სამყარო შიგნით არის და სამყარო გარეთ. იმის გასაგებად, თუ რა ხდება თქვენს თავს, გადახედეთ გარშემომყოფებს

2024 ავტორი: Harry Day | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-17 15:48

ავტორი: ირინა დიბოვა წყარო:

დახმარება დარბაზიდან.

გარშემომყოფები და მათთან დაკავშირებული ისტორიები დაგეხმარებათ გაარკვიოთ რა ხდება პირადად თქვენ, თქვენს სამყაროში, თქვენს სულში.

ქალიშვილის კლასში ახალი მასწავლებელი მოვიდა. ამბიციური, ავტორიტეტული, მკაცრი, ყველაფრის ერთდროულად სურვილი - სწრაფად უმოკლეს დროში მოაწესრიგოს ყველაფერი "უგულებელყოფილ ბავშვებთან". მან გადადო ყველა "გულკი", ნებისმიერი ერთგულება, გააუქმა ცვლილებები. და ეს ყველაფერი "ბავშვების გულისთვის!" ის ცდილობს დეკლარაციულად დააწესოს სტრუქტურა, ჩაახშოს ბავშვები მასში და მიაღწიოს შესანიშნავ შედეგებს უმოკლეს დროში. ახალგაზრდა, შეშინებული, მეომარი, ეშინია ბავშვებსა და მშობლებზე კონტროლის დაკარგვის. "ჩემი გადასაწყვეტია, როგორ იქნება აქ." "ყოველ შემთხვევაში ან არავითარ შემთხვევაში." მეომარი მასწავლებელი!

მართლა მოხვდა. ყოველივე ამის შემდეგ, კარგი მასწავლებელი არის კარგი მასწავლებელი! და როგორც ჩანს, ბავშვების გულისთვის და აკადემიური მოსწრებისა და სტრუქტურის გამო. მაგრამ რაღაც არასწორია აქ.. სად არის იმის გაგება, რომ "სამყარო არ იყოფა შავად და თეთრად", სად არის სიბრძნე, სად არის მოქნილობა, სად არის სიღრმე, სად არის ინდივიდუალური მიდგომა და ბავშვების მოთხოვნილებების გაგება? ეს ყველაფერი წაიშალა გარემოებების მოთხოვნილების და ძალაუფლების დაკარგვის ტკივილის გამო. ბავშვები სტრუქტურის წისქვილის ქვებს შორის არიან მოქცეულნი. და გარდა ვალდებულებებისა, მათ არაფერი აქვთ. ვალდებულება და ვალი.

დროა შეხედო საკუთარ თავს. რა მინდა ახლა ჩემი შვილებისგან? სად არის ჩემი შიშები და მოთხოვნები აქ? როგორ არის ჩემი შეშფოთება განათლების, მშობლის უფლებამოსილებისა და კონტროლის საკითხებზე? მენატრება რაიმე მნიშვნელოვანი, ღრმა, ღირებული? რას ვაკეთებ მე თვითონ?

რა არის ეს ჩემთვის? - ამ კითხვის დასმა ღირს, როდესაც ხედავთ რაღაც ძალიან შემაშფოთებელს, ჩამონგრევას, რომელიც ხელს გიშლით იქიდან

სექსუალური, თავდაჯერებული, თავხედი, უხეში ყოფილი თანამშრომელი კვლავ ითხოვს დახმარებას. ნათელი პომადა, შესანიშნავი მანიკური. როგორც ჩანს, ის დიდი ხნით იყო დაკავებული თმით - მას ამის საშუალება აქვს. იყენებს ხალხს მარტივად. და ნამდვილად შეუძლია თქვას არა. Ჩემგან განსხვავებული. რა არის ის, რაც მე არ შემიძლია? მე ძალიან მინდა, მეშინია საკუთარი თავის აღიარების, მაგრამ არ შემიძლია?

ძვირფასო, კარგი, სულელური და დემონსტრაციულად უმწეო გენერალური ბიზნეს გუნდი გამუდმებით მაიძულებს ვითვალო მისი კომპიუტერული პროგრამების გამოყენების უუნარობა, მისი განწყობის ცვალებადობა, გრძნობები და ერთგვარი "დაკანონებული უბედურება". ის იქცევა ისე, თითქოს სულელი და უმწეო იყოს. თქვენ არაფრის გაკეთება არ გჭირდებათ ამის შესახებ. და მიეცით საშუალება სხვებს შეეგუონ.

რას ვებრძვი ჩემს საკუთარ "უბედურებასთან" და "უძლურებასთან"? რას არ ვაძლევ არსებობის უფლებას? რას ვანადგურებ ჩემში?

ამ სტატიაში მე მოვიყვანე მაგალითები სხვადასხვა მომხმარებლის ისტორიებიდან.

როგორც მრუდე სარკეში, ასჯერ გაძლიერებული, ჭიქის ქაფით ჭიქამდე ძვლებამდე, ჩვენ გვესმის ჩვენი საკუთარი სამყაროდან. ის, რასაც ჩვენ ვეჭვობთ, რას ვებრძვით, რისი საშუალებაც არ გვაქვს. ჩვენ გვესმის "ჩვენი თემა". როგორც მეტყველების თერაპევტი ისმენს საზოგადოებრივი ტრანსპორტის ხმამაღალ ხმას "ყელის" რ ", ასევე ადამიანი ისმენს იმას, რასაც ის ადევნებს თვალყურს, რას შთანთქავს ფსიქიკა, რას წყვეტს ტვინი, რა აწონებს სულს სამართლიანობის სასწორი - საკუთარი თემა.

ხილული მიმდებარე სამყარო ხშირად ხდება საკუთარი შინაგანი კონფლიქტების ასპარეზი

"ხილული" - რადგან სამყარო განსხვავებულია.

ადამიანი 15 წელია არ მუშაობს მეტყველების თერაპევტად, ნაცვლად "ყელის პ" ის ბრბოში ისმენს ინგლისურ მეტყველებას და ინტერესით აქცევს ექსცენტრიულ უცხოელებს. სრულიად განსხვავებული თემა პასუხობს და ჟღერს.

ხალხი ერთნაირია, სიტყვები ერთია და გარემოც კი შეიძლება არ შეიცვალოს, მაგრამ ნოტები, რომლებიც უკვე გვესმის, განსხვავებულია. უკვე მეორე მნიშვნელოვანია, მეორე სულის სიღრმეში იძვრის.