან მაღიზიანებდა - დედაჩემზე მუდმივად ზრუნვა!

- ეს უკვე განვითარების შემდეგი ეტაპია - რატომ მყავს ისეთი დედა, რომ სულ უნდა ვიზრუნო მასზე? როდესაც ადამიანი იძენს ძალას, მან შეიძლება შეწყვიტოს დედის სისუსტეების გაგება.

- როგორ უნდა ავაშენოთ ურთიერთობა მშობლებთან, რომლებიც ასე დიდხანს აგრძელებენ ზრდასრული შვილების კონტროლს?

”ეს არ არის ადვილი მოზარდებისთვის, რომლებმაც გაიარეს ამგვარი აღზრდა, რომელიც მიზნად ისახავს მათი პიროვნების ჭამას. მათ დაიხრჩო ბავშვი მთელი ბავშვობა, მთელი მოზარდობა - და ახლა ის, მაგალითად, 35 წლისაა. რა უშლის ხელს დედას უარი თქვას ზრდასრულზე? ეს არის ბავშვობის ძალიან ღრმა შიში, "დედაჩემი შეწყვეტს ჩემს სიყვარულს", შემდეგ კი ხელახლა იბადება შიში "დედაჩემს ექნება ინფარქტი".

და დედები ამაზე იჭერენ ზრდასრულ ბავშვებს. ჯერ შიში, შემდეგ შიში მისი ჯანმრთელობისთვის, შემდეგ პასუხისმგებლობის გრძნობა და დანაშაულის გრძნობა:”თუ ახლა დავტოვებ მას, მე ვიქნები ეგოისტი. არ მინდა ეგოისტი ვიყო”. და მრავალი სხვა შემაკავებელი მოსაზრება მახსენდება.ასეთ ადამიანს სჭირდება საუბარი ვინმესთან, რომელიც უპასუხებს ყველა მის შიშს და შეეცდება გააფართოვოს თავისი ცნობიერების წრე. ის ჰგავს კვანძებს, რომლებიც უნდა დარბილდეს და გაიჭიმოს ისე, რომ აზრის, ღირებულებებისა და პასუხისმგებლობის ენერგია იქ უფრო თავისუფლად იწყებს ბრუნვას.

თქვენ შეგიძლიათ ააწყოთ საუბარი დედასთან მისი დამსახურების აღიარებაზე:”შენ ბევრი გააკეთე ჩემთვის! შენ ისე კარგად ზრუნავ ჩემზე, რომ მე ახლა ვიცი როგორ ვიზრუნო საკუთარ თავზე. მინდა გითხრათ - და მე ვეყრდნობი თქვენს გაგებას, შესაძლოა პატარა ბავშვივით ილოცოთ - რომ თავისუფლად უნდა დავიწყო სიარული!"

და თუ ვერ ახსნით, შეაგროვეთ მთელი ენერგია, გადადით ფიზიკურად, დარწმუნდით, სადმე - ნაქირავები ბინა, სხვა ქალაქი, მეგობარი … გააფორმეთ კონტრაქტი დედასთან: „სიამოვნებით დაგირეკავ რეგულარულად და მადლობა რომ მომეცი ეს თავისუფლება.

აუცილებელია პოზიტიური სიტყვების პოვნა, ეს „დედობრივი ხელის მოკიდება“დადებითად. ნუ ჩხუბობ დედასთან, ნუ მისცემ ჩხუბს, ნუ გეფიცები, ნუ დაადანაშაულებ: "შენ დამიხრჩო". დედას აქვს მხოლოდ "მოვლის" კონცეფცია და მისი შიშები. თქვენ უნდა დაარწმუნოთ ის, რომ მან უკვე გასწავლა საფრთხეების დანახვა და მათთან გამკლავება.