მთავარი "ვირუსული" ადამიანური პროგრამები

Სარჩევი:

ვიდეო: მთავარი "ვირუსული" ადამიანური პროგრამები

ვიდეო: მთავარი
ვიდეო: ბიოლოგია VII კლასი - ბაქტერიული და ვირუსული დაავადებები #ტელესკოლა 2024, აპრილი
მთავარი "ვირუსული" ადამიანური პროგრამები
მთავარი "ვირუსული" ადამიანური პროგრამები
Anonim

ძირითადი "ვირუსული" პროგრამები ადამიანებში და მათი აღმოფხვრის მეთოდები

მე ვთავაზობ ყველა შიშის, ადამიანის "ფსიქიკური ბლოკირების" ჯგუფებად დაყოფას.

როდესაც ადამიანი განიცდის დადებით ემოციებს, ბუნებრივი პრეპარატი ენდორფინი გამოიყოფა მის სისხლში, ყველა ორგანო და სისტემა მუშაობს ჯანმრთელობისთვის იდეალურ რეჟიმში. ამ რეჟიმში, ყველაზე საშინელი და განუკურნებელი დაავადებებისგან განკურნება შესაძლებელია. ამიტომ ფსიქოლოგის მთავარი ამოცანაა დაავადების მიზეზის დადგენა ან ფსიქოლოგიური დისკომფორტი, ამ მიზეზის აღმოფხვრა, რასაც მოჰყვება კონსტრუქციული ქცევის შემოთავაზება, რაც გამოიწვევს დადებით ემოციებს. ეს არის ნამდვილი ფსიქოლოგიური დახმარება.

უკვე პირველი სადიაგნოსტიკო საუბრის დროს შეიძლება გამოვყოთ ძირითადი უარყოფითი პროგრამები, დამოკიდებულებები, რომლებიც ერევა ნორმალურ ცხოვრებას. კლიენტის ცხოვრების შესახებ ზოგადი კითხვების გარდა, სთხოვეთ აჩვენოს სხეულში ის ადგილები, სადაც გრძნობს დისკომფორტს, გაზრდილ დაძაბულობას ან "გაციებას". შეამოწმეთ კლიენტის წარსული ან ახლანდელი დაავადებები - ეს ყველაფერი ერთად მოგცემთ საკმაოდ სრულ სურათს მისი შიშებისა და ბლოკირებების შესახებ. ახლა იმუშავე მათთან.

მყავდა კლიენტი, რომლის საშვილოსნოც ამოიღეს სხვადასხვა დროს რამდენიმე ოპერაციის შემდეგ. როდესაც ვკითხე დედასთან ურთიერთობის შესახებ, მან მითხრა, რომ ურთიერთობა ძალიან კარგია. როდესაც ჰკითხეს ქმართან სქესობრივი ცხოვრების შესახებ, მან ასევე თქვა, რომ ყველაფერი იდეალურია. როდესაც მე ვკითხე მისი სხეულის მიმართ მისი დამოკიდებულების შესახებ, უარყოფითი არ ყოფილა. მაგრამ რატომღაც საშვილოსნო ამოიღეს! მხოლოდ მისი ჰიპნოზის ჩადებით, მან შეძლო ეთქვა დაავადების რეალური მიზეზის შესახებ. ერთი და იგივე, იყო პრობლემები დედასთან და დედობასთან ურთიერთობაში. კლიენტი თავს კულტურულად, კარგად განათლებულ ქალად თვლიდა და ამიტომ არ ჩათვალა საჭიროდ „ჭუჭყიანი თეთრეულის საჯაროდ გარეცხვა“, ანუ უცნობებს უთხრა ოჯახში არსებული პრობლემების შესახებ. მე რომ თვითონ არ მესმოდეს დაავადების გამომწვევი მიზეზები, არც კი ვეძებდი მათ ჰიპნოზში. ეს ნიშნავს, რომ მან ვერ შეძლო დახმარება. ამრიგად, ფსიქიკურ პროგრამებთან-დამოკიდებულებებთან დაავადებების კავშირის გაგება აუცილებელია პრაქტიკოსი ფსიქოლოგისთვის, რათა მაქსიმალურად სწრაფად და ეფექტურად უზრუნველყოს კლიენტი.

Ცუდი ვარ

ადამიანი იღებს ამ პროგრამას-ინსტალაციას, როგორც წესი, მშობლებისგან, ადრეულ ბავშვობაში. ეს შეიძლება იყოს განცხადება ბავშვის შესახებ, ან მშობლები უბრალოდ ასწავლიან ბავშვს არ შეიყვაროს საკუთარი თავი საკუთარი მაგალითით, რაც ავლენს მუდმივად უარყოფით დამოკიდებულებას საკუთარი თავის მიმართ, პარტნიორის მიმართ. საკმარისია ითქვას ერთი დაუფიქრებელი განცხადება ბავშვის შესახებ, რომ ის ცუდია, რომ ის სულელია, რომ სხვა ბავშვები მასზე უკეთესები არიან და ბავშვის მთელი მომავალი ბედი დანგრეულია. ზოგი ბავშვი უბრალოდ დათმობს და წყვეტს ბრძოლას ცხოვრებაში თავისი ადგილისთვის, რადგან ისინი თავს კარგის არაფერში თვლიან. სხვები ცდილობენ იყიდონ საკუთარი თავის სიყვარული სხვა ადამიანების მიერ მატერიალურად ან მათი მომსახურებით. სხვა ტიპის ადამიანები იწყებენ მუშტებით "დაამტკიცონ" რომ არიან კარგები და სიყვარულის ღირსი. ზოგი იწყებს ფსიქოლოგიური დაცვის დამყარებას საკუთარ თავსა და მათ გარშემო არსებულ სამყაროს შორის, ხოლო სხეულის დონეზე ეს დაცვა ცხიმის ბარიერის ღირსეულ ფენად იქცევა …

იმისდა მიხედვით, თუ ცხოვრების რომელ კონკრეტულ სფეროში ადამიანი მიიჩნევს საკუთარ თავს ცუდად, სხვებზე უარესად, გამოჩნდება ქცევის ზოგადი მოდელი. ამ პროგრამით გულ -სისხლძარღვთა სისტემა განიცდის.

"მე ვარ დამოკიდებული სხვებზე, მე სუსტი ვარ" - ასეთ პროგრამას იღებს ბავშვი დომინანტი დედა ან მამა. ეს ის შემთხვევაა, როდესაც ერთ -ერთი მშობელი აკონტროლებს მათ შვილს ყოველთვის და ყველგან, რადგანაც მას თავი ძალიან ჭკვიანად და პასუხისმგებლად მიაჩნია. უფრო მეტიც, ის მთლიანად აკონტროლებს არა მხოლოდ შვილებს, არამედ მეუღლესაც.ასეთ ოჯახში ბავშვებს, როგორც წესი, არ შეუძლიათ დამოუკიდებლად მიიღონ გადაწყვეტილება, ისინი ცდილობენ კონსულტაციას გაუწიონ ყველა წვრილმანი. მათ უბრალოდ არ შეუძლიათ დამოუკიდებელი სერიოზული ქმედებების განხორციელება. მათ უყვართ, რომ სხვა ადამიანები გადაწყვეტენ მათ ნაცვლად. სუსტი ნებისყოფის. მათ არ სურთ კამათი და არ იციან როგორ, ისინი მიჩვეულები არიან დაემორჩილონ ყველაფერს. ამ შემთხვევაში კუჭ -ნაწლავის ტრაქტი და ღვიძლი სუსტი იქნება.

"მე ღარიბი ვარ, მათხოვარი" … ბავშვები სწავლობენ მშობლებისგან ცხოვრებას და თუ მშობლები ცხოვრობენ სიღარიბეში, ასწავლიან იპოვონ ყველაზე იაფფასიანი ნივთები, ყველაზე იაფი საკვები, ცხოვრობენ მათთვის უმარტივეს და ხელმისაწვდომ საცხოვრებელში, მაშინ ბავშვები უფრო მეტად იმავეს გააკეთებენ. ბავშვობიდანვე, მშობლებმა ამ საქმეში ჩადეს შვილებში სიღარიბეში ცხოვრების პროგრამა. როდესაც მშობლები იღებენ უმნიშვნელო ხელფასს და არც კი ცდილობენ შეცვალონ სამუშაოები მაღალანაზღაურებადებისთვის, მათი შვილებიც იმავეს გააკეთებენ. მშობლები თავიანთი საქციელით ბავშვებს სიღარიბეს აყენებენ და ეს ზოგჯერ თაობებს გრძელდება …

"მეშინია ჩემი აზრის გამოხატვის, ემოციებზე საუბრის" … ეს შიში ჩნდება ადამიანში, როდესაც მშობლები ყვირიან შვილს გაჩუმდეს, იყოს ჩუმად. პატარა ბავშვები ჩვეულებრივ ყვირიან და ტირიან, როდესაც თავს ცუდად გრძნობენ, იტანჯებიან, დისკომფორტს განიცდიან და ა.შ. და ისინი ამას ძალიან ხშირად აკეთებენ … მშობლებს აღიზიანებთ მუდმივი ყვირილი და საპასუხოდ იწყებენ ყვირილს, რომ ბავშვი გაჩუმდეს. და ისინი საკმაოდ ხშირად ყვირიან … შედეგად, ბავშვი იღებს ძლიერ არაცნობიერ პროგრამას, რომ გაჩუმდეს, როცა ცუდია და უბრალოდ გაუძლოს … თავისუფლად საუბრის უუნარობა იწვევს სასუნთქი სისტემის ფსიქოსომატურ დაავადებებს. მშობლებო, თუ თქვენს შვილს ხშირად აწუხებს გაციება, მაშინ იქნებ მიზეზი თქვენშია?

”მე ყველაფერს არასწორად ვაკეთებ”. როდესაც ბავშვი იწყებს საკუთარი თავის კეთებას, ბევრი მშობელი ეუბნება მას, რომ ის არასწორად აკეთებს. ზოგჯერ ისინი უბრალოდ კი არ ლაპარაკობენ, არამედ ყვირიან, ყვირიან. უფრო მეტიც, მათ საერთოდ არ აქებენ სწორად შესრულებული დავალებებისთვის. ბავშვს აქვს შთაბეჭდილება, რომ ის ყოველთვის ყველაფერს არასწორად აკეთებს! ასაკთან ერთად, ეს გრძნობა იზრდება, ძლიერდება და ფიქსირდება არაცნობიერში. როგორც ზრდასრული, ადამიანი წყვეტს რაღაცის გაკეთების მცდელობასაც კი, იმის შიშით, რომ ყველაფერი ისევ არასწორად არ გააკეთოს. ამ შემთხვევაში, შემოქმედებითი საქმიანობა მთლიანად შეფერხებულია.

"მე არ ვარ ლამაზი, ჩემი სხეული არ არის სრულყოფილი" - პროგრამა ბლოკავს საკუთარი სექსუალობის განცდას, მიმზიდველობას საპირისპირო სქესის წინაშე. ჩვეულებრივ, ასეთი ადამიანები ცდილობენ თავიანთი გარეგნობა დაიმალონ სხვებისგან. ყველაზე ხშირად, დამალვის მიზნით, ისინი იწყებენ ფარ-ბარიერის შექმნას საკუთარ თავსა და გარე სამყაროს შორის. ეს ბარიერი არის ცხიმი, ჭარბი წონა. საკუთარი თავი მახინჯად მიაჩნიათ, ასეთ ადამიანებს შეიძლება ჰქონდეთ კომპლექსები ცხოვრების სხვადასხვა სფეროში: კომუნიკაციაში (განსაკუთრებით საპირისპირო სქესთან), სექსში (მათ შორის ხანდაზმული ქალწულები).

"დედა, მამა არ მიყვარს". როდესაც ბავშვი ცხოვრობს გარშემორტყმული ადამიანებით, რომლებსაც არ უყვართ ის, რომლებიც არასოდეს უვლიან მას, არ უჭერენ მხარს, მაშინ ბავშვი, შემდეგ კი ზრდასრული, იწყებს საკუთარი თავისადმი ამგვარი დამოკიდებულების მიღებას, როგორც ნორმალურად. მას შემდეგ, რაც მან უბრალოდ არ იცოდა სხვა დამოკიდებულება, არ დააკვირდა, შემდეგ მომავალ ცხოვრებაში ის ქვეცნობიერად აირჩევს იმ ადამიანებს, რომლებსაც არ უყვართ ის მეგობრებად და პარტნიორებად. უფრო მეტიც, ის ასევე ვერ შეძლებს ვინმეს ჭეშმარიტად სიყვარულს, ის ვერ შეძლებს გახსნას და ენდოს სხვა ადამიანს. შესაძლებელია გულ -სისხლძარღვთა სისტემის დაავადებები.

"Მე ვარ სულელი". მშობლებო, თუ გინდათ რომ თქვენი შვილი სწავლისკენ ისწრაფვის, ახალი ცოდნისა და უნარებისთვის, არავითარ შემთხვევაში არ უთხრათ მას, რომ ის სულელია! პირიქით, უფრო ხშირად შეაქეთ ვარჯიში უმცირესი წარმატებისთვის. თუ თქვენ კვლავ გაიმეორებთ თქვენს შვილს, რომ ის სულელია, რომ მას არაფერი ესმის, მაშინ მოემზადეთ იმისთვის, რომ ის ცუდი გახდება სკოლაში, კოლეჯში, თუნდაც მაღალი ინტელექტით.უბრალო საგნებიც კი გაუჭირდება მას გაუცნობიერებელ ცხოვრებაში ამგვარი პროგრამის შექმნით. ხშირი თავის ტკივილი, მხედველობის დაქვეითება შესაძლებელია (ისე, რომ უბრალოდ არ დავინახოთ ეს სამყარო გარშემო).

"Ეს ჩემი ბრალია". თუ მშობლები ბავშვობიდან ეუბნებიან ბავშვს, რომ ის არის დამნაშავე ამაში და ამაში, მაშინ ასაკთან ერთად ადამიანი იწყებს დანაშაულის გრძნობას ყველაფერში, რაც არ უნდა მოხდეს მის გარშემო. უფრო მეტიც, ზოგიერთი "დამნაშავე" ადამიანი თავს იკავებს იმ ფაქტით, რომ დამნაშავეა და ცდილობს რაღაცის გამოსყიდვაში, ხშირად ეხმარება სხვებს საკუთარი საზიანოდ. სხვები, "იცოდნენ", რომ ყველაფერში ისინი არიან დამნაშავეები, შეეცდებიან დამალონ ეს გრძნობა, მაგრამ ყოველ შესაძლებლობას თავიანთი "დანაშაულის" პროექცია მოახდინონ სხვებზე, დაადანაშაულონ ისინი უმცირეს შეცდომაში. ზოგს არ სურს შეეგუოს "დამნაშავეების" როლს და დაიწყოს "უფლებებისათვის ბრძოლის" მოწყობა, ღია ფიზიკური ძალადობის ჩათვლით (თუ წამყვანი ინსტინქტი თავდასხმაა). დანაშაულის არაცნობიერი გრძნობა ერევა გულის ნორმალურ ფუნქციონირებაში, რაც დროთა განმავლობაში იწვევს გულის დაავადებებს.

”მე ვაკონტროლებ ყველას. კონტროლის დაკარგვის შიში … ეს არის კიდევ ერთი შესაძლო სცენარი დომინანტურ მშობელთან, ამ შემთხვევაში ბავშვი უბრალოდ სწავლობს მშობლების ქცევის კოპირებას სხვების ჩახშობისას. ჩვეულებრივ, გოგონები კოპირებენ დედების ქცევას, ბიჭები კი მამებს. თუ მამა თრგუნავს ყველას ოჯახში, მაშინ ვაჟი მომავალში ჩაახშობს სხვებს. გოგონა ასეთ ოჯახში გაიზრდება სუსტი ნებისყოფით, მიეჩვია გარედან ზეწოლას და დამორჩილებას.

ადამიანები, რომლებიც სხვებს თრგუნავენ ძალიან ხშირად განიცდიან არტერიულ წნევას, რადგან ისინი გონებრივად მუდმივად იმყოფებიან თავდასხმისთვის მზადყოფნის მდგომარეობაში. აქედან გამომდინარე, ადრენალინის მაღალი დონე, რასაც თან ახლავს სწრაფი გულისცემა და არტერიული წნევის მომატება. ადამიანები, რომლებიც დათრგუნულნი არიან, გადადგნენ თავიანთ როლზე, აქვთ ნორმალური ან დაბალი წნევა. ისინი გონებრივად არიან გარედან ელოდებათ ბრძანებებს, ისინი მზად არიან შეასრულონ ბრძანებები წინააღმდეგობის გარეშე.

ასე რომ, კიდევ ერთი ვირუსული პროგრამა- " ადამიანის გაუგებრობა თავისი ბედისწერის, მისი ადგილის ცხოვრებაში " … თითოეული ჩვენგანი იბადება გარკვეული შესაძლებლობებით, მიდრეკილებებით. მიზანშეწონილია გამოავლინოთ ეს მიდრეკილებები ბავშვობაშიც კი, რათა მეტ -ნაკლებად მკაფიო წარმოდგენა გქონდეთ იმაზე, თუ რა პროფესიის შესწავლა გსურთ მომავალში. ადამიანი სამსახურში ატარებს თავისი დროის ლომის წილს და ამ დროს ხარჯავს იმაზე, რაც მას არ მოსწონს, არ არის მხოლოდ უსიამოვნო, ის ზიანს აყენებს ფსიქიკურ ჯანმრთელობას და, შედეგად, ფიზიკურ ჯანმრთელობას. მამაკაცებისთვის განსაკუთრებით აუცილებელია სწორი პროფესიის არჩევა, რადგან სწორედ ისინი ხვდებიან საკუთარ თავს ამ პროფესიაში. ადამიანი, რომელმაც გააცნობიერა თავისი პროფესია, შეძლებს სარგებელს მოუტანოს მთელი საზოგადოება და პირველ რიგში თავად.

თერაპიის ჩატარებისას, მე ზოგჯერ უბრალოდ ვამტკიცებდი პროფესიის შეცვლას, რადგან შეუძლებელი იყო ფსიქიკური ჯანმრთელობის სხვა გზით აღდგენა.

ფეხების დაავადებები, გადაადგილების შეუძლებლობა

ფეხები გვამოძრავებს ცხოვრებაში. როდესაც ადამიანი იწყებს მოძრაობას არასწორი მიმართულებით, ანუ აკეთებს არასწორ საქმეს გადარჩენისა და გამრავლებისთვის, მისი ფეხები იწყებს ტანჯვას. დასაწყისში "არასწორი" მოძრაობა, თქვენ შეგიძლიათ დაიწყოთ stumble იმ მომენტებში, როდესაც თქვენ ფიქრობთ, რომ რაღაც არასწორია. თუ ადამიანი გამუდმებით მოქმედებს, ივიწყებს საკუთარ ცხოვრებისეულ ინტერესებს, მიჰყვება სხვების ხელმძღვანელობას, ან უბრალოდ ეშინია არ გამოიყურებოდეს "არა ზრდილობიანი", "არ ასრულებს საეკლესიო მცნებებს", "არ არის კულტურული", მაშინ ის ფეხის სერიოზულ დაავადებებს წააწყდება.

ამ სტატიის შეჯამებით, ჩვენ შეგვიძლია ვთქვათ, რომ ჩვენ ყველანი ვართ დაპროგრამებული ცხოვრებით, რათა მივაღწიოთ გარკვეულ შედეგს. უფრო მეტიც, ეს მიზანი ჩვენში ჩადებული მოსალოდნელი შედეგით შორს არის ყოველთვის ვარდისფერი და იწვევს ჯანმრთელობასა და ჰარმონიას. აქედან გამომდინარე, ძალიან სასურველია თითოეულმა ჩვენგანმა იცოდეს ჩვენი "ვირუსული პროგრამები" პირადად, რათა აღმოფხვრას და ამით შეცვალოს ჩვენი ბედი. ბედი არ არის რაღაც სტატიკური, უცვლელი, თქვენ შეგიძლიათ და უნდა იმუშაოთ ბედთან. წარმატებებს გისურვებთ ყველას ამ სფეროში!

გირჩევთ: