რატომ ტროები უფრო წარმატებულები არიან, ვიდრე შესანიშნავი სტუდენტები

ვიდეო: რატომ ტროები უფრო წარმატებულები არიან, ვიდრე შესანიშნავი სტუდენტები

ვიდეო: რატომ ტროები უფრო წარმატებულები არიან, ვიდრე შესანიშნავი სტუდენტები
ვიდეო: Why “C” Students Are More Successful Than “A” Students 2024, მარტი
რატომ ტროები უფრო წარმატებულები არიან, ვიდრე შესანიშნავი სტუდენტები
რატომ ტროები უფრო წარმატებულები არიან, ვიდრე შესანიშნავი სტუდენტები
Anonim

შეამჩნიეთ ის ფაქტი, რომ სკოლის ასაკში ზოგმა წარმატებით მიიღო ჯილდოები (მასწავლებლების შეფასება და ქება), ზოგი - მათი შარვალი იჯდა, განსაკუთრებით არ გამოირჩეოდა, ზოგი კი მხოლოდ მასწავლებლებისგან ღებულობდა ცუდი შეფასებებს და შეფასებებს.

სკოლის დამთავრების შემდეგ, სრულწლოვანებამდე, ყველაფერი მნიშვნელოვნად იცვლება.

სკოლის დამთავრებიდან 15 წელი სჭირდება.

საუკეთესო წარჩინებული სტუდენტები იღებენ საშუალო ხელფასს.

ზოგიერთი დამარცხებული დარჩა საცოდავად, თუმცა ბევრი დასახლდა და განიკურნა საკმაოდ ნორმალურად.

მაგრამ საერთო მასის C- ოთხეული რატომღაც უფრო წარმატებული გახდა, ვიდრე შესანიშნავი.

ბევრი უკვე მაღალანაზღაურებადი თანამშრომელია რეპუტაციის ფირმებში, ზოგს მართავს თანამდებობები, ზოგს კი აქვს საკუთარი ბიზნესი.

აქ კი წარჩინებულ სტუდენტებს აქვთ გაუგებრობა და უკმაყოფილება - როგორ? ცხოვრება არ არის სამართლიანი.

მე ვარ ჩახუტებული აქ სამსახურში და ძლივს მაქვს საკმარისი ფული იპოთეკის გადახდისთვის და წელიწადში ერთხელ სადმე იაფად წასასვლელად დასასვენებლად.

მაგრამ ეს თხები - რატომღაც მათ უკვე მოახერხეს ბინების შეძენა, კარგი მანქანების ყიდვა და ისინი მუდმივად მოგზაურობენ ევროპასა და აზიაში.

Როგორ თუ? რატომ არის ცხოვრებაში წარმატება გარკვეულწილად დაკავშირებული სკოლის კლასებში?

უფრო მეტიც, ლოგიკურად ყველაფერი პირიქით უნდა იყოს:

- შესანიშნავი მოსწავლეები უნდა იყვნენ უფროსები და მიიღონ ბევრი

- ოთხნი არიან ძვირფასი მუშაკები, რომელთა ხელფასი საშუალოზე მაღალია

- C კლასის მუშაკები მუშაობენ როგორც ჩვეულებრივი დაბალი დონის თანამშრომლები ერთი ხელფასით

- კარგი, ცუდი სტუდენტები გამონაკლისის გარეშე უნდა იყვნენ სანტექნიკოსები და მტვირთავები …

თუ ეთანხმებით, რომ ეს უნდა იყოს, მაშინ თქვენ ატარებთ ქცევის გარკვეულ ნიმუშს, რომელიც ქვეცნობიერშია ჩაწერილი.

რა არის ეს ქცევის მოდელი, საიდან გაჩნდა?

გავიხსენოთ ბავშვობა.

როგორ მივიღეთ ის, რაც გვინდოდა? მაგალითად, რაიმე სახის სათამაშო.

ჩვენ მშობლებთან მივედით და შემდეგ სიტუაცია ასე განვითარდა:

დედამ ან მამამ, როდესაც გაიგეს ჩვენი სურვილი, გვითხრეს, რომ ისინი ყიდულობენ სათამაშოს, როდესაც ხელფასი იქნება - ორ კვირაში.

მაგრამ, რა თქმა უნდა, როგორც წესი, მათ დაამატეს რაღაც მსგავსი: "თუ თქვენ დაემორჩილებით მთელი ამ ხნის განმავლობაში". და მე მინდოდა სათამაშო. ოჰ, როგორ მინდოდა!

ჩვენ კარგად მოვიქეცით: ჩვენ ვსწავლობდით, ვწმენდდით ოთახს, ვმუშაობდით ეფექტურად მშობლების მიერ ჩვენ მიერ დაკისრებულ ამოცანებში. ისინი მორჩილნი იყვნენ. და ამით მათ მიიღეს ნანატრი სათამაშო.

მეორე, ასევე გავრცელებული ვარიანტი:

დედამ ან მამამ, როდესაც მოისმინეს მოთხოვნა სასურველი სათამაშოს შესაძენად, გვითხრეს, რომ მათ ამის ფული არ ჰქონდათ. როდის იქნებიან ისინი? არასოდეს. ჩვენ ღარიბები ვართ.

გრძელი და გრძელი დაყოლიების, თხოვნების, წყენის ცრემლების შემდეგ მშობლები დარბილდებიან - ისინი გვწყალობენ და ამბობენ:”ფული მოდის შრომისმოყვარეობით, შვილო (ქალიშვილო). თქვენ უნდა იმუშაოთ იმისთვის, რომ მიიღოთ ის, რაც გსურთ.

ჯერ სათამაშო არ დაგიმსახურებია.

ასე რომ, თუ გსურთ მიიღოთ ის: გააკეთეთ დასუფთავება ოთახში, კარგად ისწავლეთ, გააკეთეთ საშინაო დავალება, ყოველთვის მოდი სახლში დროულად, ნუ, ნუ, მოთმინე, ნუ დაიზარებ."

დაელოდე. და თუ თქვენ გულმოდგინედ შეასრულეთ ჩვენი მითითებები, ჩვენ ვნახავთ მას, შევაფასებთ მას და გიყიდით სათამაშოს.

ნაცნობი ჟღერს?

ასე რომ, მშობლებმა, მანიპულირებენ ჩვენი ნათელი სურვილებით, "სტაფილოს და ჯოხის მეთოდი" აყალიბებენ ქცევის გარკვეულ მოდელს, რომელიც განმეორებითი განმეორების შემდეგ, ჩაწერილია ჩვენს ქვეცნობიერში.

და ეს ასე ჟღერს: "მე ვიღებ იმას, რაც მსურს მორჩილებისა და მომსახურების გზით."

გაითვალისწინეთ, რომ ჩვენი ბავშვობის დროს ქცევის ეს მოდელი მუშაობდა და უზრუნველყოფდა აუცილებელ შედეგს. იმ გარემოში, სადაც ჩვენ გავიზარდეთ, ეს ჩვენთვის სასარგებლო იყო.

ჩვენ ვიზრდებით, იცვლება გარემო. ჩვენ უკვე დამოუკიდებლები ვართ.

მაგრამ ჩვენ იგივე ქცევის მოდელს გადავცემთ ჩვენს გარშემო არსებულ სამყაროს.

და ამ ახალ შეცვლილ პირობებში ის აღარ იძლევა სასურველ შედეგს, ან საერთოდ არ არსებობს.

თქვენ მიიღეთ სამუშაო. აზრის კავშირები მუშაობს შენში:

თუ დავემორჩილები ჩემს უფროსს, მოდი დროზე სამუშაოდ, გულმოდგინედ იმუშავე - მაშინ … უფროსი დამიფასებს და მაძლევს ერთგვარ "ფუნთუშას", მაგალითად, ხელფასის ზრდას.

ჩვენ ყოველდღიურად ვმუშაობთ, დღეები მიდის ყოველდღე, თვეში თვეში, მაგრამ რატომღაც არაფერი იცვლება. მაგრამ რატომღაც მათ გაზარდეს პეტროვი, რომელიც ახლა დროზე ადრე მიდის დასვენებისთვის და თავს უფლებას აძლევს დააგვიანოს.

და ეს სიდოროვი, განათლების გარეშე, რომელიც მუშაობდა მხოლოდ ექვსი თვის განმავლობაში, ზოგადად დაწინაურდა.

მშობლების ოჯახში ჩვენი ბავშვობის ქცევის მოდელი - ჩვენ ქვეცნობიერად გადავდივართ ჩვენს გარშემო არსებულ სამყაროში.

ჩვენი ბოსი ავტომატურად ხდება „მშობელი“, და ჩვენ ვფიქრობთ, რომ ჩვენი ამოცანაა ვიმუშაოთ და ვიმუშაოთ ეფექტურად და ეფექტურად და … უფროსი შეამჩნევს, აფასებს და წარმოაჩენს მას.

ფაქტობრივად, ჩვენ ვასრულებთ ერთგვარ კონტრაქტს:

”მე არ ვარ ღირსი მაღალი ხელფასისა. რომ დავიმსახურო, ვიმუშავებ, ვიმუშავებ და ვიმუშავებ. მე ვიქნები მოთმინება და დაველოდები, როცა ამას ვიმსახურებ.

და თქვენ (უფროსი), როდესაც დამსახურებული მიაღწევს გარკვეულ დონეს, შეასრულებთ ვალდებულებების თქვენს ნაწილს: თქვენ მომცემთ ხელფასის გაზრდას.

ერთადერთი პრობლემა ის არის, რომ ჩვენ ვაფორმებთ ამ კონტრაქტს მხოლოდ ჩვენი მხრიდან. უფროსმა არ იცის ამის შესახებ.

მან საერთოდ არ იცის რა იყო თქვენს ოჯახში. მისი კრიტერიუმები, რომლითაც ის განსაზღვრავს ვის შეინარჩუნებს, ვის გაათავისუფლებს, რა ხელფასს გადაიხდის, მისია.

და შენ ხარ ხარ, როგორც ხარი და წელიწადში ერთხელ მიდი მასთან, რომ მოითხოვო ხელფასის დამატება და მიიღო უარი. უფროსმა შეიძლება დაასახელოს უარის მიზეზები, არ დაასახელოს იგი, ან უბრალოდ უარი თქვას მასზე უარის თქმის საბაბად.

მაგრამ ყოველ ჯერზე, ქვეცნობიერის დონეზე, ჩვენ ვიღებთ სიგნალს, რაც იმას ნიშნავს, რომ ჩვენ ჯერ არ მოვიპოვეთ, ბარი არ არის მიღწეული. და ჩვენ მივდივართ შემდგომ სამუშაოდ, ე.ი. - იმსახურებს იმ ვირტუალურ ბარს, რის შემდეგაც ჩვენ ვიღებთ იმას, რაც გვინდა.

მხოლოდ ახლა, თქვენ უკვე მუშაობთ კომპანიაში 5 წელია და ჯერ კიდევ არ არის გლობალური ზრდა, მაგრამ

პეტროვმა (თუმცა ის მხოლოდ ექვსი თვის განმავლობაში მუშაობდა) ხელფასი მეორედ დაემატა და ახლა ის უფრო მეტს იღებს ვიდრე შენი. და სად არის სამართალი?

და აქ ჩვენ ვცდებით დანაშაულს ხელისუფლების, მსოფლიოს წინააღმდეგ. სხვა თანამშრომლების შურით, რომლებსაც რატომღაც გაუმართლა.

ჩვენ ვჩივით ჩვენს მეუღლეს / ქმარს, კოლეგებს სამსახურში. ეს ფორმა მხოლოდ ბავშვობაში მოქმედებდა - თამაშს თამაშობდნენ "მათ მე მტკივა, შემიწყალე" - ჩვენ შეგვიძლია მივიღოთ ის, რაც გვინდოდა ჩვენი მშობლებისგან. მაგრამ შეცვლილ გარემოში, ის არ მუშაობს. ჩვენ ამას ქვეცნობიერად ვაკეთებთ. პირველ რიგში, ჩვენ ვემორჩილებით და ვიმსახურებთ, როდესაც მოთმინება იფეთქებს, ჩვენ ვიწყებთ შეურაცხყოფას დამნაშავეების მიმართ (ვმოქმედებთ როგორც მშობლები), შემდეგ კი ვცდილობთ საკუთარი თავის თანაგრძნობას.

და სანამ ქცევის ეს მოდელი არაცნობიერია და არ იცვლება მეორესთვის, ჩვენ შევასრულებთ მას და შევასრულებთ მას, გავაფორმებთ კონტრაქტებს სამყაროსთან, შემდეგ კი შეურაცხყოფის ქვეშ ვიქნებით და ვიმსუბუქებთ საკუთარ თავზე, რადგან სამყარო არ ასრულებს ამ კონტრაქტს (რომელსაც იგი არ გამომიწერია!)

და ყველაფერი იმიტომ, რომ ჩვენ ამას ცალმხრივად ვასკვნით. ეს არის ჩვენი ქვეცნობიერი არჩევანი.

თუ ჩვენ გავიზარდეთ ისეთ გარემოში, სადაც მშობლებმა დანერგეს ისეთი მოდელი, რომ მიიღონ ის, რაც სურთ: დაემორჩილეთ და იმსახურეთ, გააკეთეთ ის, რასაც ამბობენ, გაუძელით და დაელოდეთ - ჩვენ ამას ქვეცნობიერად გადავცემთ სხვა ადამიანებს.

და თუ თქვენ გაქვთ პრობლემები თქვენს პირად ცხოვრებაში, თქვენ გამოიმუშავებთ მცირე ფულს, მუშაობთ უსიყვარულო სამსახურში, ხშირად ხვდებით შეურაცხყოფასა და საწყალს, მაშინ თქვენ (ქვეცნობიერად) იპოვეთ ვინმე, ვისაც უნდა დაემორჩილოთ. დაემორჩილე, შეასრულე ხელშეკრულება შენი მხრიდან.

ფიქრობთ, რომ ამ გზით თქვენ მიიღებთ იმას, რაც გსურთ სამყაროსგან.

ვინ არიან ეს ადამიანები, რომლებსაც ჩვენ ჩვეულებრივ ვემორჩილებით: ცოლი / ქმარი, უფროსი, მშობლები / ცოლის / ქმრის მშობლები, ბებია / ბაბუა, ეზოთერული გურუ, ვედური ოსტატი, მღვდელი ეკლესიაში და ა.

ამ ადამიანებისგან ჩვენ ვიღებთ კოდებს "როგორ ვიცხოვრო სწორად". ქვეცნობიერის დონეზე, იმის გათვალისწინებით, რომ მოვუსმინოთ ამ კომპლექტს და დავიმსახუროთ აღმასრულებელი ქცევა - ჩვენ მივიღებთ იმას, რაც გვინდა ცხოვრებიდან.

მაგრამ აქ არის საცოდავი, ჩვენ ვხუჭავთ რაღაცას…. მაგრამ რაღაც სერიოზული ფართომასშტაბიანი სურვილები არანაირად არ სრულდება. ჩვენი ცხოვრება არ გახდება წარმატებული და ბედნიერი.

გარკვეული პერიოდის შემდეგ, ამ კონკრეტულ ადამიანში მოდის იმედგაცრუება, რომელსაც ჩვენ ქვეცნობიერად დავემორჩილეთ და ჩვენ ვცვლით მას - ვშორდებით ქმარს, ვტოვებთ სამსახურს, ვცვლით გურუს უფრო მოწინავეზე.და ისევ ჩვენ ვცდილობთ იგივე სცენარის მიხედვით: ვისწავლოთ წესების ნაკრები და მისი შესრულებით - დავიმსახუროთ ბედნიერი ცხოვრება.

ბევრი ადამიანი კი მიმართავს ფსიქოლოგს კითხვაზე "რა არის სწორი" - იმოქმედოს, აირჩიოს, იცხოვროს.

სინამდვილეში, არ არსებობს წესები, რომლებშიც ინდივიდუალურად წერია, რომ კონკრეტული ადამიანისთვის "სწორია" ასე ცხოვრება.

ფსიქოლოგის ამოცანაა არა წესების მიცემა, არა ასწავლოს როგორ იცხოვროს, არამედ დაეხმაროს ადამიანს:

- მოშორდით დაკისრებულ გაყინულ არასამუშაო მოდელებს;

- გააცნობიერე სხვა ადამიანების წესები, რომლითაც შენ ცხოვრობ და გადადი საკუთარი წესების შექმნაზე, რომელიც ემყარება შენს სურვილებსა და საჭიროებებს, შესაძლებლობებს, პიროვნულ თვისებებს;

- გახსენით ადამიანებთან ურთიერთობის ახალი ფორმები, რათა მიიღოთ ის, რაც გსურთ.

*********************************************

არის თქვენთვის ტიპიური მოლოდინი თქვენი უფროსისგან, ქმრისგან, სხვა ადამიანებისგან: თუ თქვენ მოიქეცით "კარგად", მაშინ ისინი თქვენთან ერთად უნდა მოიქცნენ გარკვეულწილად?

*********************************************

მე შევაჯამებ:

როდესაც ბრწყინვალე მოსწავლეებმა ისწავლეს სკოლის წლებში სწავლება, მოსწავლეებმა ისწავლეს მოქნილად ცხოვრება.

ნათლად გააცნობიერე შენი სურვილები, ინტერესები, გააცნობიერე შენი ნამდვილი თავი, დაუკავშირდი და მოლაპარაკე სხვებთან ერთად, იპოვე გადაწყვეტილებები რთულ სიტუაციებში, იმოქმედე სხვადასხვა სქემის მიხედვით.

გირჩევთ: